2021秋部编七年级语文上册第四单元周周清二（安徽版）

第四单元　周周清(二)[测试范围：第四单元　时间：150分钟　满分：150分(其中卷面书写占5分)]1.默写。(10分)(1)___________________________，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(2)___________________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(3)水何澹澹，__________________________。(曹操《观沧海》)(4)现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。_______________________________________________________________。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)(5)《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：__________________，_____________________。(6)《夜上受降城闻笛》一诗中表现凄凉幽怨的芦笛声唤醒了“征人”的思乡情绪的诗句是：_________________________，_________________________。(7)《〈论语〉十二章》中强调应坚定信念，广泛学习，恳切发问，思考当前的句子是：__________________________，________________________。2.(原创题)阅读下面文字，完成(1)—(4)题。(9分)眼泪，是一种心事，也是另一种微笑。些许忧伤，如清清的小溪，悄然流tǎng；些许感动，如飒飒的秋风，潇洒自知。无须掩饰，在人生的路上，眼泪的背后往往是坚意；无须沉沦，在无人的黑夜里，眼泪总能点亮生命的微光。眼泪，是一片心海，无语澎湃；眼泪，是一方世界，沉默着，流动着，美丽着！(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分)流tǎng(　　)　飒(　　)飒澎湃(　　)(2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分)(3)“掩饰”的意思是___________________________________________。(2分)(4)试仿照画线句子，再续写一句：眼泪，是____________________________，13 _______________________。(2分)3.运用课外阅读积累的知识，完成练习。(4分)(1)《西游记》中孙悟空被宣入上界，被授予____________(官职名)一职，监管御马，后来因大闹天宫，被______________压在五行山下。(2分)(2)那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”上面语段中的“罗刹”是指______________________，语段中孙悟空是因为__________________________________________，故去找“罗刹”。(2分)4.【2020·怀远模考】某校开展“我爱文学社”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。(12分)(1)右图是“追梦文学社”的社徽，请你根据社徽图案和说明文字写出该社徽的寓意。(不超过20字)(3分)①社徽由圆环和“文”字图案、社名等组成；②“文”字图案呈现为一个奔跑的人的形象；③社徽的图案和文字用红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色呈现。该社徽的寓意为：_____________________________________________。(2)为了扩大追梦文学社的影响力，吸引同学们积极加入，请你在自己的微信朋友圈中为追梦文学社拟写一段宣传语。