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《认识生物》优质课一等奖课件

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第一章认识生物第一节生物的特征白色的是什么?蓝色的是什么?绿色的是什么?地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈,它是所有生物共同的家园。观察是科学探究的基本方法观察的基本要求:1、要有目的。2、要全面细致,实事求是,及时记录。3、有计划、有耐心。4、积极思考,多问几个为什么。看图说出以下哪些是生物,哪些是非生物?PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:www.1ppt.cnPPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:什么是生物?生物的共同特征是什么?如何区别生物与非生物?看图总结这些生物有什么共同特征?1、生物的生活需要营养物质问:1)植物怎样获得营养物质的?2)动物怎样获得营养物质的?植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用,制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物动物不能制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质鲸呼气时产生雾状水柱2.生物能进行呼吸植物需要呼吸吗?生物是怎样呼吸的?绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳3.生物能排出身体内产生的废物。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。人出汗植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。植物落叶有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马4.生物对外界刺激作出反应421平静时河鲀422河鲀2受惊吓后红狐的成长发育5.生物能生长和繁殖许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。6.生物体都有遗传和变异的特性母猪在哺乳猪崽小结:生物的基本特征有哪些?1、生物的生活需要营养物质2、生物能进行呼吸3、生物能对外界刺激作出反应4、生物能排出体内产生的废物5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性根据你现有知识和生活经验,你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗?生物有寿命生物都由细胞构成,病毒除外.生物都能适应环境,也能影响环境。。。。。。显微镜下的叶子细胞以自身为例讨论:人是否也具有书中描述的生物特征?随堂训练:是不是生物?为什么?正在推小车的机器人雕像?声控电灯?苔藓?海水?智能机器人?计算机?细菌?生石花是生物吗?岩洞里的钟乳石是生物吗?01珊瑚虫珊瑚

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所属: 初中 | 生物
发布时间:2022-05-27 08:51:08 页数:32
价格:¥5 大小:2.62 MB

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