部编人教版九年级上册语文第一、二单元测试卷2套（word版，含答案）

部编人教版九年级上册语文第一单元测试卷(满分150分　考试时间120分钟)班级：姓名：考号：.一、语言文字运用(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(　　)A．折腰(zhé)　　冠冕惟余莽莽(mǎng)秦皇汉武B．风骚(shāo)呢喃红装素裹(guǒ)一代天骄C．轻灵(líng)鲜妍成吉思汗(hàn)风流人物D．娉婷(pīng)摇拽还看今朝(zhāo)原驰蜡象2．下列句子加点词语使用不正确的一项是(　　)A．我的喉咙由于某种原因变得嘶哑了，由急性咽炎变成慢性咽炎，久治不愈。B．由于生活的艰苦，母亲往日那双丰润的眼睛变得暗淡阴沉了，脸上泛着菜青色。C．他对牡丹的热情讴歌，对眼中之美的深情赞美，也似若隐育一种飘逸洒脱的文人气息，风韵卓然，蕴含丰富。D．乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，吞没了三清山的一切。3．下列句子没有语病的一项是(　　)A．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。B．通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。C．为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，江西理工大学举办了留校学生新春联欢会。D．在互联网时代，各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　　)①写诗，还要注意节奏，诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。②写诗，要注意语言的简洁、凝练，高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间，令人难忘。③诗歌是情感的抒发。④写诗可以直抒胸臆，也可以借助具体可感的形象来抒写情志，更多的时候二者是有机地结合在一起的。⑤生活中的人、事、物，都可能触发我们的情感，将这种情感分行写出来，就有了诗的模样了；如果再适当融入联想和想象，就有诗的味道了。A．④②①⑤③B．⑤④②①③C．③②①⑤④D．③⑤④②①5．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是(　　)第34页共35页 元旦那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。你对爸爸说：________A．“爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法的公民！”B．“爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！”C．“爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。”D．“爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗？”二、古代诗文阅读(本大题共6小题，共20分)(一)阅读下面这首古诗，完成第6—7题。(4分)田家即事权德舆闲卧藜床①对落晖，翛然便觉世情非。漠漠稻花资旅食，青青荷叶制儒衣。山僧相访期中饭，渔父同游或夜归。待学尚平婚嫁毕②，渚烟溪月共忘机。【注释】①藜床：简陋的床榻。②尚平婚嫁毕：尚平料理完子女婚嫁后离家出走，不知所终。6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(2分)A．首联从藜床、落晖写起，表达了诗人对农家清苦生活的感伤。B．颈联写闲暇时与山僧谈禅论道，或与渔夫泛舟溪上尽兴而归的情景。C．尾联表现诗人既悟世情之非，欲拂衣而去，但尘世终有牵挂的矛盾。D．本诗是诗人偶过农家感怀而创作，语言清丽自然，感情朴素真挚。7．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(2分)(二)阅读下面文言文，完成第8—10题。(10分)洗心亭记[唐]刘禹锡天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。蹲名山，俯大江，荆吴云水，交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山求材。槃③高孕虚，万景坌④来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱⑤。月来松闲，雕镂轩墀⑥。石列笋虡⑦，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。然上人⑧举如意挹我曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日，刘某记。第34页共35页 【注释】①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③槃(pán)：回旋，弯曲。④坌(bèn)：并，一起。⑤榱(cuī)：椽子。⑥墀(chí)：台阶。⑦虡(jù)：柱子。⑧然上人：指义然。上人，对僧的尊称。8．解释文中加点词语的意思。(3分)(1)顾(　　)(2)陈(　　)(3)名(　)9．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)于竹石间最奇处得新亭。(2)啸侣为工，即山求材。10．有同学认为，吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一语，本文中又有“忧人处之，百虑冰息”之句，此亭可叫“息心亭”。请你比较“息心”“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。(3分)(三)默写。(6分)11．补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)但愿人长久，。(2)停杯投箸不能食，。(3)巴山楚水凄凉地，。(4)，佳木秀而繁阴。(5)《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子是：，。三、现代文阅读(本大题含3个文本，8小题，共30分)(一)阅读下面的文字，完成第12—14题。(14分)夜遇流萤　　林　丹①六月的一天，我到乡下去拜访一个朋友。朋友带我去看荷花池，池塘里拥挤着“燃烧的火焰”一般的荷花，空气里弥漫着醉人的香气，我被这群热闹的场景吸引了，在那里流连忘返。太阳下山的时候，我才同意返回。②也许是责怪我们贪玩，老天爷竟迅速地黑起了脸——我们返回的路才走了小半截，黑夜已吞噬了蜿蜒曲折的乡间小路。小路两旁没有路灯，附近也没有人，唯一的光明，就是满天眨眼的星星。第34页共35页 ③小路是土路，并不平坦，两边的沟壑里不时爆出一两声蛙鸣，惊得我不由自主地踉跄一下。我有些尴尬地说：“要是有灯就好了。”朋友说：“马上就会有‘灯’的，你看那边！”