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第七章 南方地区
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第一节 自然特征与农业
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7.1《自然特征与农业》课件(人教版八下)
7.1《自然特征与农业》课件(人教版八下)
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第一节自然特征与农业人教版八年级下册第七章南方地区 情景导入草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。读古诗学地理文人笔下描写的是我国哪个地区的地理环境特征?它反映了怎样的自然环境特征南方地区 学习目标通过课堂探究与小组活动,知道南方地区发展农业的条件,学会初步分析自然条件对南方地区生产、生活的影响。通过阅读南方地形图及课堂探究,能够在地图上指出南方地区的位置和范围,记住南方地区的地形、气候、土壤等自然地理特征。 新知探究一.慧眼识图——定位置请根据图中信息描述南方地区的地理位置。青藏高原黄海东海秦岭—淮河秦岭—淮河以南,青藏高原以东,东面和南面濒临黄海、东海和南海。南海 新知探究树木常绿、山青水碧...... 新知探究二.分组合作——析特征一探地形1.请在图中标出主要的地理事物:长江中下游平原、四川盆地、云贵高原、东南丘陵、秦岭、淮河。2.请总结南方地区的地形特征。秦岭淮河四川盆地云贵高原东南丘陵长江中下游平原 新知探究南方地形特征:地形复杂多样,西高东低差异明显。西部以高原和盆地为主;东部有交错分布的平原、低山和丘陵滇西地区的高山深谷鄂中地区的平原浙西地区的丘陵归纳总结 新知探究请欣赏 新知探究二探河流1.读图,找出南方地区主要的河流:长江、汉江、湘江、赣江、珠江、淮河等。主要的湖泊:鄱阳湖、洞庭湖、太湖等。2.总结归纳南方地区的河湖特点。河湖众多,水源充足 新知探究橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳说一说为什么?气候 新知探究三探气候0℃-16℃8℃1月份0℃等温线阅读年平均气温分布图,读出南方地区的气温值范围?阅读一月气温分布图,读出南方地区的气温值范围?南方地区纬度较低,最热月平均气温为16℃以上,最冷月均温在0℃以上。 新知探究武汉阅读武汉气温曲线和降水量柱状图,归纳南方地区的气候类型和气候特征。气候特征:夏季炎热多雨,冬季温暖湿润,冬季均温不低于0℃,年降水量800MM以上。气候类型:亚热带季风气候为主温和炎热寒冷多雨湿润干旱 新知探究关联归纳阅读我国温度带图,找出南方地区主要的温度带?阅读我国干湿地区图,说出南方地区位于哪个干湿地区?南方地区主要位于亚热带地区,一小部分位于亚热带;主要位于湿润地区 新知探究湿热的环境发育了红壤。观察发现我们观察到南方很多地区的土壤呈现红色,这是为什么?化学知识:土壤在高温条件下更容易氧化分解,特别是土壤中的腐殖质,氧化后形成的很多物质(氧化物)都被雨水溶解并带走,而含铁元素的氧化物不容易被溶解,因而存留下来,而这种含铁元素的物质会使土壤呈红色。因此,红壤中养分较少,肥力较差,农耕中多加化肥改善。 新知探究四川盆地紫色土水稻土长江中下游平原云贵高原喀斯特地貌红壤东南丘陵四探土壤 新知探究活动一交流探讨1.在南方地形图上标出四川盆地、云贵高原、长江中下游平原和东南丘陵。2.从海拔、范围大小、完整性等方面,比较四大地形区的地形特征。 新知探究四川盆地面积约26万平方千米,平均海拔500米。边缘为陡峭的山脉,底部以丘陵为主,也有低山、平原,气候湿热,土壤肥沃。 新知探究云贵高原面积约30万平方千米,平均海拔1000-2000米。是世界上峰林、溶洞、暗河等喀斯特地貌分布最典型的地区,山岭之间多小盆地,山间“坝子”是当地主要的耕作区。喀斯特地貌 新知探究长江中下游平原面积约20万平方千米,平均海拔在50米以下。长江中下游平原是我国地势最低平的平原,土壤肥沃,河湖众多,是我国著名的“鱼米之乡”。 