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第八单元确定位置第1课时确定位置(1)课件(苏教四下数学)

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第1课时确定位置(1)确定位置义务教育苏教版四年级下册八 情境导入 你能确定地鼠的位置吗? 竖排叫作列横排叫作行 第一列第二列第三列第四列第五列第一行第二行第三行第四行 小军1知识点1:列和行的含义小军坐在哪里?然究新知 活动要求:1.以小组为单位讨论如何确定小军的位置。2.小组进行汇报交流。 第1行第2行第3行第4行第5行第6行小军坐在第4列第3行。小军第1列第2列第3列第5列第6列第4列 第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行 小军坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示。像这样的数对包含两个数:第一个数4表示第几列, 第二个数3表示第几行,两个数之间用逗号隔开,外面加上小括号。知识点2:用数对表示位置 生活中的数对中国象棋国际象棋 生活中的数对 1.在刚才的图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是(,)。2.(6,5)表示图中第列第行的位置。2465练一练 1.下图是小明家厨房贴的瓷砖,用数对表示4块装饰瓷砖的位置。(3,4)(3,2)(教材100页第2题)巩固练习(6,4)(6,2) (3,4)(6,4)(3,2)(6,2)答:表示同一列瓷砖位置的数对的第1个数相等。表示同一行瓷砖位置的数对的第2个数相等。(教材100页第2题) 2.找出与(2,4)在同一列的数对。 3.找出与(4,3)在同一行的数对。 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-05-19 10:00:30 页数:19
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