(要求语言生动，至少运用一种修辞手法，50字以内)(5分)(3)李飞同学写了一份加入追梦文学社的申请书，请你根据提示帮他修改。(4分)申请书追梦文学社：【A】我是一名七年级(1)班喜欢写作的学生，写作让我变得自信和快乐。【B】因此，我申请加入文学社，务必得到批准。此致敬礼！李飞2021年12月28日13 ①【A】处画线句中有语序不当的语病，应调整为：__________________________________________________________。②【B】处画线句子语言表达不得体，应将“_________”改为“__________”。③该申请书在格式上存在一处错误，请提出修改意见。(一)【2020·重庆B卷改编】阅读下面的文章，完成练习。(22分)草根募捐晚会胡　玲①老李突患重病的消息在老街炸开了。②老李的病情牵动着老街人的心。③老街，城之一隅，多是出租房，租住者皆为外来务工者，平素大家多有交集。老李五十来岁，在老街的外来工子弟学校教体育，他热心善良，喜爱游泳，水性尤佳。老街边上是一条大河。在老李的召集下，大家组建了水上义务救援队。平日里，救援队轮流在河边巡逻，劝导玩水者，救援了数十名溺水者，深受老街人敬佩。④老李家境普通，不堪承受巨额手术费，加上病痛难忍，他决定放弃治疗。老街人自发组织捐款，无奈大多数人收入不高，只筹得五万多元，仍旧是杯水车薪。⑤晚上，老街古榕树下，一群人围坐着，又说起了老李。翻看手机新闻的出租车司机小陈突然抬头，说：“要不，咱们也像新闻里一样，搞个募捐晚会，为老李筹集医药钱。”⑥“主意倒是好，可搞晚会要有舞台、音响设备，还要排练文艺节目，我们这些土包子，怎么弄得了？”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样，咱们一定要想办法帮老李。”清洁工陈老太太说。⑦三天后，老街人又在榕树下聚集。“我昨天去文化馆收破烂，把老李的情况跟他们说了说，他们愿意无偿借给我们音响设备。”收破烂的老陈说。“舞台设计可以交给我孙子，他学设计的，设计舞台应该没多大问题。”卖菜的丁奶奶说。“我可以表演街舞，念书时我可是校街舞团成员。”酒店服务生小胡说……⑧大家都热切地建言献策，只有卖包子的方姨沉默着不插嘴，半晌，她深吸一口气，有点儿犹豫地说：“我唱首歌吧！”⑨“方姨，你会唱歌？平时没见你出过声儿啊？”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻，小声说：“我……我还是唱吧，我也要为晚会出份力，草根晚会嘛，观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱，估计那会儿观众走得差不多了，影响不了晚会的。”13 ⑩一周后，“救助好人，传递爱心”草根募捐晚会在文化广场拉开了帷幕。老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席上，他被病魔折磨得只剩下一把骨架，看着就让人心疼。舞台简陋，节目也不是很专业，但依然引来观众无数，人们通过晚会了解到老李的事迹，纷纷慷慨解囊。⑪晚会临近尾声，观众渐渐散去，这时只见方姨身穿洁白演出礼服，神采奕奕地走上舞台。音乐响起，方姨亮嗓，蓦地，观众们呆了。她的声音清亮高亢，饱含深情，宛如天籁。正散去的观众，触电一般，纷纷返回来，人们沉醉在方姨的歌声里。⑫“天啊，这完全是专业歌手的水平，方姨真是深藏不露啊！”老街人连连惊叹。⑬“哎，这声音听着好耳熟啊！很像当年文工团的歌手安妮。”“对，她是安妮，我想起来了。20年前，安妮可是小有名气的，后来不知怎么(　　)了……”台下有不少人高声议论着。⑭方姨唱毕，台下掌声雷动，她眼神闪光，娓娓道来：“大家说得没错，我就是曾经的歌手安妮，当年文工团改制后，我下岗了，我去酒吧唱歌，去农村跑商演，做婚庆歌手。后来，有人说我老了，唱法过时了，生活一落千丈，那时，我又生了一场大病，身材变形。为了生存，我只能改行，(　　)，来到老街，开了间包子铺。老街人不知道我是谁，他们给了我很多帮助，尤其是老李，救起了我落水的儿子，他是个好人，希望好人有好报。”