新知探究东南丘陵面积60万平方千米,平均海拔200-600米,由低山、丘陵和小盆地组成。包括江南丘陵、浙闽丘陵和两广丘陵。红壤分布广泛。 新知探究活动二:合作交流请从地形影响的角度,解释下列现象:①冬季,四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖。②西双版纳地区不受寒潮的影响,而广州确受寒潮的影响。低高无有 新知探究观察讨论冬季,四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖。大巴山脉巫山大娄山横断山脉四川盆地北面有高山(秦岭、大巴山)阻挡。所以从北面来的冬季风、寒潮难以影响到四川盆地。长江中下游地区属于平原,冬季风和寒潮长驱直下,所以气温较低。 新知探究观察讨论西双版纳位于云贵高原的南部,云贵高原阻挡了南下的寒潮;广州位于珠江三角洲地区,地势低平,受寒潮影响。西双版纳不受寒潮的影响,而广州确受寒潮的影响。 新知探究说一说你吃的水果中,哪些是产自南方地区呢?南方地区还有哪些农作物?它们的生长需要怎样的环境? 新知探究三.分析归纳——探农业1.找出南方地区主要的农作物(粮食作物、经济作物、水果等)2.说出这些农作物的主要分布地区? 新知探究归纳总结农业耕作制度(熟制):粮食作物:经济作物:水稻(主要)、小麦,玉米等一年两熟或三熟甘蔗,油菜,棉花,茶叶,橡胶,毛竹等水果热带:亚热带:香蕉、菠萝、龙眼、荔枝、椰子等柑橘等 新知探究合作交流南方地区发展农业的有利条件和不利条件有什么?温馨提示:主要从气候、地形、土壤、水源等自然因素,分析农业发展的条件。 新知探究展示交流主要农业产品:农业生产的有利条件:水稻、油菜、棉花、茶叶等。地形平坦,土壤肥沃,气候湿热,水热条件好,耕地类型为水田;河湖众多,淡水渔业发达。长江中下游地区 云贵高原影响农业的自然条件:地形:土壤:结论:四川盆地影响农业的自然条件:地形:土壤:结论:新知探究起伏和缓肥沃的紫色土崎岖的喀斯特地貌石灰岩广布有利于种植业的发展。对种植业生产不利。展示交流 主要农业产品:自然特征对农业的影响:不利于种植业发展:新知探究展示交流东南丘陵水稻、茶叶、柑橘、油茶、毛竹等。多山地丘陵,地形崎岖,酸性红壤土质粘重。水热条件好,可发展林业,种植耐酸林木。 课堂总结气候湿热的红土地重要的水田农业区南方地区——自然特征与农业位置和范围——秦岭淮河以南土壤——水稻土、红壤、紫色土壤地形特征——平原、高原、丘陵、盆地交错分布气候——湿热,水热充足植被——常绿农业生产的条件——平原土壤肥沃、雨热同期,水热充足、河湖密布,水源充足主要农作物——水稻、油菜等 拓展应用1.根据你的生活经验,列举南方地区的一些主要食材,并解释南方地区食材丰富的原因。主要食材:大米、柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝等原因:气候温和湿润,雨热同期,降水充沛,导致食材丰富。实践交流 拓展应用2.莲藕、椰子、竹笋是南方地区三种常见食材。根据下面的资料,在图中完成这三种食材与其主要分布区的连线,并解释原因。莲藕:莲的根茎,横生在湖塘的浅滩的淤泥中椰子:椰子的树的果实,盛产于热带的滨海地区竹笋:竹的幼芽、嫩茎,多分布在温暖湿润、地势相对较高的地区地势低平,河湖密布。热带海岛气候湿润,多风,适宜椰树生长东南丘陵多低山丘陵,适合竹子生长海南岛东南丘陵长江中下游平原 课堂达标做一做1.下列关于南方地区的叙述,正确的有( )A.热量充足,降水丰沛B.位于第三级阶梯C.主要粮食作物是小麦D.南方地区地形是平原、高原2.我们日常生活中常吃的香蕉、芒果等水果主要生长在( )A.热带B.亚热带C.暖温带D.中温带3.南方地区地跨我国地势的()A.第三级阶梯B.第一、二级阶梯C.第二、三级阶梯D.第二级阶梯AAC 课堂达标4.下列关于对图示区域农业生产及其生产条件的叙述,正确的是()CA.均不会受到寒潮的影响B.以温带季风气候为主,雨热同期C.耕地以水田为主D.作物熟制都是一年三熟 谢谢欣赏!再见!人教版八年级下册
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