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2021秋部编八年级语文上册第三单元达标测试卷(附答案)
2021秋部编八年级语文上册第三单元达标测试卷(附答案)
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第三单元达标测试卷安徽专版·八年级·语文上(R版) 时间:150分钟 满分:150分一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。(10分)(1)__________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(2)乱花渐欲迷人眼,____________________。(白居易《钱塘湖春行》)(3)____________________,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)(4)____________________,来从楚国游。(李白《渡荆门送别》)(5)____________________,终岁常端正。[刘桢《赠从弟》(其二)](6)庭下如积水空明,____________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(7)王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随意而归的诗句是:____________________,____________________。(8)王维在《使至塞上》里写下“____________________,____________________”的诗句,将被朝廷疏远的失落熔铸于这旷远壮丽的塞外风光之中。2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(10分)古诗词是中国人的精神礼赞,它并不给人输赢的力量,它真正的力量在于对读诗者灵魂的教诲,给情操以陶冶,给心灵以蔚藉。唐诗宋词是浩hàn星空中最璀璨的一颗明星。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“笑谈渴饮匈奴血”的xuān昂呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有_____________的报国志,也有_____________的故乡情;有________________的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色;有春光乍泄的蝶恋花,也有斗霜傲雪的一剪梅……它们共同托起了中国文学史上的珠穆朗玛峰。(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。(4分)教诲( ) 浩hàn( ) xuān( )昂 春光乍( )泄(2)文段中有错别字的一个词是“________”,正确写法是“________”。(2分)(3)根据语境,依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)A.窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞B.怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞C.怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月D.草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠10 (4)文中画波浪线句子用了________的修辞手法。(2分)3.【易错题】阅读节选自《红星照耀中国》的文段,完成题目。(7分)“剩余物资”——红军运输力所不及的物资——数量很大,就分配给当地穷人。红军在云南从有钱的火腿商那里没收了成千上万条火腿,农民们从好几里外赶来免费领一份,这是火腿史上的新鲜事儿。成吨的盐也是这样分配的。在贵州从地主官僚那里没收了许多养鸭场,红军就顿顿吃鸭,一直吃到——用他们的话来说——“吃厌为止”。他们从江西带着大量南京的钞票、银洋和自己的国家银行的银块,一路上凡是遇到贫困地区就用这些货币来付所需的物资。地契都已焚毁,捐税也取消了,贫农还给发了武装。(1)请把选段中画线的句子改为反问句。(2分)(2)选段中红军的“剩余物资”是怎样得来的?他们又是如何对待这些“剩余物资”的?(5分)4.中秋节,是中华民族的传统节日。育才中学八年级(2)班班委会组织开展“走进传统节日——中秋节”综合实践活动,请你参与。