2021秋部编八年级语文上册第六单元达标测试卷（附答案）

第六单元达标测试卷安徽专版•八年级语文上(R版)　　时间：150分钟　满分：150分(其中卷面书写占3分)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。(10分)(1)居天下之广居，立天下之正位，______________________。(《富贵不能淫》)(2)舜发于畎亩之中，______________________。(《生于忧患，死于安乐》)(3)__________________？心远地自偏。[陶渊明《饮酒》(其五)](4)____________________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(5)无可奈何花落去，____________________。(晏殊《浣溪沙》)(6)______________________。风休住，蓬舟吹取三山去！(李清照《渔家傲》)(7)默写李贺的《雁门太守行》后四句。________________________，________________________。________________________，________________________。2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(10分)冬日读书，最好的时光当在寒夜里。你别看窗外雪枪霜剑严相逼，但是，它们不也给我们营造了一个万lài俱寂的清静世界吗？这时候，只要你喜欢，完全可以坐下来，靠着火炉，静心享受书中的美miào。“寒窗里，烹茶扫雪，一碗读书灯。”寂静的屋里，独自一人，一壶茶，一本书，一盏灯。茶香氤氲之中，温暖恬淡的气息弥散开去，寂静里有着安宁，详和里有着纯净，如此，岂不快哉？对于冬日的读书，我以为表现得最美妙的，当属“静坐将茶试，闲书把叶翻”了，寥寥的文字，表现出的不就是冬日醉心读书的闲情逸致吗？(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。(4分)万lài(　　)俱寂　美miào(　　)　氤氲(　　)　弥(　　)散(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(2分)(3)“闲情逸致”中“逸”的意思是(　　)(2分)A．跑，逃跑B．安闲，安乐C．避世隐居D．超过一般(4)请把文中画线的句子改为陈述句。(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。(4分)10 (1)《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“________________”，毛泽东和________是斯诺笔下最具代表性的人物形象。(2分)(2)《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作，它不仅是一部________，也是一部________。(　　)(2分)A．文学巨著　科学百科B．文学巨著　科幻巨著C．散文专集　科学百科D．优秀小说　科普小说4．学校开展“读古典诗文，修美好心灵”系列活动，请你参与。(11分)(1)下面是活动中的两道题目，请你回答。(2分)①根据诗句，写出古人的一种节日。但愿人长久，千里共婵娟。节日是：________②根据诗句，写出古人送别时的一种习俗。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。送别的习俗是：________(2)刘禹锡的《西塞山怀古》，诗的内容是历史上的事实，状摹的景色是眼前的景象，抒发的感叹是诗人胸中的真情。编辑在排版时不慎把这首诗的诗句顺序弄乱了。请你重新将这首诗的诗句进行排序，最恰当的一项是(　　)(3分)①今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。②千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。③人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。④王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。A．④②③①　　B．②③④①　　C．①②③④　　D．①④②③(3)活动结束后，晓飞在校园网发布了一则通讯，有些问题请你参与解决。