CC课件
2022年全国各地中考真题答案与解析
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 英语 >
  2. 人教PEP版
    3. >
  3. 三年级下册
    4. >
  4. Unit 6 How many?
    5. >
  5. PEP三年级英语下册Unit 6 How many Part B第2课时教案

PEP三年级英语下册Unit 6 How many Part B第2课时教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载
第二课时教学过程批注一、Warm-up&Revision1.日常问候。2.活动：排排队。将11-20单词卡分别发给两组学生，每组五名学生拿到的数字卡片不一定是连着的，要求每组学生按拿到的卡片上的数字从小到大的顺序排列，排完后，每人依次读出自己卡片上的单词。检查是否掌握了数字单词的认读。3\n二、Presentation&Practice1.Let’stalk(1)教师拿出一些铅笔，放在文具盒里并关上文具盒。T:Ihavesomepencils.HowmanydoIhave?Guess!S1:Eleven.T:No.Openitandsee.S1:One,two,three...thirteen.T:Right.Ihavethirteenpencils.(2)教师用onebyone的方式询问学生：“Howmanypencilsdoyouhave？”学生回答：“Ihave...pencil(s).”(3)播放录音两遍，学生认真听对话并理解对话意思。(4)教师提问,检查学生是否已经理解了对话。Whohasnewcrayons?Howmanycrayons?(5)教师带读对话两遍。(6)再播放录音两遍，学生跟读。(7)同桌之间操练课本对话。2.Let’sfindout(1)Groupwork.以小组为单位，运用句型“—Howmany...doyouhave？—Ihave...”调查自己小组内成员拥有的文具的数量。(2)整理调查数量，完成下表：文名人具rulerpencilbookpenerasercrayon创设与课本相似的情境，为教授新课埋下了伏笔，理解接下来课本对话也更容易。3\n作业设计熟读Let’stalk部分的对话。板书设计Unit6Howmany？—Howmanypencilsdoyouhave？—Ihave...pencil(s).3

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 | 英语
发布时间：2022-05-28 18:00:24 页数：3
价格：￥3 大小：41.00 KB

推荐特供

MORE
友情链接
CC课件