⑮方姨接着说：“其实，我已经20多年没唱歌了，为了这次登台，我偷偷练声……我说这些，只想告诉台下的老李，我都能重新站上舞台，重新唱歌，你也可以从病床上站起来。”好！好！台下喝彩声一浪高过一浪。⑯草根募捐晚会结束了，余热未了，引发各大媒体竞相报道，引起全城人的关注。(有删改)5.根据上下文内容，将下面两个词语分别填入第⑬段和第⑭段的括号内。(填字母)(2分)A.隐姓埋名　B.销声匿迹6.根据小说内容，将故事情节补充完整。(4分)老李患病，牵动人心→①_____________________→②__________________→媒体报道，引起关注7.请结合小说内容，简要分析方姨的形象。(5分)8.结合全文，按要求赏析。(6分)(1)老李突患重病的消息在老街炸开了。(品析句中加点词语的表达效果)13 (2)正散去的观众，触电一般，纷纷返回来，人们沉醉在方姨的歌声里。(从描写方法的角度赏析句子)9.有人给文章添加了一个结尾：“半月后，老李的手术在中心医院进行……”与选文相比你认为哪个结尾更好？说出你的理由。(5分)(二)阅读下面的材料，完成练习。(18分)【材料一】漫画《起跑线焦虑》【材料二】电视连续剧《虎妈猫爸》对白(节选)(虎妈——毕胜男，猫爸——罗素)毕胜男：你说咱们这两年到底为孩子做了什么呀……可比起别的家长，我们根本不够资格呀。罗素：咱原来不是说好了吗？让孩子有一个快乐健康的童年，所有的风雨都咱俩扛。毕胜男：那咱俩要死了呢？……毕胜男：从前我太大意了，以为竞争只是在大人之间，根本没把孩子当回事，没想到咱们孩子比别人落了那么远。罗素：落了哪么远了？毕胜男：还不远吗……茜茜到现在说话跟动画片似的。13 罗素：那她天天看动画片，她可不就是跟里头学嘛，等她到了不看动画片的年纪，她自然说话就正常了。……毕胜男：罗素，我已经决定了……从现在开始，我们两个自己带茜茜……【材料三】家庭教育的核心价值——再论孩子会输在起跑线上吗①与当今许多家长不同，不少名人、伟人对子女的期望是相当“低”的。鲁迅反对孩子做“空头文学家”；老舍对孩子的期望则是粗通文墨，自食其力。这样的认识，基于一种通达、透彻的人生观，即做一个好人、正直的人是最重要的，做一个自食其力的普通人是很有价值的，而这恰恰是家庭教育的核心价值。②那么，如何实现家庭教育的核心价值呢？③首先，必须关注孩子的身体和心理健康。“身体第一”不是一句空话。家长要培养孩子的体育兴趣、体育能力和体育习惯，让他们热爱户外活动。而身体健康、热爱户外活动的孩子，往往心理也比较健康，这对孩子的成长意义非凡。④其次，必须关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和探究的兴趣。孩子幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读时，教育已经成功了一半，因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”，会奠定孩子的“精神底色”，影响孩子的终生成长。⑤孩子的“精神成长”还包括形成自己的兴趣爱好。艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用，所谓“学琴的孩子不会学坏”。但是，艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发，顺其自然。逼一个爱画的孩子去学琴，不可能有好结果。俞平伯的教子方法，叫“大水养鱼”，池子越大，水越多，才可能长成大鱼。即便对那些表现出某一方面天赋的孩子，也不宜过早地进行专业定向；否则，杨振宁将会是个称职的会计师，而齐白石则只是一个优秀的木匠。⑥再次，必须重视符合儿童特点的学习。儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能，而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心。可惜的是，很多早期教育急功近利，以培养“小大人”为目标，以挫伤、摧毁孩子的童心和创造力为能事。孩子的人格发展和健康成长还有许多途径，除了阅读和艺术教育，还包括与同龄儿童的游戏和交往，以及走进和热爱大自然等。