CC课件
首页

12.3水能和风能课件(教科版八下物理)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/19

2/19

3/19

4/19

剩余15页未读,查看更多内容需下载

3.水能和风能第十二章机械能 情境引入在地球上,海水朝夕涨落,江河日夜奔流。有时微风拂面,有时狂风劲吹。从能量的角度来看,自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。导入新课 了解天然的机械能——水能、风能以及人类对它们的开发利用。学习目标导入新课 自然界的瀑布、湍流、急速的河水和海浪都能做功,都具有(机械)能量。水能一讲授新课 水磨讲授新课 三峡电站总装机容量达1820万千瓦,建成后是世界第一大水电站三峡水电站水的势能水的动能电能水流量越大,落差(上下游水位差)越大,水流能越大水力发电讲授新课 水力发电的原理讲授新课 水电站建设需要考虑什么?自然条件:1.地形:有集水区,落差大。2.地质:地质条件稳定。3.气候:年降水量大(年降水量稳定更好)。4.河流流量大。5.河流的含沙量小(泥沙不易淤积)。社会经济条件:距市场的距离。对于发展中国家来说要考虑资金、技术。讲授新课 风是流动的空气,风把风筝吹到天空,也就是对风筝做功;风能使你做的小风车飞转,即对小风车做功。所以,风具有机械能。风能二讲授新课 1.风能是指空气的动能。2.风能的形成:地球表面接受太阳辐射能的不同,使各地大气温度不同,造成大气密度和气压的差别从而形成风。所以风能是由太阳辐射能转化过来的。3.风能的特点:不会枯竭,利用比较简单,4.不污染环境(优点):单机容量小,不稳定,变化大(缺点)讲授新课 风能的利用抽水灌溉打米磨面风力发电等讲授新课 风筝风车讲授新课 通过风的作用力对帆做功,帆船获得了动能讲授新课 著名的荷兰风车。以风车作为动力,劳动力得到了一定程度的解放。讲授新课 风力发电能量转化风能桨叶的动能电能讲授新课 风力发电站建设需考虑什么?气象条件:1、风能质量要高。2、风力发电场的场址风向稳定。3、风力发电场湍流程度要小。4、风力发电场址的自然灾害要少。社会自然条件:1、风力发电场址的地势要较平坦,地质条件要好,以便进行土建施工。2、风电场应尽可能接近电网接入点。3、交通便利。4、周围环境。讲授新课 水能和风能水能风能课堂小结自然界的瀑布、湍流、急速的河水和海浪都能做功,都具有能量风能实质上是一种机械能,它是空气快速流动而具有的较大的能量,风能是一种清洁的新能源水能发电:机械能转化为电能风能发电:机械能转化为电能 B1.水电站用拦河坝提高上游水位,高处的水流下来时,冲击水轮叶的叶轮,带动发电机发电。在这个过程中,能量转化的顺序是()A.动能势能电能B.势能动能电能C.内能电能动能D.动能电能势能随堂训练 2.关于风能,下列说法不正确的是()A.风能不污染环境B.风能不便于储存C.风能很稳定D.风能利用起来很简单C随堂训练

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 | 物理
发布时间:2022-05-03 19:00:10 页数:19
价格:¥3 大小:1.71 MB

推荐特供

MORE