整理与评价第1课时异分母分数加减法课件（冀教版五下数学）

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第1课时异分母分数加减法整理与评价真分数与假分数分数的大小比较分数、小数互化异分母分数加减法异分母分数加减法知识回顾真分数与假分数真分数：分子比分母小，小于1。假分数：分子大于或等于分母，大于或等于1。带分数：一个整数(0除外)和一个真分数合成的数。假分数和整数、假分数和带分数的互化。2化成分母是3的分数就是。分数的大小比较异分母分数比较大小要先通分。公倍数是最小公倍数的倍数,最小公倍数是公倍数的因数。求两个数的最小公倍数最常用的是列举法和短除法。分数化成小数,根据分数与除法的关系,直接用分子除以分母,除不尽时按需要保留小数位数。小数化成分数,原来有几位小数,就在1的后面写上几个0作分母,把原来小数中的小数点去掉作分子,能约分的要约成最简分数。分数、小数互化分母不相同的分数相加减,要先通分,再计算。异分母分数连加、连减或加减混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。几个分数的连加、连减或加减混合运算,可以一次通分,然后相加减;也可以运用整数运算律进行简便计算。异分母分数加减法当()时，是假分数。在中，当()时，等于1。等于6小于或等于61.填空。当()时，没有意义。等于0当()时，是真分数。大于6当()时，等于2。等于3巩固练习 2.在下面括号里填上合适的数。=()==假分数化成带分数，用分子÷分母，也就是16÷3=5…1。带分数化成假分数，分母不变，整数2乘分母4再加分子，即2×4+3=11。21÷7=3，5×3=15。511115 3.分别写出直线上的点表示的小数和分数。0.21.52.73.8 4.把下面每个小数和同它相等的分数用线连起来。0.60.120.451.250.821.02511可把小数化成分数，或把分数化成小数。 5.在下面的圈里填上＞或＜。＜＞＜＞先化成分母相同的分数,再比较。 6.有两根同样长的电线，第一根用去米，第二根用去。两根电线剩下的部分一样长吗？为什么？不确定。举例分析：当两根电线各长1米时：第一根剩下的长度：1-=（米）第二根剩下的长度：1-1×=（米）第一根剩下的长度：2-=1（米）第二根剩下的长度：2-2×=（米）当两根电线各长米时：第一根剩下的长度：-=（米）第二根剩下的长度：-×=（米）当两根电线各长2米时：轮船A每隔14天回港一次。轮船B每隔28天回港一次。轮船C每隔42天回港一次。7.一个港口停着A、B、C三艘轮船，某一天它们同时开出港口。 (1)至少要过多少天这三艘轮船才能在港口会合？用列表法找出A、B、C三艘轮船多少天后同时回港。轮船第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次A14天28天42天56天70天84天98天B28天56天84天112天140天168天196天C42天84天126天168天210天252天294天84天(2)如果开出的这一天是星期三，那么下次会合是星期几？84÷7=12（周）84天的时间正好是经过了12周，下次会合仍然是星期三。

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所属：小学 | 数学

发布时间：2022-05-19 16:00:04 页数：16

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