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2.3 练习四精品课件(人教版四下数学)

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观察物体(二)2练习四\n从不同方向观察同一物体的形状1先确定看到的面是几个正方形。2确定看到的正方形,横、竖、左、右的关系及个数。观察物体步骤我知道观察物体的步骤要分两步。\n从不同方向观察同一物体的形状前面左面上面同一物体,从不同的角度(前面、左面、上面)看,看到的图形有可能是相同的,也有可能是不同的。\n从左面和上面看到这三个物体,图形是相同的,从前面看到图形不相同。从同一方向观察不同物体的形状\n从同一角度观察不同物体得到的图形,有可能是相同的,也有可能是不相同的。从同一方向观察不同物体的形状\n把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的?请你连一连。从左面看从前面看从上面看\n下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么图形?把序号填在括号里。(1)从正面看,看到的是长方形的有(),看到的是正方形的有()。(2)从侧面看,看到的是长方形的有(),看到是正方形的有(),看到是圆的有()。(3)从上面看,看到的是长方形的有(),看到是正方形的有(),看到是圆的有()。①②③④⑤①③②③①②⑤①④②③④⑤\n(1)这3个物体,从哪面看到的图形相同?(2)从哪面看到的图形不同?从左面看:相同\n(1)这3个物体,从哪面看到的图形相同?(2)从哪面看到的图形不同?从上面看:从前面看:不同不同\n(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?(1)从前面看到的形状是的有哪几个?看到的形状是的有哪几个?(2)从左面看到的形状是的有哪几个?看一看,说一说。(1)(6)(5)(4)(3)(2)可以先将各个角度观察的图形在本上画出来!\n从左面看从上面看从前面看(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(6)(5)(4)(3)(2)\n(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?(1)从前面看到的形状是的有哪几个?看到的形状是的有哪几个?(2)从左面看到的形状是的有哪几个?看一看,说一说。(1)(6)(5)(4)(3)(2)(2)(3)(5)(1)(4)(6)(1)(2)(4)(6)没有相同的。\n填一填。下边的图形分别是从什么方向看到的?侧面上面前面()()()\n下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形,请把它摆出来。从左面看从前面看从上面看摆一摆。试着用几个正方体木块来摆摆看!\n上图是由至少()个正方体搭成的。20第一层第二层第三层第四层136101+3+6+10=20(个)从上往下依次数,最后再加起来就是结果啦!\n根据从不同的角度看到的两组图形,猜一猜这两组立体图形分别是什么样的?可以找几个小正方体来摆一下哦!第一组图形我用了6个正方体(1)从上面看:(2)从正面看:第二组图形我也用了6个正方体\n答案不唯一哦!快把你的答案分享给同学们吧!(1)(2)我发现第二组的立体图形也可以满足第(1)个条件。\n(1)(2)注意:仅仅依据从一个或两个方向看到的图形,是不能确定立体图形的形状的。\n这节课你们都学会了哪些知识?1、同一物体,从不同的角度(前面、左面、上面)看,看到的图形有可能是相同的,也有可能是不同的。观察物体(二)前面左面上面\n这节课你们都学会了哪些知识?观察物体(二)2、从同一角度观察不同物体得到的图形,有可能是相同的,也有可能是不相同的。要具体问题具体分析。前面左面上面注意:观察要全面哦!\n

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-05-20 19:00:02 页数:21
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