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人教版美术五年级下册 第20课 珍爱国宝——古代的青铜艺术 课件
人教版美术五年级下册 第20课 珍爱国宝——古代的青铜艺术 课件
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珍爱国宝--古代的青铜艺术人教版五年级下册美术课件教学目标:1、学习从青铜艺术的造型、纹饰以及铭文等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。2、在欣赏青铜器艺术的过程中,认识中国青铜器艺术在人类文化史上所作出的贡献,增强学生的民族自豪感。教学重点:学习从青铜艺术的造型、纹样以及文字的等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。教学难点:在欣赏青铜器艺术的过程中,认识中国青铜器艺术在人类文化史上所作出的贡献,增强学生的民族自豪感。课前准备:1、教师了解青铜器的主要制作方法。2、搜集古代青铜艺术的照片供学生欣赏。3、上网搜集青铜艺术的发展历史。情境导入欣赏与思考请在欣赏的图片中找到你最喜欢的?说说为什么喜欢?探索新知青铜器给你的第一视觉感受是什么?庄重,威严,华丽,神秘。你知道哪些青铜器?司母戊大方鼎、四羊方尊等。你知道精美的青铜器是为谁做的呢?奴隶主和贵族这些青铜器有什么用途?生活用具身份和地位的象征这样我们就得出了青铜器的时代背景:1.处在夏、商、周代。2.社会的进一步发展,奴隶制度建立。3.奴隶主地位的象征。艺术创作请你猜猜连鹤方壶是做什么用的?盛酒的器物,也可用来盛水。不同的用途决定了青铜器的造型也不一样,下面让我们来欣赏不同造型的青铜器。鼎:炊煮器,用于煮肉。是等级和政权的象征。鬲:炊煮器,形似圆鼎,三足中空适合大面积受热。觚:酒器,相当于现在的高脚酒杯。规则爵:酒器,相当于现在的酒杯。尊:酒器铙:乐器的一种,似钟,体形较大。用槌敲击,发出响亮的声音。簋:盛饭的器物。鬲:炊煮器,形似圆鼎,三足中空适合大面积受热。总结拓展你能说说青铜器纹样有那些特点吗?眼睛很大,很有神也很严厉。高贵、华丽。线条很有力度。多采用对称构图。谢谢观看
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小学 | 美术
发布时间:2022-05-28 12:00:06
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