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第3课盛唐气象教学课件(部编七下历史)
第3课盛唐气象教学课件(部编七下历史)
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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课盛唐气象\n忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。苍苍金陵月,空悬帝王州。青天有月来几时,我今停杯一问之。《中国诗词大会》节选课前导学\n目录CONTENTS01经济的繁荣02民族交往与交融03开放的社会风气04多彩的文学艺术\n了解唐朝前期的经济繁荣情况,了解唐代的民族交往、交融情况和社会风气,以及多彩的文学艺术,理解文成公主对汉藏团结的历史贡献学习目标\n1.农业方面全国耕地达6.6亿亩育秧移植栽培筒车兴修水利46处曲辕犁①垦田面积逐渐扩大②农业生产技术不断提高③发明推广了重要的生产工具④修建很多水利工程表现目标导学一:经济的繁荣\n曲辕犁目标导学一:经济的繁荣\n据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时,低则舀水,高则泄水”。想一想,使用筒车的好处是什么?筒车(唐代)节省人力,昼夜不停,提高效率。筒车(模型)翻车(汉代)目标导学一:经济的繁荣\n①纺织业品种繁多,丝织工艺水平高②陶瓷器生产水平很高③商业繁荣,出现一些繁华大都市表现2.手工业方面目标导学一:经济的繁荣\n蜀锦花鸟纹锦身着丝绸服装的妇女目标导学一:经济的繁荣\n唐三彩(骆驼载乐俑)邢窑白瓷越窑青瓷目标导学一:经济的繁荣\n唐三彩的制作是在白底的陶胎上,刷上一层无色釉,再用黄、绿、青三色加以装饰,烧成色彩鲜艳的三彩陶器。其造型美观大方,是艺术的珍品。目标导学一:经济的繁荣\n唐朝的商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。目标导学一:经济的繁荣\n你能说说长安城的布局特点吗?目标导学一:经济的繁荣\n唐都长安的城市规划井然有序,城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立;城内所建100多个坊,是居民区,居住人口达百万。当时,国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。长安的建筑布局和城市规划独具特色,在世界城市建筑史上占有重要的地位。你能说说长安城的布局特点吗?目标导学一:经济的繁荣\n唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,经常对唐朝进行骚扰唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥加强了对西域的统治1.唐与突厥目标导学二:民族交往与交融\n④实行开明的民族政策,唐太宗被称为:“天可汗”。③册封少数民族首领。①杂居、通婚②少数民族人士担任官职。表现2.民族交融进一步发展目标导学二:民族交往与交融\n7世纪前期,吐蕃的统一青藏高原。松赞干布3.吐蕃统一青藏高原吐蕃藏族游牧、农耕生活唐长安目标导学二:民族交往与交融\n(1)松赞干布为什么多次向唐朝求亲?仰慕中原文明把文成公主嫁给松赞干布(2)唐太宗如何对待松赞干布的求亲?说一说目标导学二:民族交往与交融\n文成公主入藏,给吐蕃带去了什么?蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药。历法、科学技术等方面的书籍。密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。唐蕃和亲产生了什么积极作用?讨论目标导学二:民族交往与交融\n材料一:外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。——尺带珠丹写给唐中宗的书信材料二:唐穆宗时,唐蕃订立盟约,专门刻了“唐蕃会盟碑”,表明世代友好。此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺前。目标导学二:民族交往与交融\n1.材料一反映了唐蕃之间哪段史实?2.根据材料一、二,总结唐和吐蕃交往的方式有哪两种?和亲会盟金城公主入藏目标导学二:民族交往与交融\n这句话体现了他怎样的民族政策?唐太宗开明的民族政策思考目标导学二:民族交往与交融自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。\n结合图片和课本知识,说说唐朝社会风气的特点?2.兼容并包:人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。1.积极开放:充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。目标导学三:开放的社会风气\n《弈棋仕女图》马球图目标导学三:开放的社会风气\n1.诗歌诗人生活年代代表作作品主要特点李白“诗仙”盛唐《早发白帝城》《蜀道难》《望庐山瀑布》等昂扬进取,飘逸洒脱杜甫“诗圣”盛唐转衰“三吏”“三别”等淳朴厚重,悲愤凄婉白居易中唐《赋得古草原送别》《秦中吟》《新乐府》等平易近人,通俗易懂目标导学四:多彩的文学艺术\n2.书法唐代书法名家辈出,最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询。颜真卿欧阳询端正劲美,雄浑敦厚方折峻丽,笔力险劲颜真卿《颜氏家庙碑》(局部)欧阳询《九成宫醴泉铭碑》(局部)目标导学四:多彩的文学艺术\n3.绘画唐朝绘画的题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画,著名的画家有阎立本、吴道子等。阎立本的人物故事画、人物形态各异,神形兼备;吴道子的画落笔雄劲、风格奔放。目标导学四:多彩的文学艺术\n阎立本《步辇图》阎立本《历代帝王像》吴道子《送子天王图》吴道子被后世称为“画圣”目标导学四:多彩的文学艺术\n唐朝开创盛世局面的原因有哪些?目标导学四:多彩的文学艺术国家统一政局稳定封建经济繁荣兼收并蓄的胸怀各民族“和同为一家”制度创新中外友好交往\n1.唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说,其著名的产地各是()A.越窑、邢窑B.越窑、定窑C.汝窑、邢窑D.汝窑、定窑A课堂练习\n2.王明特别喜欢历史,他想通过唐诗来研究唐朝由盛而衰的这段历史,请你给他推荐一个最佳人选()A.杜甫B.李白C.杜牧D.李商隐A课堂练习
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