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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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《植物的生殖》优质课一等奖课件
《植物的生殖》优质课一等奖课件
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“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥。”第七单元生物圈中生命的延续和发展“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥。”第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖花托萼片花瓣花药花丝柱头花柱子房(有胚珠)雌蕊雄蕊一、花的结构一、有性生殖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱头花柱花丝胚珠成熟的植株花粉受精卵种子的胚新一代植株精子精子雄蕊雌蕊花药子房卵细胞产生精子受精卵种子的胚新个体生殖细胞受精卵受精卵有性生殖经过两性 结合形成 ,由 发育成新个体的生殖方式。产生卵细胞特性:后代具有双亲的遗传特性椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根藕用地下茎繁殖红薯用块根育秧讨论:1.这些植物的生殖方式有什么共性?答:它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。这种生殖方式称为无性生殖。二、无性生殖2.还有哪些植物能以类似的方式生殖?例如,甘薯的块根上可以长出根和芽;草莓的匍匐茎节处可长处根;莲可用地下茎繁殖;薄荷的匍匐根状茎节处可生处新根。落地生根五彩椒草用叶繁殖的植物用茎繁殖的植物:马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球用根繁殖的植物:地瓜、大丽花讨论:3.许多植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,这种特性有什么适应意义?既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模,占领更多的时空资源,又可以在环境条恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境,以保证种群的延续。有性生殖 无性生殖的主要区别由两性生殖细胞的结合形成受精卵无两性生殖细胞的结合后代只具有母体的遗传特性后代具有双亲的遗传特性归纳总结:生物的生殖有性生殖无性生殖1.植物用营养器官(根、茎、叶)进行繁殖的方式属于无性生殖。2.优点:繁殖快,利于保持亲本的优良性状1.植物通过开花、结果,由果实中的种子来繁殖后代的生殖方式属于有性生殖2.优点:具有双亲的遗传特性,具有更多变异,利于生物的进化1.扦插:甘薯、葡萄、菊、月季等2.嫁接:柿树、苹果、桃、梨等3.压条:桂花、石榴、夹竹桃4.组织培养三、无性生殖的应用1.扦插扦插注意事项1.将茎剪成15-20厘米的茎段,每段保留两个节。2.茎上方的切口是水平的,可减少伤口水分散失3.茎下方切口是斜向的,增加吸水面积。4.去掉上一节的部分叶片和下一节的全部叶片,可减少蒸腾作用。5.将下面一节埋入土中。形成层2.嫁接水平切口,减少水分散失斜向切口,增加与砧木的接触面积使接穗与砧木的形成层紧密结合有分生组织枝接芽接3.压条把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤并固定。等枝条长出不定根和新叶后,再与母株分开。组织培养的原理-----无性生殖4.植物的组织培养植物组织培养的优点1.繁殖速度快2.受季节影响小3.容易诱导变异4.茎尖培养可以有效脱去病毒5.保持母体的优良性状1、切取一段葡萄的枝条,插入潮湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,这种繁殖方法叫做()A、扦插B、嫁接C、组织培养D、压条2、下列生物的生殖方式为无性生殖的是()A、试管婴儿B、蚕蛾的卵孵出幼虫C、鸡卵孵出小鸡D、嫁接的苹果3、学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是()A、人工授粉B、扦插C、嫁接D、组织培养4、有性生殖和无性生殖的主要区别是()A、能否由母体直接产生新个体B、能否进行有丝分裂C、能否形成生殖细胞D、有无两性生殖细胞的结合5、下列能用种子繁殖的是()A、椒草B、葡萄C、月季D、水稻6、下列生殖不属于无性生殖的是()A、椒草用叶繁殖B、马铃薯用块茎繁殖C、利用嫁接的方法繁殖苹果新品种D、西瓜种子发育成新个体
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发布时间:2022-05-27 08:24:35
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