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第8课经济体制改革教学课件(部编八下历史)

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第8课经济体制改革第三单元中国特色社会主义道路\n目录CONTENTS01家庭联产承包责任制02城市经济体制改革03社会主义市场经济体制\n1.了解家庭联产承包责任制;知道国有企业改革的主要内容;2.了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制等概念;3.提高阅读材料的能力,初步学会在具体的历史条件下分析历史问题,认识改革的伟大意义;4.了解以历史材料为依据来解释历史的重要性。学习目标\n一个农民的烦恼农村人民公社目标导学一:家庭联产承包责任制\n农民说:土地归公社所有,农民没有生产自主权都是集中劳动,每天劳动后统一记工分,干多干少一个样。一天混一个杠,一个杠7分钱正好买三盒火柴,干一天活还不如抓一个母蛤蟆吃大锅饭,收入少如何提高农民积极性,促进农村经济发展呢?目标导学一:家庭联产承包责任制\n农民说:男劳力上工带扑克,女劳力上工带纳鞋,头遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃农民没有生产积极性目标导学一:家庭联产承包责任制如何提高农民积极性,促进农村经济发展呢?\n安徽:“乞丐大省”目标导学一:家庭联产承包责任制\n材料一:1976年,在安徽的凤阳县梨园公社小岗生产队,村民一起劳动,一起分享劳动成果,却出现“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”的劳动状态。材料二:“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面,霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”目标导学一:家庭联产承包责任制\n中国第一份农村改革宣言书目标导学一:家庭联产承包责任制\n小岗村大包干带头人合影目标导学一:家庭联产承包责任制\n“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮,如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”小岗村做出了什么决定?他们认为,这样做能改变生活的窘迫吗?这么做有什么风险?目标导学一:家庭联产承包责任制\n年份人口粮食产量人均口粮人均收入1976110口35000斤230斤32元1979115口132300斤800斤200元小岗村改革前后比较:思考:以上数据说明小岗村改革效果如何?目标导学一:家庭联产承包责任制\n家庭联产承包责任制的意义激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高;随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来。目标导学一:家庭联产承包责任制\n又一个农民的烦恼自从实行家庭联产承包责任制后,农民积极性提高了,生产的农产品越来越多,卖不掉,怎么办?农民从“大锅饭”里解放了,富余劳动力越来越多,怎么办?目标导学一:家庭联产承包责任制\n乡镇企业异军突起,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。离土不离乡,进厂不进城(兴办乡镇企事业)——党在农村探索出的致富新路目标导学一:家庭联产承包责任制\n1950年土地改革1953年农业生产合作社1958年人民公社1978年家庭联产承包责任制想一想:新中国成立以来,我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整?目标导学一:家庭联产承包责任制\n目标导学二:城市经济体制改革二十多年来,海尔集团由一个亏损147万元的集体小厂,发展成为2015年全球营业额实现1887亿元的大型家电第一品牌。城市改革的典型——海尔(青岛电冰箱厂)\n材料:“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字这番话体现了一种怎样的生产经营局面?工人生产没有积极性,吃大锅饭一个厂长的烦恼????目标导学二:城市经济体制改革\n企业没自主权,政企不分因为天气很热,工厂为采取降温的措施,打算买风扇、鼓风机,但是工厂没有自主权。要经过十一个政府部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。一个厂长的烦恼????目标导学二:城市经济体制改革\n请大家帮帮忙:如何解决工人没有生产积极性和企业没有自主权的烦恼?一个厂长的烦恼????目标导学二:城市经济体制改革企业没自主权,政企不分工人生产没有积极性,吃大锅饭\n1.背景:“改革在农村取得成功,为继续深化改革打下了基础,改革的浪潮从农村涌向城市2.展开:1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐城市经济体制改革目标导学二:城市经济体制改革\n中共十二届三中全会会场1984年10月21日《人民日报》刊登城市经济体制改革目标导学二:城市经济体制改革\n3.指导学生阅读教材,概括城市改革的内容。4.城市改革的目的和结果。城市经济体制改革目标导学二:城市经济体制改革\n1.提出:1992年,中共十四大2.意义:有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。目标导学三:社会主义市场经济体制\n1.中共十一届三中全会以后,农村改革的主要形式是()A.把地主的土地分给无地或少地的农民B.引导分散的农民参加农业生产合作社C.实行对个体农业的改造,建立农村集体经济D.实行以家庭联产承包为主的责任制D课堂练习\n2.小芸同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。根据这些信息,判断她的研究性学习课题是(  )A.土地改革B.家庭联产承包责任制C.国有企业改革D.资产阶级性质改革C课堂练习

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所属: 初中 | 历史
发布时间:2022-06-11 18:42:41 页数:26
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