⑦龙应台有一本畅销书，叫《孩子你慢慢来》，我觉得书名就很有道理：孩子是不会真正输在起跑线上的，输掉的，只能是家长的耐心、信心和平常心。(有删改)10.【材料一】表现了怎样的社会现象？(2分)13 11.【材料二】的对白中父母二人在教育子女的问题上的分歧是什么？(2分)12.【材料三】中第①段使用了哪些论证方法？有什么作用？(4分)13.简述【材料三】的论证思路。(6分)14.对于“孩子会输在起跑线上吗”这一问题，【材料二】中毕胜男的观点与【材料三】中作者的观点是不同的。你同意谁的观点？请谈谈你的看法。(4分)(三)阅读下面的文言文，完成练习。(15分)【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(诸葛亮《诫子书》)【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋②，见雇工则颐指气使③，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！(节选自《曾国藩家书》)【注释】①日：一天天地。②朴陋：质朴鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。15.请解释下列句中加点的词语。(5分)(1)非宁静无以致远　　致远：_________________________________(2)淫慢则不能励精　　励精：_________________________________(3)年与时驰　　　　　驰：___________________________________13 (4)车马仆从习惯为常　为：___________________________________(5)此即日习于傲矣　　习：___________________________________16.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)静以修身，俭以养德。(2)不必锦衣玉食而后谓之奢也。17.【甲】文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“________________”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态；【乙】文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟，提出做事宜“_________________”，否则会导致“心绪少佳，办事不能妥善”的结果；【甲】【乙】两文的作者都认为___________________会阻碍“静”的养成，从而影响学习与做事。(3分)18.【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点，请你结合【乙】文内容，谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。(3分)19.阅读下面文字，按要求作文。有一些人，有一些事，有一些道理，有一些智慧……要在生活中，慢慢地懂得，慢慢地领悟……请以《领悟》为题，写一篇文章。要求：(1)文体不限，诗歌除外，不少于600字；(2)不得出现真实的人名、地名、校名。[提示：请结合你在《极速提分法》中学习到的“一材多用”的方法，试试用你准备的素材来写作。]13 第四单元　周周清(二)一、基础清(35分)1.(1)遥怜故园菊　(2)何当共剪西窗烛　(3)山岛竦峙(4)我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神(5)夕阳西下　断肠人在天涯(6)不知何处吹芦管　一夜征人尽望乡(7)博学而笃志　切问而近思2.(1)淌　sà　pài　(2)坚意　坚毅　(3)设法掩盖(真实的情况)　(4)示例：一片星空　星光闪烁3.(1)弼马温　如来佛　(2)铁扇公主　经过火焰山，需向铁扇公主借芭蕉扇灭火4.(1)文学社的同学们追逐自己多彩的文学之梦　点拨：本题考查对社徽寓意的解读。