人教版八下地理9.1.2《自然特征与农业》课件

第一节自然特征与农业（第2课时）人教版八年级下册第九章青藏地区 情景导入1.说一说，青藏高原景观有什么差异？2.哪些地方森林密集，哪些地方是农业主要分布区？观视频答问题 学习目标读青藏地区农牧业分布图，结合教材文字资料，知道自然特征对农业区分布的影响，说出青藏地区生产生活与环境之间的关系。 新知探究一.因地制宜谋发展—高寒牧业在青藏高原上，可以看到牧民用厚重的牛毛毡搭成的帐篷；还有成群的牦牛在漫步....... 新知探究在独特的高寒条件下，青藏地区耐寒草甸广泛分布，生活着适应高寒、缺氧、低气压等特殊高原环境的牲畜。青海牧区西藏牧区读图分析分析青藏地区的自然条件，请找出青藏地区主要的牧区？ 新知探究读图分析请找出青藏地区优良畜种？牦牛藏绵羊藏山羊 新知探究河曲马成群的牦牛认一认 新知探究藏山羊藏绵羊认一认 新知探究你可以品尝道德美食......牦牛肉干酥油茶青稞酒糌粑 新知探究糌粑（zānba）是西藏自治区的一种特色小吃，也是藏族牧民传统主食之一，它是藏族人民天天必吃的主食。糌粑是将青稞洗净、晾干、炒熟后磨成的面粉，食用时用少量的酥油茶、奶渣、糖等搅拌均匀，用手捏成团即可。它不仅便于食用，营养丰富、热量高，很适合充饥御寒，还便于携带和储藏。拓展阅读 新知探究二.因地制宜谋发展—河谷农业青藏高原高寒的气候环境，有没有种植业的发展呢？合作探究：青藏地区种植业的主要分布地区？这些地区发展种植业的有利条件？主要农作物？ 新知探究观察发现雅鲁藏布江谷地湟水谷地种植业主要分布在河谷地带为什么？ 新知探究案例探究分析雅鲁藏布江谷底发展农业的自然条件。阅读下面的图文资料，从不同的角度分析雅鲁藏布江谷地发展农业的条件。雅鲁藏布江中游，海拔在3000—4000米，相对高差在1500—2000米。这里河流速度缓慢，河谷宽阔，土壤肥沃，集中了西藏80%以上的人口。这里出产的农产品品质优良，油菜籽粒大，千粒重比东部平原高一倍；甜菜比北方地区的甜菜平均单根重20%—30%。 新知探究合作交流1.阅读图9.5，以拉萨为例概括雅鲁藏布江中游谷地发展农业所具备的热量条件。2.分析雅鲁藏布江谷地发展农业的水源条件？3.从日照和温差等条件，分析雅鲁藏布江谷地农产品品质优良的原因。 新知探究讨论交流河谷地带发展种植业的有利条件？气温较高光照充足气温日较差大地形平坦土壤肥沃水源充足 新知探究青藏高原“世界屋脊”海拔4000米以上发展农业的不利条件?地势高，气温较低，不利于农作物生长讨论交流 新知探究观察讨论高原种植业温暖温凉寒冷寒冻3000m4000m4500m5000m青稞、冬小麦青稞、春小麦青稞喜温凉农作物：青稞、小麦、豌豆无 新知探究展示交流青稞小麦豌豆雅鲁藏布江谷地、湟水谷地海拔低，气温较高，土质肥沃，适宜喜温凉的青稞、小麦等农作物生长。 新知探究拓展阅读青稞的高产地区雅鲁藏布江河谷主要种植青稞和小麦。这里日照时间长，有利于光合作用；气温低，作物的生长期长；昼夜温差大，有利于作物养分的积累。因此，这里种植的青稞和小麦穗大粒饱。 新知探究梳理归纳自然环境影响人类的生活—衣食住行。住碉房行牦牛衣藏袍酥油茶青稞酒糌粑食牛羊肉 新知探究青藏高原土层浅薄，林木稀少，当地人们在建造房屋时，往往就地取材，主要以石块为原料，房屋墙体厚实。牛毛毡帐篷抵御寒冷避免烈日照射适应游牧生活碉房归纳梳理 新知探究归纳梳理羊肠小道猴子路云梯溜索独木桥历史上的青藏高原是个交通不便的区域，西藏解放以前没有公路，也没有一座现代桥梁。从拉萨到四川成都，翻雪山，越深谷，要走好几个月，冬季大雪封山，对外交通就完全中断。 新知探究归纳梳理修建青藏铁路的意义：促进青藏地区经济、社会、文化的发展，有利于各民族之间的团结与合作。修建青藏铁路的难题：高寒、冻土、缺氧、生态环境脆弱行 课堂总结青藏地区—自然特征与农业高寒畜牧业高寒种植业（河谷农业）西藏、青海牧区优良畜种：牦牛、藏绵羊、藏山羊河谷地区：雅鲁藏布江谷地湟水谷地河谷农业发展条件利：水热条件好不利：气温低主要农作物：青稞、小麦 课堂达标做一做1.下列农业区属于青藏地区的是（）A．河套平原、宁夏平原B．河西走廊、新疆绿地C．藏南谷地、湟水谷地D．成都平原、江汉平原2.下列事务中，与青藏铁路沿线看到的景观特征不相符的是（　）A.经济发达，人口稠密B.藏民欢歌，青稞片片C.雪山连绵，冰川广布D.列车供氧CA 课堂达标3.青藏高原是我国独特的地理单元。下列现象与其“高”、“寒”特征无关的是()A.雪山连绵、冰川广布B.日照强烈、太阳能丰富C.地热资源丰富、分布广D.种植业以河谷农业为主4.下列语句中，符合青藏地区的描述是()A．旱地麦浪大豆香B．山清水秀稻花香C．雪山青稞奶茶香D．椰林婆娑菠萝香5.青藏地区适宜种植的农作物有（　　）A．青稞、油菜、长绒棉B．葡萄、哈密瓜、荔枝C．玉米、大豆、高粱D．青稞、小麦、豌豆CCD 谢谢欣赏！再见！人教版八年级下册