(6分)2021年10月26日，校团委在报告厅举行了主题为“读古典诗文，修美好心灵”的经典诵读比赛。【A】经过激烈的角逐，评出一等奖3人、二等奖4人、三等奖5人。诵读经典诗文，有助于学生从诵读中汲取精华，吸取智慧，陶冶美好的情操，潜移默化地提高学生的文化水平和道德素养，增强民族自信心和自豪感。【B】学校今后还会继续开启经典古诗文的诵读活动。①【A】句标点符号使用错误，应该将______改成______。(2分)②【B】句有语病，应该修改为：__________________________________________________________________________________。(2分)③请你给这则通讯拟写一个恰当的标题。(不超过15个字，2分)10 二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。[一](17分)材料一：2018年10月23日，被称为“现代世界新七大奇迹”之一的港珠澳大桥正式开通，开通仪式在广东珠海举行。大桥全长55千米，集桥、岛、隧于一体，创造了沉管隧道“最长、最大跨径、最大埋深、最大体量”的世界纪录。大桥深水无人对接的公路沉管隧道工程同样堪称世界最高难度。这条世界最长的海底沉管隧道由33个巨型沉管组成，每节管道长180米，单节重约8万吨，且要沉到海底40多米。如此巨大的沉管要怎样才能沉降到海底实现对接？这就需要浮运安装。所谓浮运安装，就是用拖船将沉管拖运到桥位附近，再用绞锚方式横、纵移沉管至安装位置并进行沉放安装。为保证浮运安装成功完成，华南理工大学的赵成璧副教授团队采用物理模型实验和数值模拟方法对隧道沉管管段浮运、系泊等水上施工的关键问题进行研究。这一研究，还真发现了问题。“实验发现，在浅水海域，沉管在水流和波浪的作用下，纵向水流对管段的作用所引起的问题比较容易解决，但若遇横流的作用，管段一放进海里，就会产生横倾与下沉，并容易触碰到海底，极其不安全。”团队成员王冬姣副教授说。为了进一步验证该实验的可靠性，团队一遍遍进行实验与计算。最终为港珠澳大桥的浮运与沉放施工方案提供了重要的技术支持。材料二：西直门桥是北京市著名的立交桥。它在北二环路与西二环路转弯处，是城区通往西北郊的必经之路，在北京陆地交通位置上占有十分重要的位置。西直门桥建成后，引发了很大争议。主要是立交桥设计过于复杂，给司机带来很大困惑。这些数量众多、形状各异的立交桥，虽然美化了首都，却让北京的司机不知所措。对于路况不熟的司机来说，尤其是外地司机，在立交桥上行车是件非常头痛的事情，经常发生上得去、下不来的现象。造成这一现象的重要原因是立交桥的标志牌和行车指示不够完善、清楚。不同的立交桥左转、右转、直行、掉头走法都不相同，同一条环线光一个左转弯就能有三四种走法。如果拆了立交桥重建，显然不现实，也不可能。最简单、最快捷的方式莫过于让所有的司机和道路参与者熟悉了解立交桥的性能特点，道路管理者制定出最清晰明确的指示标志。西直门大街上西二环路线示意图（局部）10 材料三：赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。5．下列内容不符合几则材料意思的一项是(　　)(3分)A．大桥深水无人对接的公路沉管隧道工程可以算得上是世界最高难度。B．西直门桥在北二环路与西二环路相交处，虽然它设计十分复杂，但是仍在北京陆地交通位置上占有重要的地位。C．西直门桥的标志牌和行车指示不够完善、清楚，所以造成了同一条环线走法不同的现象。D．赵州桥桥洞的拱形造型既方便了河水通过，又增加了桥梁的稳固性。6．读材料二中的路线示意图，李师傅打算15：30出发，开车从A地到B地，请你为他设计两条行驶路线。(4分)7．下面的句子运用了什么说明方法？有什么作用？(4分)桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。8．依据以上三则材料，简要概括桥的建造要考虑到哪些因素。(3分)10 9．根据材料二中图示的情况，结合材料，你认为该如何优化这一系列问题？(3分)[二](23分)陪着母亲看花开花落①68岁的母亲刚刚搬到城里不到半年，竟然被医生宣判得了老年痴呆症。他一时无法接受这突如其来的变故，因为他心目中的母亲一向是坚韧的，那么多的磨难都没有击倒过她。然而，他现在必须要面对这样的事实——老年痴呆症正将母亲一点点地拉入越来越痛苦的死亡之旅。母亲开始失忆，几个月后，竟连她最疼爱的儿子也不认识了。②母亲的这一生实在是太辛苦了。在黄土高原上那个贫瘠的小山村，母亲35岁失去丈夫，一个人守着几亩薄地，苦苦地拉扯着三个孩子，不但让他们健康地长大，还把他们都送进了大学，漏雨的寒舍竟成了山村远近闻名的“大学生之家”，三个孩子在外面各自打拼出一片令人羡慕的天地。