初中道德与法治部编版八年级下册第八课《维护公平正义》同步练习（附参考答案）

八年级道德与法治下册第八课同步练习班级考号姓名总分一、选择题1.下列对正义的认识正确的是（）A.讲“哥们儿”义气是正义行为B.正义促进社会进步、维护公共利益C.正义就是保护弱者，惩治强者D.维护正义是社会的责任，与个人无关2.正义是一个美好社会应有的价值。下列做法属于正义行为的有（）①利用互联网收集学习资料②承诺好友考试时给他传递附：参考答案③指导社区老人使用智能机④发现同学被欺凌及时报告老师A.①②B.①④C.②③D.③④3.社会的稳定和发展需要公平，因为公平可以（）。①协调利益关系，缓和社会矛盾②营造良好竞争环境，推动社会健康发展③减少社会冲突，维护社会秩序④平均分配社会财富，提高个人生活水平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“公平”是近年全国“两会”期间媒体与公众关注的热词,改革没有绝对的公平,只有更加公平。下列关于公平的认识,错误的有(　　)①社会公平对社会的稳定发展有着重要意义②社会公平对个人的发展没有任何意义③增强规则意识,才能更好地维护公平④公平就是让人人拥有相同的权利和机会A.①②B.②③C.②④D.①③据新华社2021年7月24日电，近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发有关义务教育的一重要《意见》，该意见指出要统筹校内和校外两个方面，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定、遵循教育规律、着眼学生身心健康成长、全面压减作业总量和时长，同时全面规范校外培训机构培训行为，基本消除各种乱象。阅读以上材料，回答下列小题。5.以上《意见》又称当下常说的“双减”政策，“双减”指的是（）①减轻学生作业负担②减免学生的全部作业③减轻学生校外培训负担④禁止学生参加校外培训A.①②B.①③C.②④D.③④6.以上《意见》的印发，要求从校内校外两个方面“双管齐下”，着力解决“校内减负，校外增负”现象，让人拍手称快。这是因为这一政策（）①是解决包括初高中、小学等各个阶段学生负担的一项有利举措②体现了以人民为中心、办好人民满意教育的鲜明导向③有利于促进义务教育公平均衡发展和学生健康成长④可以彻底减轻家庭教育支出和家长精力负担A.①③B.①④C.②③D.②④7.目前，考试作弊现象在一些学校还存在，甚至屡禁不止，常常让学校和老师防不胜防，头痛不已。从公平正义的角度看，考试作弊是（）。①一种不公平的竞争②小事一桩，无须大惊小怪③非正义的行为，损害了他人的利益④不利于学生形成正直、诚信的人格A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.在强调以人为本的今天,我国加强了制度建设,建立了一系列保障弱势群体利益的制度。如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、法律援助制度等。这些制度的建立(　　)4 ①体现了社会的公平、正义②使弱势群体获得了基本的生活保障③有利于保证我国公民在各方面都是平等的④推动了和谐社会的建设A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。《民法典》施行一年来，体现了（）A.《民法典》是我国根本大法，保障人民群众切身利益B.我国法律是良法、善法，满足人民一切需求C.《民法典》保障了社会公平正义D.我国法律体现全体公民的意志10.发现工地电缆线被偷,3名工人追赶小偷,结果小偷跳水逃逸时溺亡。事后,小偷家属提起民事诉讼,要求3名工人赔偿损失。近期,江苏省苏州市吴江区人民法院依法判决驳回家属的诉讼请求。该案件的判决（）①彰显了社会正气维护了社会公正②有利于弘扬社会主义核心价值观③有效保护见义勇为者的合法权益④必将扭转当今社会各种不良风气A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11.自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平，是因为（）。①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的重要基础③公平是人类孜孜以求的目标④公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会A.①②B.①④C.②③D.③④12.黄阿姨被王某驾车撞伤,为治病欠下30多万元债务。某法院虽然判决王某赔偿42.38万元,但王某收入有限,无力履行判决。考虑到两个家庭的实际问题,以及王某本人的悔过态度和配合情况,该法院依照规定为黄阿姨申请了司法救助金20万元。该法院的行为(　　)①放纵了违法犯罪行为,加重了国家的经济负担②捍卫了社会公平正义,维护了公民的合法权益③让冰冷的法律有温度,使法律之光照亮了人心④违背了我国宪法规定的法律面前人人平等的原则A.①④B.①③C.②③D.②④13.2021年9月，苏州市教育局举办了“双减”和规范民办义务教育发展工作座谈会，召集各市、区教育行政部门负责人和民办学校负责人，广泛听取意见建议。市教育行政部门谋划推动“双减”政策落地、落细、落实，是基于“双减”政策（）A.将激发我市教育事业获得迅猛发展B.显示教育决定着社会振兴、民族进步C.利于促进学生健康成长和教育公平D.广受关注，是培养创新人才根本途径14.2018年起，我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。此举（）①有利于社会的和谐稳定②体现了社会的公平与正义③有了正义的制度，就一定能实现社会公平④促进教育公平是我国政府致力于社会平等的一项重要举措A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.下面符合人类追求的永恒目标，成为法治社会的核心价值的是（）。A.公平正义B.追求正义C.守护正义D.维护正义16.“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律,好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律,好比污染了水源。”这句话的核心意思是(　　)A.自由并不意味着随心所欲4 B.司法是维护社会公平正义的最后一道防线C.依法治国首先要依宪治国D.有利于促进社会进步、维护公共利益的行为都是正义行为二、非选择题17.观察漫画，回答问题。（1）漫画反映了我国社会主义法治的哪一基本原则？（2）你是如何认识这一原则的？（答出一方面即可）（3）漫画启示司法机关必须怎样做？18.阅读材料，完成下列要求。新冠肺炎疫情防控期间，小刘被公司派到外省出差回来后，被社区告知需隔离14天，于是他向公司报告，第二天公司却要求小刘3天内到岗。因需要隔离，小刘没能如期到岗，随后公司通知其已被开除，理由是旷工3日。相关链接（一）按照劳动合同法相关规定，劳动者被采取甲类传染病的预防、控制的隔离措施，用人单位不得与员工解除劳动合同。新冠肺炎疫情发生以来，国家依法将新冠肺炎纳入乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。相关链接（二）最高人民法院印发的《关于依法安善审理涉新冠肺炎疫情民事案件若干问题的指导意见→（一）》提出，用人单位仅以劳动者是新冠肺炎萸确认患者、疑似新冠肺炎患者、无症状感染者、被依法隔离人员或者劳动者来自疫情相对严重的地区为由主张解除劳动关系的，人民去院不予支持。(1)运用相关链接（一）中的信息，指出公司的决定是否有效，理由是什么。(2)你认为小刘为维护自己合法权益最有效的方式是什么？据相关链接（二）判断最终的结果会怎样。(3)面对公司的决定，小刘的选择启示我们要增强哪些意识？(4)据以上材料及问题，概括你从中得到的认识。4 附：参考答案1-5BDACB6-10CCBCA11-16ACCBAB17、（1）法律面前人人平等。（2）①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（答出一方面即可）（3）司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。18.(1)无效。违反了劳动合同法。(2)诉讼。小刘胜诉（或公司败诉）(3)法律意识；依法维权意识（权利意识）。(4)制度保障公平；司法守护公正；公平正义是人类永恒的追求；实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任等。4