(8分)(1)下列是有关中秋节的表述,不正确的一项是( )(2分)A.每年八月十五,是我国传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期,所以被称为中秋。B.在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。C.此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团圆。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋也称“团圆节”。D.“中天一轮满,秋野万里香”,这是藏头联,虽没有出现“月”字,但“一轮满”已点出月满时的景观。(2)请根据诗文写出中秋节的相关习俗。(6分)①八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。( )②中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼。( )③天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。( )二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。[一](22分)一树花开,一树叶落10 葛取兵①南方的花事络绎不绝,春繁盛,夏火热,即使秋风起,花期却未尽。此刻,丹桂飘香兀自而来,为质地硬朗的金秋添上一股柔软蕴藉之气。②推开秋的门窗,桂花香气扑面而至!一个“香”字,怎么了得。秋是桂花盛开的舞台,桂花是秋天的主角。对,主角总是从从容容登台入戏,不急,一树一树地开,一波一波地开,从远到近,从高到低,花小,但密集。③桂树是一种普通的树种,乡间城边,尽是桂树的身形,千姿百态。晨起,走在街角巷尾,有浓郁的香气袭来,弥散在晨雾里香了满头满脸。黄昏,或立或坐于马路一隅,看尘世喧嚣,听秋虫唧唧,染一襟幽香。风轻轻一吹,桂花如细雨,铺满整个路面。在办公室忙忙碌碌,忙中偷闲,伫立窗前遥望,有一种香味忽远忽近,充斥于鼻端,沁人心脾,瞬间,累就在花香中散去了。呵,桂花开了。生活在花香四溢的城市多么幸福,这才是秋天真实而又温暖的味道。④桂花不及紫薇的艳丽繁华,又不如栾树花开得高高在上,桂花细小如一粒粒粟米,四片花瓣围着几丝细蕊,一个小小的米黄色芽从花瓣中冒了出来,花朵和绿叶相称,好像点缀在绿色刺绣补丁上的一粒金子,又像躲在绿色树叶里的害羞的娃娃在向我们微笑。数十朵这样的小花,成丛成簇聚集于枝头,如一柱小花棒,细小但不掩大气,永不招摇,与世无争,静静地开,悄悄地落……秋光落尽,花落尘埃,这一季开过,下一季犹自再来。⑤桂树很入一般寻常巷里、市井人家,这是它的布衣性格。桂树树质干净,甚至不招惹虫害。如此干净的树,闲庭院落,植种一株,真的是寻常人家的寻常精致。生活里的平常、持久常在不经意之中。江南古镇,老宅老树,多为桂树,只是树积聚了江南太多的烟雨,敷满了旧时光的苍苔。岁月飘摇,宅院里的人事物早已随花开花落隐没于岁月的深处。⑥桂花自有它的妙处,桂花糕、桂花酒、桂花糖、桂花茶,丰盈了人们的生活。年少时,格外喜欢外婆的桂花糕,又香又甜。只是外婆已远离我们,那一盘桂花糕成了童年遥远的记忆。如今喜欢上了父亲酿的桂花酒。我惊叹于父亲对酿酒的热爱,一季桂花有三波,父亲选择第二波桂花盛开时,摇一树桂花,选一壶二道酒,酒亦如花,头酒涩,二道酒才是精华。清冽的白酒被芬芳染成了琥珀色,桂花酒香飘万里,让人闻香而往。想起南宋词人刘过的“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”,原本很中年的心境,因为桂花美酒,也夫复何求。真的要感激好花好树,人生若有一时深啜低诵,细细算来,许多皆是因了草木。⑦秋天开花的树,通常是隐忍、理性、蕴藉的。想一想桂树一年中绝大多数时光里都默默无闻,开花时却惊心动魄,惊心的不仅仅是花,还有时光。桂花一开,中秋节就到,十五的月自然是圆而又亮,天气晴好,坐在桂花树下,闻着桂花香,喝着桂花酿成的小酒,品尝桂花月饼,就有一种“明月醉清风,丹桂香满城”的诗情画意。10 ⑧“上怕端午,下怕中秋”,这是母亲经常挂在口边的乡间俚语,讲的就是时光易逝。少不更事时尚不知其意,等到自己步入中年,才知晓光阴似箭的冷锐。⑨也许花朵落下或留在树上,是用不同的方式完成了自己。花开花落,生命轮回,人也罢,草木也罢,都有自己的使命,或伟大,或卑微,都有存在的理由。(选自《散文·海外版》2019年第5期,有删改)5.文中写了桂树的哪些品质?(4分)6.作者写桂花,提到“紫薇”和“栾树花”,有什么作用?(4分)7.品析下面句中加点字的妙处。(4分)一个小小的米黄色芽从花瓣中冒了出来,花朵和绿叶相称,好像点缀在绿色刺绣补丁上的一粒金子。8.