CC课件
首页

第九单元整理与复习第2课时数的世界(2)课件(苏教四下数学)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/18

2/18

3/18

4/18

剩余14页未读,查看更多内容需下载

第2课时数的世界(2)整理与复习义务教育苏教版四年级下册九 用计算器计算开机键关机键消除键运算符号键区等号键数字键区显示屏1.认识计算器知识回顾 2.用计算器计算的方法用计算器计算两步式题时,先确定计算的顺序,当运算顺序与书写顺序不一致时,要根据运算顺序分步操作,不要忘记将计算器清屏归“0”后再进行下一步计算。 3.用计算器计算,发现数的规律。13320÷111=______12013320÷222=______60除数乘2,得到的商等于原来的商除以2。300×40=______1200030×400=______12000一个乘数缩小10倍,另一个乘数扩大10倍,得到的积不变。 运算律如果用字母a、b分别表示两个加数,可以写成:ba+a+b=两个数相加,交换加数的位置,和不变。1.加法交换律 2.加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)三个数相加,改变运算顺序,和不变。如果用字母a、b、c分别表示三个加数,可以写成: 如果用字母a、b分别表示两个乘数,可以写成:ba×a×b=两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。3.乘法交换律 (a×b)×c=×(×)4.乘法结合律如果用字母a、b、c分别表示三个乘数,可以写成:三个数相乘,改变运算顺序,积不变。abc 5.乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再把积相加或相减。(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是:(a-b)×c=a×c-b×c 1.巩固练习 2. 3. 4. 5 102×37≈4000(升) 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-05-19 10:00:30 页数:18
价格:¥3 大小:1020.01 KB

推荐特供

MORE