部编五下道德与法治第三单元百年追梦复兴中华8推翻帝制民族觉醒第一课时教案

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第8课推翻帝制民族觉醒第1课时教学设计课题8推翻帝制民族觉醒第1课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受孙中山的爱国情怀，培养爱国主义精神。2、能力目标：能够从孙中山的故事中感悟孙中山的精神。3、知识目标：了解孙中山的事迹，学习孙中山精神。重点了解孙中山的事迹，学习孙中山精神。难点学习孙中山精神教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：辛丑条约宣布现场，清朝官员们悲愤不已，流泪的流泪，吐血的吐血。2、说一说：假如你在现场，你是什么样的感受？你会有怎样的情绪和想法？导入新课。讲授新课1、介绍《辛丑条约》2、《辛丑条约》签订后的中国：²巨额的赔款，使中国人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝。²在北京设立的“使馆界”，实际上是“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的大本营。²清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争，进一步成为帝国主义帮凶。²该设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策。3、各抒己见：慈禧说：“只要咱爱新觉罗江山万年不倒，管它外边洪水滔天。要量中华之物力，结与国之欢心。”从慈禧太后的的言论中，你感受到了什么？这个时候的清政府，还可能成为庇佑百姓的政府吗？如果你生活在那个时代，你会怎么做？4、革命先驱孙中山：《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，中国才有出路。他们不断探求救国救民的道路，进行奋勇抗争，孙中山先生就是其中的杰出代表。5、活动园：如果留心观察，你会发现我国很多城市都有孙中山先生的革命足迹。了解《辛丑条约》及其影响，从中感受到清政府已经沦为了“洋人的朝廷”，推翻清朝统治势在必行。而许多有识之士为此作出了许多努力，其中的杰出是孙中山。3 （1）你知道哪些以孙中山先生的名字命名的地方？（2）为什么全国各地有这么多以孙中山先生的名字命名的街道、公园等？1、孙中山先生的贡献：辛丑条约签订以后，过了十年终于爆发一件事，给予清王朝致命一击，这就是历史上著名的辛亥革命运动，它直接埋葬了晚清帝国。而辛亥革命，正是孙中山先生领导的！2、说一说：有人称孙中山为“中国民主革命的伟大先驱”，你知道人们为什么这样称呼他吗？3、回答：他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号，成立同盟会（中国第一个资产阶级民主革命政党），积极传播革命思想。他为推进民主革命四处出奔走、大声疾呼。他推翻了中国几千年的封建专制制度，建立了中华民国。4、孙中山的故事：立志救国。10、孙中山故事汇：你还知道哪些关于孙中山的故事呢？给我们讲一讲吧！11、展示孙中山的故事：²儿时孙中山²创建黄埔军校²孙中山福建视察12、故事小感悟：从孙中山的故事中，你感觉到孙中山是一个怎样的人？我们应该如何向他学习？13、总结：孙中山的四种精神。14、小提示：我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的革命精神，继续为振兴中华而努力奋斗。15、深入学习孙中山精神：结合下面的内容，选择其中一个方面，查查它的含义，并说说你的理解。16、孙中山的遗憾：革命尚未成功。17、这盛世，如你所愿：课本第53页相关链接。了解孙中山先生的贡献。了解孙中山先生的故事，感受孙中山先生的爱国情怀和精神，向向他学习。课堂小结总结提升3 孙中山是我国伟大的革命先驱，他领导了辛亥革命，推翻了帝制，建立了中华民国，为我国取得革命的胜利作出了重大的贡献。板书3

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所属：小学 | 道德与法治

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