最小的他如今已是一家大公司的总裁，自从母亲住进城里，他就开始减少工作上的应酬，努力地多挤出一些时间陪母亲。母亲生病后，他连工作的时间都大大地压缩了，除了特别重要的事情到公司去处理一下，他把大量的时间留给了母亲，他想陪着母亲走完生命最后这一段让人心疼的路。③他想尽一切办法，期望唤醒母亲的记忆，然而，可恶的病魔似乎有意难为他，母亲已经什么都不记得了，任他怎样竭尽全力。给她洗脚时，看到她那木然的样子，他心酸得直想大哭一番。④唯一让他感到有些欣慰的是，母亲对他摆到阳台上的那一盆盆花，似乎有着一种特别的喜爱，每天都在忙着为它们浇水、松土、修剪……然后，就呆呆地坐在那里，静静地看着那些花，眼睛里闪着慈祥的光亮。⑤每每此时，他也会安静地坐在母亲身旁，一会儿看看母亲，一会儿看看那些姹紫嫣红的花朵，细细的阳光透过窗玻璃，柔柔地拂着面颊，听着时光流动的声音，他的思绪不禁肆意地漫散开来。⑥他记忆里母亲一向是喜欢花的，无论是爬满栅栏的牵牛花，还是后院的刺梅，连那金黄的蒲公英和紫色的打碗花，她都喜欢得不得了。她曾说，懂得了花的生命，就能品出生活的滋味。那时他正是被梦想激励的翩翩少年，无暇也不愿去慢慢地赏花，自然无法读出藏在花里的奥妙意蕴。时间久了，那些鲜亮的花朵，仿佛都懂母亲和他的绵密心思，在他们母子深情满怀的注视中，有的开得淡然，有的开得热烈，有的开得急促，有的开得从容，有的开得繁盛，有的开得朴拙……每一种花似乎都在展示着一种生命的样式，都在讲述着一段生命的故事。与花朝夕相处，渐渐地，他挥走了弥漫10 心头的伤感。他知道：痴呆的母亲依然是幸福的，虽然很多很多的人间往事，她都已经无法记起，但她慈爱的眼里有花，静谧的心里有花，她有如花一样丰富的情感，只是她无法与人交流而已。⑦在陪伴母亲看花开花落的日子里，他疏于公司的管理，丧失了几次重要的商机。但他丝毫不后悔，他跟最好的朋友说：“其实，不是我在陪母亲，而是母亲在陪我。伟大的母亲在她生命的最后历程里，仍然在默默地教我理解生命的要义。”⑧一瓣瓣的花开，一瓣瓣的花落，在那些平凡琐屑的日子里，在那些绚丽张扬的日子里，面对那一对心意绵绵的母子，我们除了奉上一份由衷的敬佩，还应该轻叩心扉：我们是否仍有一份从容看花的心情，是否仍有一份读懂花语的认真和执着？10．从修辞手法的角度，赏析第⑤段画线的句子。(3分)11．分析第⑥段中加点词语的表达效果。(3分)12．母亲是一个怎样的人？请从文中找出具体的事例说明。(6分)13．怎样理解“懂得了花的生命，就能品出生活的滋味”在文中的含义？(6分)14．请结合原文并联系自身的经历，谈谈你获得了哪些启示。(5分)[三](15分)【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。10 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】鲁公治园，欲凿池。父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小女颠踬①耶？”公复止。或曰：“筑径通之设栏护之又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷②不能决，事又寝③。【注释】①颠踬：跌倒。②犹夷：迟疑不决的样子。③寝：停止。15．请用“/”为下面句子断句。(标两处)(2分)筑径通之设栏护之又何忧焉？16．解释下列句子中加点的词。(4分)(1)固不可彻____________　(2)子子孙孙无穷匮也________________________(3)鲁公治园____________　(4)公犹夷不能决____________________________17．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)一厝朔东，一厝雍南。(2)园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。18．【甲】文愚公移山的原因是“__________________________”，移山的目的是“________________________________________________________________________”。(用原文回答，2分)19．结合【甲】【乙】两文内容，谈谈你获得的启示。(3分)三、写作(55分)20．阅读下面的文字，按要求作文。10 生活是多味的，有感动的甜蜜，有失意的苦闷，有嘲讽的辛辣，当然还有尴尬的酸涩：匆忙出门时穿错鞋、扣错纽扣，演讲比赛中突然忘词，人群中认错人，朋友间聊天突然冷场……尴尬，其实是人生经常遭遇的一种状态。