由“‘文’字图案”“一个奔跑的人的形象”及“追梦文学社”的社名可以领悟出“在文学道路上奔跑”“追逐文学之梦”的意思；“多种颜色”意为“多彩”。根据以上分析进行概括即可，注意题干中“不超过20字”的要求。　(2)示例：这里是文学的天地，这里是创作的乐园，这里是展示自我的舞台，大家快快加入我们的“追梦文学社”吧！　点拨：本题考查运用恰当的修辞手法拟写宣传语。比较常见的修辞有比喻、拟人、排比、对偶等，选择恰当的修辞手法，结合活动的主题进行拟写即可。注意题干中“语言生动”和“50字以内”的要求，在拟写时要使用一些可以增强宣传和鼓动效果的语句。　(3)①我是七年级(1)班一名喜欢写作的学生　②务必　希望　③“敬礼！”应顶格写。二、阅读清(55分)(一)5.B　A　点拨：“隐姓埋名”是指隐瞒自己的真实姓名。“销声匿迹”的意思是不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。第⑬段中“20年前，安妮可是小有名气的，后来不知怎么……”言外之意是本来小有名气的安妮突然之间就不再公开出现了，所以填“销声匿迹”。而第⑭段中说“为了生存，我只能改行”“来到老街，开了间包子铺”，意思是换一种别人不知道的身份，所以填“隐姓埋名”更为恰当。6.①草根献策，筹划晚会；②举行晚会，方姨演唱(或：方姨演唱，激励老李)　点拨：本题考查归纳概括能力。解答时，先分析文章的行文思路，再找出关键句加以概括即可。文章共分四部分：第一部分，老李的病情牵动着老街人的心；第二部分，草根街坊献计献策，准备策划一个募捐晚会，为老李筹集医药费；第三部分，方姨在晚会上演唱，激励老李战胜病魔；第四部分，媒体竞相报道，引起全城人的关注。据此概括即可。7.①知恩图报：登台唱歌，感谢并鼓励老李，也感谢老街人对她的帮助；②性格坚强：勇敢面对下岗失业、病痛等打击，改行开包子铺；③唱功不错：歌声清亮高亢，宛如天籁。13 　点拨：本题考查对人物形象的分析。作答时可以从刻画人物的描写方法、叙述的事件和人物在特定环境中的行为去分析，注意文中对人物的介绍和评价。结合第⑭段分析，方姨下岗后几经辗转来到老街开包子铺，得到了老街人的帮助，老李曾救过她落水的儿子，方姨在晚会上唱歌，感激众人，并激励老李，说明她知恩图报；方姨下岗后，为生计奔波，忍受病痛打击，没有被击垮，最后在老街开了间包子铺，说明她性格坚强；结合第⑪段分析，晚会上方姨唱歌时声音清亮高亢，饱含深情，宛如天籁，吸引了散去的观众，说明她唱功不错。8.(1)“炸开”是指突然破裂开，形象生动地写出了老李患病的消息带给老街人的震撼之大、影响之广。(2)运用侧面描写，通过人们的反应，侧面烘托出方姨的歌声动听，演唱精彩。　点拨：本题考查赏析词句的能力。(1)“炸开”的意思是“突然破裂开”，在句中是说老李患病的消息在老街传开，这消息传播范围广，令老街人震惊。(2)方姨演唱时，“正散去的观众，触电一般，纷纷返回来”，用观众的反应烘托出方姨的歌声动听，“人们沉醉在方姨的歌声里”，侧面衬托出方姨的演唱精彩。9.示例一：本文结尾更好。本文结尾只是写到了事件引起了全城人的关注，对于后续的发展比如捐款情况，老李治病的情况都没有交代，这样的好处是给读者留下广阔的想象空间，令人回味无穷。示例二：添加的结尾更好。结构上，以老李患病开头，以老李手术结尾，前后呼应，使文章结构完整；在情理上，老李的病得到了治疗，这种圆满的结局，更符合人们的心理期待。　点拨：本题考查对文章的探究能力。具体是探究文章的结尾和后加的结尾哪个更好，答题时首先明确自己的观点，然后从语段的内容、情节的完整性、人物塑造的丰满性和主旨的表达以及文章结构等角度进行分析。(二)10.父母为了孩子不输在起跑线上而焦虑不堪，从而让孩子负担过重。　点拨：本题考查分析漫画的能力。解答此类题，要注意四点：一是认真审题，明确要求；二是认真读图，读懂漫画；三是理解内涵，明确寓意；四是组织答案，有序有据。漫画标题是《起跑线焦虑》，漫画中出现了三个人物：家长、孩子、某些早教机构人员，再看文字解说，可知此漫画反映了有些家长本着“不能输在起跑线上”的心理，拉着愁眉苦脸地背着很多器具的孩子奔跑在各种教育机构之间，某些早教机构利欲熏心，违背孩子的成长和认知规律，宣扬右脑开发、情商培养、创客潜质等，给孩子的成长带来很多负担的社会现象，由此可概括为：父母为了孩子不输在起跑线上而焦虑不堪，从而让孩子负担过重。