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人教版一年级数学上册第六单元11~20各数的认识

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第六单元11~20各数的认识第一课时11~20各数的数数,数序一、基础训练1、看图写数。xkb1.com2、填空。www.xkb1.com(1)由1个十和6个一组成的数是(),读作()。(2)一个数十位上是1,个位上是3,写作(),读作()。(3)19里边有()个一和()个十。二、能力提升这些数字乱了,我能给它们排好队。100196()>()>()>()>()>()>()三、思维拓展:写一写。 第二课时11~20各数的写法一、基础训练1、看图写数读数。()()()2、根据数画珠子,并比较大小。二、能力提升(想一想,填一填。)(1)5,6,(),(),9,10,(),(),().(2)18,17,(),(),(),()(3)(),(),(),10,()(4)(),(),7,(),9,()三、思维拓展(猜猜我是谁)第三课时10加几和相应的减法一、基础训练(算一算) 10+5=2+10=19-7=15+0=14-2=11+8=10-8=9-9=2+13=13-2=3+7=19-7=5+10=10-3=10+7=10+2=11-1+5=13+3-6=4+6+8=13-1-2=一、能力提升1、比一比,在○里填上“>”“<”“=”。12○2010+3○19—611+5○10+619○917—10○10+213+6○18+12、在□里填上合适的数。12+□=1918—□=103+□=13□+□=1814—□=420—□=105+□=19□—□=10二、思维拓展用15、4、5、6、数字,你能写出哪些不同的算式?________________________________________________________________________________第四课时十几加、减一位数□+□=□□—□=□□+□=□□—□=□一、基础训练(我能看图列出四道不同的算式。) ?本二、能力提升(看图列式计算,不要忘记单位名称呀!)1、2、16本□○□=□()□○□=□()?人3、4、□○□=□()□○□=□()5、?只□○□○□=□()三、思维拓展小朋友排队去公园,丽丽前面有6个人,后面有10个人。丽丽排在第(  )个,一共有(  )个小朋友去公园。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-05-06 08:06:32 页数:4
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