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部编六下道德与法治第四单元让世界更美好第10课我们爱和平第2课时教案
部编六下道德与法治第四单元让世界更美好第10课我们爱和平第2课时教案
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第10课我们爱和平第2课时教学设计课题10我们爱和平第2课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标:感受边防战士的无畏、奉献的精神,感恩他们的付出。2、能力目标:能够从中国维护和平的具体行动中分析出中国的坚定立场。3、知识目标:了解中国为了维护世界和平所作出的努力和贡献,学习边防战士的精神。重点了解中国为了维护世界和平所作出的努力和贡献。难点感受边防战士的无畏、奉献的精神,感恩他们的付出。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频:中华民族是爱好和平的,你相信吗?用一件事情告诉你!2、思考:从视频当中,你领悟到了什么?导入新课。讲授新课1、介绍:中国古代的和平思想2、讨论:第二次世界大战是人类历史上规模最大损失最惨重的战争。而中国在第二次世界大战中付出了巨大的代价。你知道第二次世界大战给中国带来了怎样的伤害吗?3、介绍二战给中国带来的伤害。4、介绍和平雕塑。5、总结:中华民族历来爱好和平,经过战乱的中国人,更懂得了和平的可贵,坚定地以最大的努力维护和平。6、小组合作:中国是如何尽最大的努力维护世界和平的呢?请和小组同学一起,搜集相关的资料,相互交流一下吧!(1)和平外交、睦邻友好²领土边界问题,被称为是邻国外交的“晴雨表”。中国的地缘环境特殊,有14个陆地邻国。1949年新中国成立时,几乎与所有周边邻国都有边界争议。而如今,中国已与其中12个陆地邻国妥善解决了边界争议。²视频:和平共处五项原则²总结:中国坚定奉行独立自主的和平外交政策。中国不反射别国的内部事务,不把自己的意志强加于人,坚持与邻为善、以邻为伴,本着睦邻、安邻、富邻的原则,同周边国家和平共处、共同发展。(2)和平解决国际争端知道中华民族自古以来就爱好和平,经过二战以后,更是懂得了和平的真谛,坚定维护世界和平。2 ²中国中东问题特使²小活动:收集近段时间的国际新闻,说一说中国在处理国际争端中的做法。²国际观察员:请你对比一下中美两国对中东问题的不同做法,说一说你的看法。²叙利亚特使:感谢中国四次否决票避免叙陷深渊²视频:朝核问题的解决离不开中国的重要作用²总结:中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端给,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。(3)共同发展、促进和平²总结:中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。²视频:了解一带一路(4)积极承担维护世界和平的责任²维和小数据²中国维和行动(5)维护国内安定²阅读与感悟:请阅读课本第81页《云中哨所》,想一想到底是什么力量鼓舞着边防战士克服了一个又一个困难?²边防战士故事会²了解中国人民解放军充分了解中国为维护世界和平所作的贡献。感受边防战士的奉献,学习边防战士的精神。课堂小结中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,守护好祖国每一寸领土、保护好每一位国民的安全是他们坚定的信念。他们,是我们和平幸福生活的重要保障。总结提高。板书2
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第6课《弘扬优秀家风》教学设计
第7课《我们班四岁》教学设计
第8课《我们的班规我们订》教学设计
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-04-15 17:44:04
页数:2
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