11.父亲希望孩子有一个快乐健康的童年，母亲怕孩子输在起跑线上。　点拨：本题考查对内容的理解与分析。细读材料，从二人的对话中理解分析父母二人在教育子女问题上的分歧，“咱原来不是说好了吗？让孩子有一个快乐健康的童年，所有的风雨都咱俩扛”，从这两句话可知，父亲希望“孩子有一个快乐健康的童年”；从母亲的话：“从前我太大意了，以为竞争只是在大人之间，根本没把孩子当回事，没想到咱们孩子比别人落了那么远”可知，母亲的观点是不能让孩子输在起跑线上。13 12.对比论证、举例论证。将不少名人、伟人对子女的期望与当今许多家长做对比，并列举了鲁迅、老舍对孩子的期望，具体真切有力地强调了培养通达、透彻的人生观是家庭教育的核心价值的观点，从而进一步论证了中心论点，使得论证更有说服力。　点拨：本题考查论证方法及作用。常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。作用要根据具体的论证内容分析。“与当今许多家长不同，不少名人、伟人对子女的期望是相当‘低’的”运用对比论证，把当今许多家长与不少名人、伟人对儿女的期待进行比较；“鲁迅反对孩子做‘空头文学家’；老舍对孩子的期望则是粗通文墨，自食其力”运用举例论证，列举鲁迅和老舍对孩子的期望，具体真切有力地强调了家庭教育的核心价值：教育孩子拥有通达、透彻的人生观，即做一个好人、正直的人是最重要的，做一个自食其力的普通人是很有价值的，进一步论证了中心论点，使论证更有说服力。13.作者首先运用对比论证和举例论证的方法，提出了培养孩子通达、透彻的人生观是家庭教育的核心价值的观点。随后作者使用了道理论证、举例论证、比喻论证等方法，从必须关注孩子的身体和心理健康、必须关注孩子的“精神成长”、必须重视符合儿童特点的学习这三个方面来阐述“如何实现家庭教育的核心价值”。最后作者借一本书的书名来点明自己的中心论点“孩子是不会真正输在起跑线上的”。　点拨：本题考查对议论文论证思路的把握。解答此题时，需要阅读全文，了解文章的主要内容和脉络层次。议论文的论证思路一般是：提出问题——分析问题——解决问题。对于论证思路的把握要从以下几个方面入手：①明确文章的中心论点和分论点。②结合文章具体内容，分析文章先说了什么，后说了什么。③明确论证中使用的论证方法。④明确论证的角度，即是正面论证还是反面论证。答题格式：论证方法＋论据概括＋论点。文章第①段运用对比论证和举例论证，提出观点：家庭教育的核心价值是教育孩子拥有“一种通达、透彻的人生观”。然后第②段运用疑问句式，提出“如何实现家庭教育的核心价值”的问题，然后③～⑥段，运用道理论证、举例论证、比喻论证等方法，从“必须关注孩子的身体和心理健康”“必须关注孩子的‘精神成长’”“必须重视符合儿童特点的学习”这三个方面进行阐述，文章最后借用龙应台的一本书的书名来点明自己的中心论点“孩子是不会真正输在起跑线上的”。14.示例一：我同意【材料三】中作者的观点。正所谓“不成才，要成人”，不可能每个同学都考入北大、清华，不可能每位同学都学有所成，但我们有一个共同的目标，那就是成为一个人格健全的人。家庭教育要注重对孩子的人格培养，教育孩子有爱心、为人正直、直面困难，这样的孩子才能面对社会中的各种无法预测的难题，立于不败之地。13 示例二：我同意【材料二】中毕胜男的观点。因为只有从娃娃抓起，抓好基础，孩子才能厚积薄发，很多城市的孩子因为基础教育抓得早抓得好，在初中、高中学习中成为同龄人中的佼佼者。　点拨：本题考查阅读材料发表观点的能力。这是一道开放题，解答时可以同意【材料二】中毕胜男的观点，也可以同意【材料三】中作者的观点，言之成理即可。(三)15.(1)达到远大目标。(2)振奋精神。(3)疾行，指迅速逝去。(4)成为。(5)习惯。16.(1)以宁静专一来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。(2)不一定是拥有了华美的衣服、珍贵的食品后才称为“奢”的。17.遂成枯落　平心静气　躁　点拨：本题考查理解文意。