第⑥段中,作者为什么要写自己喜欢外婆做的桂花糕和父亲酿的桂花酒?(4分)9.“也许花朵落下或留在树上,是用不同的方式完成了自己。”联系全文,谈谈你对这句话的理解。(6分)[二](17分)人行羊迹凸凹①10 【一】祖父俊美,身形高大,面白无须,但右腮上,却孤零零地长了一根长毛,与洁净的面额不协调。家人说:“还是拔去吧,因为它让人感到怪异。”祖父说:“不拔。”问其理由,他说:“这根长毛有说辞,它叫‘玲珑须’,是仙人才有的物件。为什么独独长在我脸上?是造化让我与你们不同。”真是不同。他1938年就入党了,为了能顺利地搜集情报,组织上给他配了一群羊让他放。全国解放了,作为革命功臣,组织上给他安排了一个让人眼红的差事,让他当地区的武装部部长。他居然辞了。理由是,他净跟羊打交道了,跟羊有说有笑,跟人却谈不来。私下里祖父跟家人说:“你们不要认为放羊就委屈了人,与其说是人放羊,不如说是羊放人,是羊让人懂得了许多天地间的道理。譬如说吧,羊一撒出去,就争着吃草,以为只有眼前的草好,如果不赶紧吃进肚里,就失去机会了。可羊不知道,山这么大,遍地是好草,然而羊只有一个胃,这搭吃饱了,那搭就吃不下了。为什么羊的眼里常汪着泪蛋子?因为羊拿遍地的好草没办法。都说属羊的命不济,毁就毁在一个‘贪’字上。”【二】祖父一生,育有六男二女,香火延续,半个村庄都是他的人丁。但对子孙们的生活,无论顺畅,还是艰辛,他都不过问。每到晚间,他都要喝上一杯,仅仅一杯。他既享受又节制,从不胡言乱语、怨天怨地,从容自在,一世清明。祖母对他说:“子子孙孙可都是你的,无论如何也应该给一些照拂,他们过得好与坏,可都连带着你的脸面。”他说:“不。你看到羊没有,无论瘦肥,都是它自己在啃青草,难道他们还不如羊?你想,那些病了的羊为什么不能喂吃喝?因为你一旦喂了,它就真以为自己病了,撒到山上,也懒得吃草。因为它对人产生了依赖,知道你不会让它饿死。以后,它会连跑山的本事都比别的羊差了,最后不是掉队,就是被狼撵上。怜就是害,道理就在这里。”祖父又说:“你就说这鞭子吧,它不只是为那些调皮捣蛋的羊预备的,更多的是为那些偷懒撒贱的羊预备的,羊的勤快和矫健都是鞭子抽出来的。所以,对儿孙的不管不顾,反而是又管又顾,使他们及早懂得自立,自己活出尊严。”祖父的做法,断了子孙们的指望,他们只好咬紧牙关,在苦日子里硬撑硬挺。到了后来,家族里的人竟都变得很有气性:个个要强,个个勤勉,个个乐观,个个本分。家境也都渐渐地发达起来,且人才辈出:父亲当了村支书,老叔当了南海舰队的营长,堂兄做了石材加工厂的厂长,幺表妹是县里有名的中医……【三】10 我在文学的路上走过许多年之后,一个时期,突然生出焦灼。因为那时我心中有了“高峰”之想,面对文章发表之后的不温不火,就陷入了幻灭与寂寞。祖父对我说:“你能不能跟我放一天羊?”一天下来,祖父问我:“你看,羊最喜欢待在哪里?”我说:“半山腰的阳坡。”他又问我:“羊最不喜欢待在哪里?”我懵懂无言。祖父说:“羊喜欢待在半山腰的阳坡上是对的。因为那地方水分存留得多,土质也肥,光照温暖,百草繁茂。羊最不喜欢待的地方是山顶。山顶无遮无拦,只生荆棘和苦草。这样的瘦寒之地,羊是待不下去的。羊都知道,到了山顶,就意味着走下坡路,就意味着归栏,就意味着被关起来,远离了青草。”我明白了祖父的用意。他让我感到,所谓“高峰”之想,无非是名利之念,与文学的本质无关。如祖父所说,到了山顶,就一步一步地走下坡路了,那才是终极的失落,才真正可怕。所以,一如羊喜欢待在青草繁茂之处,写作者能够自由地读写,而且总是有的写,就是生命的喜乐福地了;也一如羊只关心草,写作者只关心写作本身,心无旁骛,自然就会下笔有神,乐在其中了。【四】祖父以90岁的高龄无疾而逝。去世前一天,他还赶着羊群,在大山里矫捷行走,绝无老态。他是在睡眠中飘然而去的,最后的面相安详,唇角像有一丝笑。子孙们感到他还活着,均肃然起敬。祖父是没读过书的。站在他的灵前,我想:有文化的,不一定有智慧;有智慧的,不一定有喜乐。祖父的智慧与喜乐,得益于他终生与羊为伴,在大自然里行走。大自然虽然是一部天书,但不刁难人,字里行间说的都是深入浅出的道理。只要人用心了,就会终有所得。如果说祖父像个哲人,那么,他的哲学主题就是四个字:人行羊迹。(原文有删改)【注释】①凸凹:原名史长义,北京房山人,中国报告文学学会会员、中国散文学会会员、北京文联理事、北京作协理事、北京作协签约作家。10.把“头羊走得直,后边的羊就会走得齐整。”这句话放入文章哪一部分比较合适?结合相关内容说明理由。(4分)10 11.文章第【四】部分最后一句写道:“他的哲学主题就是四个字:人行羊迹。”请结合前三部分的内容,完成下面的表格。(3分)羊的行为给人的启示只吃眼前草①__________②__________人要自立羊不喜欢待在山顶③__________________12.文章开头写祖父的“玲珑须”,有何用意?(4分)13.祖父说自己与众人不同,作者也说“真是不同”。