第18课科技文化成就课件（部编八下历史）

第18课科技文化成就第六单元 学习目标1.列举并掌握“两弹一星”及载人飞船的名称及发射时间2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和屠呦呦等科学家的事迹3.知道“双百”方针和文化事业的发展概况 新课导入 目标导学一：从“两弹一星”到漫步太空1.“两弹一星”“两弹一星”核弹导弹人造地球卫星原子弹氢弹 中国要是没有原子弹这个东西，人家就要欺负我们。谁说我们中国人搞不成导弹核武器，现在不是搞出来了吗！——毛泽东如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个国家兴旺发达的标志。——邓小平当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”?1.为了抵制帝国主义国家的武力威胁，打破西方大国的核垄断，保卫我国的国家安全。2.为了提高我国的国际地位，维护世界和平。 目标导学一：从“两弹一星”到漫步太空1.“两弹一星”（1）成就①1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功 ②1966年，我国第一颗装有核弹头的导弹飞行试验取得成功 ③1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功 ④1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号 （2）代表科学家①邓稼先邓稼先领导完成了中国原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。他被誉为中国的“两弹元勋”。 ②钱学森钱学森参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作，为中国航天事业的发展作出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。 （3）意义极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 2.漫步太空（1）1999年11月，神舟一号无人飞船完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。神舟一号 （2）2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。神舟五号成功着陆 （3）2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走。成功完成出舱任务 目标导学二：杂交水稻与青蒿素1.杂交水稻（1）概况：20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。（2）影响：为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。原子弹让中国人不再受恐吓！袁隆平使中国人不再挨饿！国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，赞誉为“第二次绿色革命” 袁隆平获得国际农业最高奖——世界粮食奖 2.青蒿素（1）概况：屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。疟疾是经按蚊叮咬而感染疟原虫所引起的虫媒传染病，其致死率极高。据统计，约有20亿人口生活在流行区，主要集中在非洲、东南亚和中、南美洲一些国家。 （2）荣誉：由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦领奖 目标导学三：文化事业的发展1.“双百”方针1956年，毛泽东提出艺术问题上“百花齐放”学术问题上“百家争鸣”毛主席题词文学领域出现繁荣景象 红岩青春之歌东方红茶馆 2.中共十一届三中全会后，文化事业进一步发展2012年，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖随着改革开放的进一步发展，中国文化的世界影响越来越大 核弹（原子弹、氢弹）导弹东方红一号“两弹一星”神舟系列飞船漫步太空籼型杂交水稻、青蒿素农业、医学莫言获得诺贝尔文学奖文化科技文化成就课堂小结 随堂训练1.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目，我国打破帝国主义核垄断的事件是（）A.第一颗原子弹爆炸成功B.第一颗导弹发射成功C.第一颗氢弹爆炸成功D．第一颗人造地球卫星发射成功A 2.新中国成立以来我国科学技术成就取得的先后顺序是（）①第一颗人造卫星发射成功②第一颗氢弹爆炸成功③第一颗原子弹爆炸成功④第一艘无人飞船发射成功A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.③④②①C 3.“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”人们常用这句话来称赞一位农业科学家。下列有关这位科学家的评述，正确的是（）①这位科学家被誉为“杂交水稻之父”②他的成果说明科学技术是第一生产力③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④B