那么，你在生活中是否也遇到过一些尴尬瞬间？你是如何巧妙应对、化解的呢？在化解尴尬的过程中你又得到哪些人生感悟呢？请以《尴尬——别样的生活味道》为题，写一篇不少于600字的作文。要求：(1)内容具体，有真情实感，不得套作抄袭；(2)文体不限，诗歌除外；(3)文中不得出现真实的姓名、校名和地名(可用化名代替)。10 第六单元达标测试卷一、1.(1)行天下之大道　(2)傅说举于版筑之间　(3)问君何能尔(4)感时花溅泪　(5)似曾相识燕归来　(6)九万里风鹏正举(7)半卷红旗临易水　霜重鼓寒声不起　报君黄金台上意　提携玉龙为君死2．(1)籁　妙　yūn　mí　(2)详和　祥和　(3)B(4)寥寥的文字，表现出的就是冬日醉心读书的闲情逸致。3．(1)经典百科全书　周恩来　(2)A4．(1)①中秋节　②饯饮　(2)A(3)①顿号　逗号　②学校今后还会继续开展经典古诗文的诵读活动　③示例：校团委成功举办经典诵读比赛。二、[一]5.C　点拨：根据材料二第二段中的“经常发生上得去、下不来的现象。造成这一现象的重要原因是立交桥的标志牌和行车指示不够完善、清楚”可知，西直门桥的标志牌和行车指示不够完善、清楚，造成的现象是上得去、下不来。6．示例：(1)方案一：沿西直门外大街向东直行，然后右转进入西直门南小街直行，再右转进入平安里西大街直行，至官园桥左转，即可到达B地。方案二：沿西直门外大街向东直行，然后右转进入展览馆路直行，再左转进入车公庄大街，直行至官园桥右转，即可到达B地。7．列数字。运用列数字的说明方法，具体直接地展现了赵州桥的长度、宽度和用途。8．安全性、实用性、成本。9．示例：①取消不合理的交通限制性规定；②加大对有关路段交通规则的宣传告知；③采纳多方意见重新制定合理明确的指示标志。[二]10.画线句运用了拟人的修辞手法。阳光柔柔地拂着面颊，将阳光拟人化，生动形象地写出了他安静地坐在母亲身旁时的美好。11．“弥漫”是充满、布满的意思。文中的“弥漫”是指母亲的病痛萦绕在他心中。这个词的使用使主人公的情感更能引起读者的共鸣。12．①坚韧勤劳。母亲经历了许多磨难也未被击倒，在黄土高原贫瘠的小山村中将三个孩子培养成人、成才。②热爱生活，内心丰富。母亲喜欢花，有如花一样丰富的情感。③从容、认真、执着。在生命平凡或绚烂、健康或痴呆的日子里，母亲都从容看花，品读花语。10 13．①每一种花都在展示着一种生命的样式，都在讲述着一段生命的故事。②与花朝夕相处，让心更静谧，情感更丰富，使人理解生命的要义。③有从容看花的心情，有读懂花语的认真和执着，在花开花落中，可以听懂岁月深情的叮咛。14．①孝敬的最好方式是陪伴，和亲人一起感受生命的历程才能更好地理解他们。②在岁月流逝中要拥有一份从容看花的心情。③从花的生命样式中品出生活的滋味，理解生命的要义。④花的生命那样丰富、认真、执着，人的生命也应拥有同样的品质。联系自身经历略。[三]15.筑径通之/设栏护之/又何忧焉？16．(1)通达，这里指改变　(2)尽(3)修建　(4)决断，决定17．(1)一座放在朔方东部，一座放在雍州南部。(2)园子修好了，必定要添仆人(打理)，(给仆人住的)下房没有了，值得考虑啊。18．惩山北之塞，出入之迂也　指通豫南，达于汉阴19．愚公坚定信念，完成了想完成的事；鲁公畏手畏脚，修园失败。我从中获得的启示是：做任何事情都要有目标，有决心，有毅力，不怕困难，勇往直前，坚持到底就会成功，否则将一事无成。(围绕“目标”“毅力”“不怕困难”等关键词语回答，言之成理即可)【乙参考译文】鲁公修建一个园子，想要凿出一个池子。他的父亲说：“没有地方放土。”鲁公于是停下来了。有人说：“土可以堆成山。”鲁公认为(这个意见)不错，想按照他的方法去做。他的妻子说：“你就不怕小女儿跌倒吗？”鲁公又停下来了。(又)有人说：“如果你修条小路通到园子里，设个栅栏围着它，又有什么好担心的呢？”鲁公听从了他的话，又想按照这个人的办法做。家里又有人阻止他说：“园子修好了，必定要添仆人(打理)，(给仆人住的)下房没有了，值得考虑啊。”鲁公犹豫不决，(修园这件)事情就停下来了。三、20.思路点拨：本篇作文考查命题作文的写作。“尴尬”的意思是：处境困难，不好处理。生活中，我们每个人都会不可避免地遇到各种尴尬。在遇到各种尴尬时，有些人显得惊慌失措，而有些人却能从容面对，化解尴尬。尴尬本来就是生活中的常态，也是酸甜苦辣的生活味道中的一部分，当遇到尴尬时，用一颗平常心去冷静地面对，便能从容地化解这些尴尬。选择自己最擅长的文体来写，结合自己的经历，以及平时积累的相关素材，完成这篇作文的写作。　例文略。10