第17课外交事业的发展教学课件（部编八下历史）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/15

2/15

3/15

4/15

剩余11页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

第五单元国防建设和外交成就第17课外交事业的发展\n2011年12月8日，中国人民对外友好协会和国家体育总局在人民大会堂举行中美“乒乓外交”四十周年纪念活动。国家副主席习近平、美国前总统卡特共同出席并致辞。课前导学\n目录CONTENTS01恢复在联合国的合法席位02中美、中日建交03全方位外交\n1.了解中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交等史实，认识20世纪70年代中国的外交成就及其原因；2.了解改革开放后中国发展全方位外交的成就，认识中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，中国的国际影响力、感召力、塑造力日益提高。学习目标\n1.背景：在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位2.概况：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利3.意义：这是中国外交的重大胜利目标导学一：恢复在联合国的合法席位\n联合国国徽五星红旗在联合国大厦前飘扬目标导学一：恢复在联合国的合法席位\n1.中美建交②牵制和对付来自于苏联的威胁，缓解国家安全压力③有助于解决台湾问题，实现中国统一①从整体上打破外交僵局，改善国际地位（1）背景从中国来说目标导学二：中美、中日建交\n从美国来说①认识到中国在国际事务中的重要，承认孤立中国政策的失败②改善中美关系，可增强美国对付苏联的实力目标导学二：中美、中日建交1.中美建交中美关系的缓和是中美两国共同的要求\n1971年4月14日，周恩来接见美国兵乓球代表团，中美开始接触，即所谓“小球推动大球”目标导学二：中美、中日建交\n（2）过程1972年2月，尼克松访华《中美联合公报》1979年1月，中美正式建交《中美建交公报》1971年7月，基辛格访华1971年4月，“乒乓外交”目标导学二：中美、中日建交\n1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。1972年，毛泽东会见日本首相田中角荣2.中日建交目标导学二：中美、中日建交\n1.背景：改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，同其他国家发展友好合作关系2.举措（1）注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作（2）积极发展全球伙伴关系（3）积极拓展多边外交，加强与联合国的合作（4）广泛参与多边经济、社会领域的活动目标导学三：全方位外交\n3.意义：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局目标导学三：全方位外交\n1.1971年10月，中国恢复在联合国的合法席位是在（）A.第24届联大B.第25届联大C.第26届联大D.第27届联大C课堂练习\n2.标志着中美两国二十多年对抗结束，关系开始走向正常化的是（）A.第一个美国代表团访华B.1971年基辛格访华C.1972年尼克松访华D.1979年中美正式建交C课堂练习

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 | 历史

发布时间：2022-06-11 18:45:55 页数：15

价格：￥3 大小：792.05 KB

第17课外交事业的发展教学课件（部编八下历史）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报