请结合文中的具体事例,简要说明祖父在做人与教育子女的方式上有哪些与众不同之处。(6分)[三](16分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)【乙】山中何所有,岭上多白云。只可自怡悦,不堪持寄君。(陶弘景《诏问山中何所有赋诗以答》)14.解释下列加点的词语。(4分)(1)四时俱备______________ (2)晓雾将歇________________________________(3)夕日欲颓______________ (4)未复有能与其奇者________________________15.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(2)只可自怡悦,不堪持寄君。10 16.【甲】文从多角度写景,试举一例分析其表达效果。(4分)17.【甲】【乙】两段文字表现出陶弘景怎样的思想?(4分)三、写作(55分)18.阅读下面文字,按要求作文。“无可奈何花落去”是词人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。请以“读懂”为话题,写一篇文章。不少于600字。10 第三单元达标测试卷一、1.(1)晴川历历汉阳树 (2)浅草才能没马蹄(3)腾蛇乘雾 (4)渡远荆门外(5)冰霜正惨凄 (6)水中藻、荇交横(7)牧人驱犊返 猎马带禽归(8)大漠孤烟直 长河落日圆2.(1)huì 瀚 轩 zhà (2)蔚藉 慰藉 (3)B (4)排比3.(1)这难道不是火腿史上的新鲜事儿吗?(2)红军的“剩余物资”主要是从当地有钱的商人或地主官僚那里没收来的。 他们将这些“剩余物资”一是分配给当地穷人,二是遇到贫困地区就用这些货币来付所需的物资。4.(1)A(2)①吃月饼 ②赏月 ③拜月或祭月二、[一]5.从容不迫、平凡低调、精致干净、与世无争、隐忍、理性、蕴藉等。6.运用对比手法,突出桂花平凡、低调、不招摇的品格,表达了作者对桂花的喜爱之情。7.“冒”本意是从里面往外面生长,这里把桂花开花的样子写活了,富有动感,表现了桂花旺盛的生命力。8.因为外婆做的桂花糕和父亲酿的桂花酒里包含了浓浓的亲情、美好的回忆和幸福的生活,也表现了作者对外婆的思念以及对美好时光易逝的感慨。9.此句在文章结尾处,深化文章主旨。花开花落,生命轮回,花无论在树上还是落下,都会有不同的用途,给人们带去快乐、美好和幸福,它用自己的方式实现了自身的生命价值,也完成了属于自己的使命。[二]10.第【二】部分。这句话的表面意思是说头羊对后面的羊有很强的影响作用,在本文中是说家族里的长辈以身作则,带头作用发挥得好,后辈自然就会做得好。第【二】部分中说祖父为人懂得节制,从不胡言乱语、怨天怨地,从容自在,一世清明,他教育子女要他们自立自强,在他的影响下,他的后代人才辈出。11.①做人不能“贪” ②不管不顾 ③心无旁骛,不为名利所惑12.①运用外貌描写,突出祖父外部形象的“与众不同”,给读者留下鲜明深刻的印象;②引出祖父性格与生命的“与众不同”,引起读者的阅读兴趣。13.在做人方面祖父从“羊争着吃草”中明白了“做人不能‘贪’”的道理;在教育子女的方式上,祖父则是从对待羊的态度中得出了教育方法:对儿孙的不管不顾,反而是又管又顾,使他们及早懂得自立,自己活出尊严。这些道理都是从与羊相处的过程中得出的,这就是与别人不同的地方。10 [三]14.(1)都 (2)消散 (3)坠落(4)参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思15.(1)清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。(2)(可惜它们)只能供(我)自己欣赏愉悦,却不能拿来寄给你同观。16.示例一:多感官。视觉上写高峰、清流、石壁等,听觉上写猿声、鸟声,视听结合,生动地表现出山川之美、山水之乐。示例二:“高峰”是仰视,“清流”是俯视,俯仰结合,意象开阔,表达作者对山川的热爱。示例三:“石壁”是静,“沉鳞竞跃”是动,动静结合,生动地表达了作者陶醉于美景之中的隐逸之乐。17.表现出他淡泊名利,志存高远,乐在林泉岭云的思想。【乙参考译文】你问我这山中有什么,我答曰:只有一山谷的白云。(可惜它们)只能供(我)自己欣赏愉悦,却不能拿来寄给你同观。三、18.思路点拨:“读懂”二字,包含了阅读的主体、阅读的对象及阅读的感悟。我们可以从自然风景中领略美,可以从身边人的言行中感受爱,可以从诗词歌赋中体会韵,可以从新闻时事中明白社会责任,可以从发明创造中了解科技对生活的改变……写作时,我们要选择自己熟悉的、感触较深的方面来写,才能言之有情、言之有理、言之有义。 例文略。10
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