答题时，可以在理解两文大意的基础上，结合题干的提示，找出关键词作答，如由“精力衰竭、失去活力”可对应找出关键词“遂成枯落”；由“心绪少佳”“弟总宜平心静气”可找出关键词“平心静气”，由“静”可找出对立面“躁”。18.培养俭的习惯要从日常小事做起。如【乙】文所说并不是拥有了“锦衣玉食”才是奢，如果“皮袍呢褂”随处都是，对“车马仆从”已习以为常，这样就靠近奢而远离俭了。所以要提醒自己，在衣食住行等方面注意节俭，不过度消费。　点拨：本题考查拓展延伸。作答此类题时，需要结合文本，联系实际，做到言之有理，言之有序，言之有据。对于本题，可以紧扣“俭以养德”的观点，联系【乙】文中描述“奢”的细节，如“锦衣玉食”“使皮袍呢褂俯拾即是”“车马仆从习惯为常”，提出具体做法：在衣食住行等方面做到节俭。【乙文参考译文】官宦子弟最容易犯“奢”字、“傲”字。不一定是拥有了华美的衣服、珍贵的食品后才称为“奢”的，只是使皮袍呢褂到处都是，对车马仆从已习以为常，这就一天天地趋于奢侈了。见到乡下人就讥笑人家质朴鄙陋，见到雇工就一副随意支使人的傲慢神气，这样就一天天地习惯于骄傲了。京城子弟变坏，没有一个不是因为“骄”“奢”这两字的。初五晚上，又接到你的信，我本来就怕弟弟焦躁。我前年之所以那么废弛，就是焦躁的缘故。总之，你要平心静气。你与弟弟们应该以此为戒，这是我恳切的嘱咐。三、写作清(55分)19.思路点拨：这是一道命题作文题。首先，要仔细推敲“领悟”的含义，进而迅速捕捉自己感受较深、材料较多的点，以形成正确、鲜明的主旨。“领悟”解释为“领会，理解”，审题立意时不妨运用“补充”或“设问”的方法使大题变小，虚题变实，进而确立鲜明的“主题”。如果写记叙文，可以写“我看到(听到、读到)……，领悟到了……”。如果熟读古今中外书籍，记得大量事例史实，擅长写议论文，也可以写议论文。例文：领悟从前，我总是以为老师的爱就是教授科学文化知识。遇到了周老师后，我才改变了自己以前的看法。13 周老师是一个很特别的老师，她注重我们的全面发展。平常，她总是把我们当朋友一样看待，给人很随和的感觉。在课堂上，她对我们的要求非常严格。圆圆的脸上无时不挂着灿烂、充满朝气的笑容。是的，她不服老，从来都不服老。三天两头就去美容院逛逛，经常上街去购买一大堆名牌东西，只要有一根白头发，就赶紧到发廊做护理。至今，我还忘不掉我和周老师之间发生的一件事。那是一个天气阴沉的日子，那一整天我都很倒霉。早上，出门忘了带早饭钱。到了教室，才发现又忘了带文具盒。中午回家的路上，踩到香蕉皮摔了一跤。下午来到教室，心烦意乱地做作业，作业错了一大堆，结果被周老师“请”去办公室。不知为什么，她那天的心情非常不好。我一进办公室她就把我的作业本狠狠地向桌子上一摔，然后开始教训我。“你是怎么做作业的啊？你说你，一首诗20个字，你就错了12个字。‘问渠那得清如许’你居然写成了‘问梁哪得清如许’……”数落了我一顿，我急了，便大哭起来，顶了几句嘴，哪知她暴跳如雷，让我把错误一个改10遍。我心里恨死她了。改完后，我到办公室，把作业本拿给她看。她看到我进来，匆忙把QQ窗口给缩小了，我并没有觉察到什么，只是把作业本给她看，她也没有说什么，只是利索地在本子上打了个钩。出了办公室，我心想：太棒了，今天是星期五，晚上痛快地玩个电脑！晚上回到家，我赶快打开电脑，登上QQ。就在那桌面最不起眼的小角落，显示着有人留言，我打开留言，看见了那熟悉的名字“天晴了去运动”，这是周老师啊，她留言说：对不起啊，老师今天不应该发那么大的火，也不知道跟你说什么好。不如这样，明天如果你有时间就到教室里来，老师给你补习一下啊。看到留言，我惊呆了。老师居然特意给我道歉。这短短的几行字，让我感受到了周老师那暖暖的爱。第二天，我早早找周老师补习去了。事过已久，我才打听到，那天周老师是为了给我们争取课外活动的时间，和别的老师发生了矛盾，所以心情才不好。唉！真是不该和她顶嘴啊！回想当时，那一顿狠狠的数落真是最深的爱啊！经过这件事后，我明白了什么是老师的爱，我真正地领悟到了爱的真谛。总评：这篇作文行文紧扣主题，记叙了“我”和周老师之间发生的一件事，作者按事情的发展顺序，详细地记叙了这件事，思路清晰，同时设置了小小的波折，给人以吸引力，激发了读者的阅读兴趣。另外语言质朴，毫不做作，写出了真情实感。13