3.3 分数乘法（二）（1）精品课件（北师大版五下数学）

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北师大版数学五年级下册分数乘法（二）（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习3\n看谁算得又对又快。916×129×1216274==34293×34×163×16412==4171510×3×29=1323=10×715=23143=情境导入\n我吃的饼干数是奇思的。12我吃的饼干数是奇思的。23我早上吃了6块饼干。笑笑吃了多少块饼干？“奇思的”就是6块饼干的。1212探究新知\n笑笑吃了多少块饼干？26÷=3（块）6块饼干的,就是把6块饼干平均分成2份，取其中的1份。12我吃的饼干数是奇思的。12我吃的饼干数是奇思的。23我早上吃了6块饼干。\n笑笑吃了多少块饼干？26÷=3（块）求6块饼干的,也可以用乘法计算。12126××=3=61（块）231我吃的饼干数是奇思的。12我吃的饼干数是奇思的。23我早上吃了6块饼干。\n笑笑吃了多少块饼干？也相当于6个。12126××=3=61（块）231我吃的饼干数是奇思的。12我吃的饼干数是奇思的。23我早上吃了6块饼干。\n淘气吃了多少块饼干？“奇思的”就是6块饼干的。2323我吃的饼干数是奇思的。12我吃的饼干数是奇思的。23我早上吃了6块饼干。\n淘气吃了多少块饼干？6块饼干的,就是把6块饼干平均分成3份，取其中的2份。2336÷=4（块）×2我吃的饼干数是奇思的。12我吃的饼干数是奇思的。23我早上吃了6块饼干。\n23求6块饼干的,也可以用乘法计算。淘气吃了多少块饼干？36÷=4（块）×2236×（块）×=4=62321我吃的饼干数是奇思的。12我吃的饼干数是奇思的。23我早上吃了6块饼干。\n淘气吃了多少块饼干？236×（块）×=4=62321也相当于6个。23我吃的饼干数是奇思的。12我吃的饼干数是奇思的。23我早上吃了6块饼干。\n126××=3=61（块）2316的是多少；12236×（块）×=4=623216的是多少；238的是多少。34348×2（块）×=6=8341求一个数的几分之几是多少，就用这个数乘几分之几。\n8的是多少？14算一算。15的是多少？23148××=2=814212315××=10=152351课堂练习\n奇思的身高大约是多少厘米？奇思的身高大约是门高的。34342××==23（米）4123232×100×==3100（厘米）2501150答：奇思的身高大约是150厘米。\n一个书包的原价是30元，打九折后的价格是多少元？先说一说，再列式计算。91030××=27=309（元）1031请再举出一个能用此算式解决的问题。九折是指现价是原价的。910答：打九折后是27元。\n一场洪灾将村里960米长的公路冲毁了，被冲毁的公路长多少米？2323960××==9602（米）33202640答：被冲毁的公路长640米。\n某种松鼠的体长在20cm到28cm之间，它的尾巴约占体长的，尾巴最长约有多长？最短约有多长？343428××=21=283（厘米）471答：尾巴最长约有21厘米，最短约有15厘米。3420××==203（厘米）41515\n求一个数的几分之几是多少，就用这个数乘几分之几。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。

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所属：小学 | 数学

发布时间：2022-05-25 12:00:02 页数：18

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