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人教版五年级下册数学期末测试卷含答案(满分必刷)

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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(  )。  A.1      B.2     C.32.由数字0、1、2、3可以组成( )个没有重复数字的偶数。 A.18     B.36     C.27     D.483.口算。+=( )A.     B.   C.4.下面现象不属于旋转的是(  )。  A.   B.   C.5.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校,结果甲用了0.35小时,乙用了小时,丙用了小时,丁用了18分钟。他们三人的家离学校最远的是(  )。A.甲        B.乙       C.丙      D.丁6.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(  )。  A.○÷15=□    B.○×15=□    C.□×15=○\n二.判断题(共6题,共12分)1.20以内(0除外)的奇数中,只有9和15不是质数。(  )2.24÷4=6,我们就说24是倍数,4是因数。(  )3.一个数的因数一定比它的倍数小。( )4.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。(  )5.除1以外的非零自然数不是素数就是合数。(  )6.茶杯的容积就是茶杯的体积。(  ) 三.填空题(共8题,共21分)1.一个30°的角,将它的一条边旋转(  )°可得到一个直角。2.在括号内填上合适的数。2升=(  )毫升      6000毫升=(  )升4升-200毫升=(  )毫升   2升+50毫升=(  )毫升10升=(  )毫升      4升=(  )毫升3.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗?________(填”会“或者”不会“) 4.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是(  )厘米。5.填一填。\n(1)指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°到(  )。(2)指针从C开始,绕点O逆时针旋转90°到(  )。(3)指针从D开始,绕点O逆时针旋转90°到(  )。6.填一填。3800米=________千米   吨=________千克 1.25时=________分      480平方米=________公顷7.能同时被2,3,5整除的最大两位数是(  ),最小三位数是(  ),最大三位数是(  )。8.棱长1厘米的小正方体至少需要(  )个可拼成一个较大的正方体。需要(  )个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(  )米。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)五.作图题(共1题,共3分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.六.解答题(共6题,共53分)1.如下图,将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形B'A'C,若AC垂直于A'B',则∠A和∠BCB'的度数各是多少度?2.下面是一个长方体展开图的一部分,先把展开图画完整,再填空.(每个小正方形的面积都是1 )\n这个长方体长(   )cm,宽(   )cm,高(   )cm.(   )3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?4.根据国家卫健委公开数据,下表为2020年3月1日-3月10日,全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。\n(1)据统计表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈(   )状态,3月(   )日到3月(   )日有反弹情况,3月(   )日到3月(   )日没有变化,3月(   )日到3月(   )日下降幅度最大。(3)新增确诊人数3月(   )日后连续(   )天一直出现大幅度的下降。\n(4)根据以上数据,请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。5.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。6.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表(1)请根据统计表绘制出折线统计图。(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈(   )趋势。(“上升”或“下降”)\n(3)第(   )单元与第(   )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第(   )单元。(4)从图中你还发现了什么?简要分析。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.602.2000;6;3800;2050;10000;40003.不会4.35.(1)B;(2)B;(3)C6.8;200;75;0.0487.90;120;9908.8;1000;10四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)\n体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.解:∠A=∠A'=90°-30°=60°,因为三角形B'A'C是三角形BAC旋转30°得到,所以∠BCB'=30°。答:∠A是60°,∠BCB'是30°。2. 5;2;1;3.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:这个长方形面积是15平方米。\n4.(1)(2)下降;2;3;3;4;4;5(3)5;45.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相加是奇数6.(1)\n(2)下降(3)三;五;二(4)从图中发现第五、六单元的成绩特别差,需要加强这两个单元的学习。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-07 09:16:19 页数:11
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