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总复习数与代数第14课时正比例和反比例(2)课件(苏教六下)

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第14课时正比例和反比例(2)总复习义务教育苏教版六年级下册七数与代数 怎样判断两种量是否成正比例或反比例关系?xy=k(一定)积一定比值(商)一定(一定)正比例反比例整理与反思 举出生活中成正比例或反比例的例子,与同学交流。正比例:1.打字速度一定,打字时间与总字数成正比例。2.行驶速度一定,行驶时间与总路程成正比例。反比例:1.百米赛跑,路程100米不变,速度和时间成反比例。2.排队做操,总人数不变,排队的行数和每行的人数成反比例。…… 练习与实践 答:这辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量成正比例。因为每升油行驶的路程(汽车行驶的路程与耗油量的比值)一定。 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-05-19 10:00:31 页数:13
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