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《济南的冬天》ppt课件(24页)

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济南的冬天老舍 老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,被誉为“人民艺术家”。著名作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》戏剧《茶馆》《龙须沟》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。 济南()着落()宽敞()贮蓄()澄清()暖和()发髻()水藻()看护()薄雪() 济南()着落()宽敞()贮蓄()澄清()暖和()发髻()水藻()看护()薄雪()Jǐzhuóchǎngzhùchénghuójìzǎobáokān注音 自读课文,思考问题①济南冬天的整体特点是什么?②围绕这一特点,写了济南冬天哪些景物?③抒发了作者什么情感? ②课文写了济南冬天的哪些景物?③文章表达了作者怎样的思想感情?阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山水山喜爱赞美绿萍水藻垂柳①整体特点是什么?温晴 (一)作者在第一段里用什么样的方法表现济南冬天的特点? 温晴与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日喜爱宝地(一)作者在第一段里用什么样的方法表现济南冬天的特点?对比 2、研读2-6自然段济南是有山有水的地方,文中写了三幅山景图,还写了水色,各突出了什么特点?(抓关键词概括) 薄雪覆盖下的山 薄雪露粉色(害羞)全白(镶银边)白雪黄草(穿花衣)松树的尖上顶白花(像看护妇)山上山尖山坡山腰高低薄雪覆盖下的山秀气自上而下的空间顺序:山上→山尖→山坡→山腰。 读思议说山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山温暖秀气淡雅冬天,济南的山有怎样的特点? 绿萍、绿水藻、绿柳澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)“清”——冬水清澈透明“绿”——冬水温暖多情,富于生机。(衬托水的绿)冬水 读思议说冬天,济南的水有怎样的特点?水反在绿萍上冒着点热气暖把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶绿清 写济南冬天的水,作者为什么着力渲染冬水的“绿”?这段文字运用了什么修辞手法?衬托水的清澈、透明,表现济南冬天的无限生机,孕育着春意。比喻、拟人。 济南的冬天——宝地山薄雪覆盖的小山——秀气。水澄碧的水—暖、绿、清温晴阳光朗照下的山——温暖 巩固复习:1、《济南的冬天》的作者是__,原名____,字___。2、济南冬天的总特点是__,作者通过济南和___、___、___的对比得出这个结论。3、作者在描写济南的冬天时描绘了四幅画面,它们分别是______、_______、_______和________。老舍舒庆春舍予温晴北平伦敦热带阳光朗照的小山薄雪覆盖的小山城外远山澄清碧绿的水 3.学生任意寻找自己觉得写得精彩的地方朗读3遍,要求用“好,好在”这一句式进行评点。可以从词、修辞等各方面进行评点,说得越多越好。 赏析句子:A:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?B:济南城被阳光照得很暖和安适。一个老城,有山有水,这是个理想的境界。这句运用了拟人的修辞手法。①把济南城人格化了②生动形象地写出了一种舒适、温馨的意境。③抒发了对济南的喜爱和赞美之情。④ 赏析句子:A:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。它们安静不动地低声说:”你们放心吧,这儿准保暖和。”B:有一圈小山围着济南,使得济南的冬天变得很温暖。这句运用了拟人、比喻的修辞手法。①把山人格化了,把“济南”比作“婴儿”,把老城四周的小山比作“小摇篮”,②生动形象地说明了济南冬天温暖的原因在于有像摇篮一样的特殊地形。③很好地表达了作者对济南的山的热爱之情。④ 美,无处不在。对于我们,不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。 课后作业仔细观察自己家乡冬天的景色,倾注你对家乡的无限热爱,借鉴本文的写法,将最有特色的景物写出来。自拟题目,字数200字左右。

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所属: 初中 | 语文
发布时间:2021-09-12 10:38:27 页数:24
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