朋友抬起胳膊，指着一个方向。我顺着朋友指的方向望去，却什么也没有看到。朋友说，你再看，仔细看。我再次眯着眼睛，仔细辨认。终于，我看到那方“黑色幕布”贴近地面的地方，有针尖大小的绿光在闪动，似乎还在上下浮动。我心头一紧，不会是鬼火吧？④朋友笑了笑说，那是萤火虫。我的脑海里立刻浮现出一首诗：轻罗小扇扑流萤，坐看牵牛织女星。⑤我们越往前走，那些光点就越来越亮，渐渐绿得刺眼，我甚至能看得清光团里一些植物纤细的腰肢。渐渐地，远处又出现了一点点绿光，越来越多，越来越大。我的视觉细胞似乎被慢慢激活，夜的相片在眼前慢慢“显影”：蜿蜒蠕动的小路，高大魁梧的树影，矮小敦厚的小屋，甚至潜伏在夜色中的鱼塘，水面也不时魅惑地眨一下眼睛。⑥因萤火的出现，原本觉得僵硬的夜色瞬间妩媚起来。我突然不急着回朋友家了，将步伐放慢下来。我生怕我的脚步惊醒这场荧荧的梦。⑦渐渐靠近一团萤火，大概有十几只小精灵悬浮在一块草丛之上，能看见草叶在风中摇曳着，像聚光灯下跳舞的少女，让人沉醉。【A】我慢慢抬起手，缓缓将手探入光团，那些小虫竟然丝毫不怕我，绕着我的手掌上下飞舞。都说萤火虫的光是冷光，可我的手背和内心竟分明有些暖意。⑧“它们为什么这么高兴？”我问朋友。朋友说：“萤火虫的生命非常短暂，不到一周。它们能生成翅膀、释放光明的时间更短，有时遇上几天阴雨，可能到死它们都不能发光。今夜，没有雨，没有月亮，正是它们最能展现自己生命风采的时刻，它们怎能不高兴？也许明天，它们就要坠入草丛，化为泥土了。”⑨哦，可怜的小生命。我一动不动地站着，【B】呼吸都不敢太大力了，生怕惊扰了这些“飞舞的诗句”。⑩我们的生命，在时间长河中，不也是一朵小小的浪花吗？相对于浩渺的宇宙而言，人类不也像小小流萤一样吗？若能发出自己的光和热，就是有了存在的价值，或许平凡，却独一无二。青春经不起等待，欢乐来不及安排，转瞬之间，青丝白发。我们是不是也该像这流萤一样，抓住人生最美好的年华，及时释放自己最绚丽的光芒？(选自《羊城晚报》，有删改)12．同学们在阅读的过程中发现，随着情节的推进，作者的心理也发生了变化，请结合文章内容，补全下面的表格。(6分)过程初见萤火②.探入萤火了解萤火心理①.沉醉③.怜惜(可怜)13.有同学在文中画出了【A】【B】两处他认为很有韵味的句子，请你任选一处进行赏析。(3分)第34页共35页 14．在阅读会的讨论环节，老师提出问题：本文的“萤火虫”和我们学过的法布尔笔下的“蝉”有什么相同的地方？它们带给你怎样的感悟？请你结合选文和链接材料作答。(5分)【链接材料】四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？(二)阅读下面的文字，完成第15—17题。(9分)①庚子年伊始，新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争，中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。这一成果的取得离不开中国制度的优势和经济、科技等方面的实力，也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。②敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感，也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。疫情期间，有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点：钟南山院士靠在车座上闭目小憩，脸上是难以掩饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疫区，没有时间好好休息。一位84岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚非，但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量，不顾劳累与安危，毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家，到90后、00后的年轻医护人员，他们面对疫情义无反顾，坚定前行，承受难以想象的身体和心理压力，做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任，以对人民的赤诚和对生命的敬佑，争分夺秒，连续作战，挽救了一个又一个垂危生命，为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。③抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，广大民众也自觉服从大局，为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应，人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会，克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，顽强不屈，为阻击病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”，克服了近距离接触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的困难，服从大局，咬紧牙关，团结坚守。在这场伟大的抗疫战争中，英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册，为人们所铭记。④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征，不惧牺牲，用血肉之躯构筑起阻击病毒的钢铁长城；他们是栋梁，体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重，响应国家号召，约束自我，居家隔离；他们是基石，体现了服从大局的意识。没有栋梁，大厦将倾；没有基石，栋梁也将失去支撑。由此可见，敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。国家兴亡，匹夫有责。第34页共35页 14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。15.阅读全文，指出本文的中心论点是什么。(2分)16．第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例，用意是什么？(3分)17．下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字，简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。(4分)材料：所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿。正因如此，中国有能力通过传统公共卫生干预①方法应对一种新型的未知病毒。——布鲁斯·艾尔沃德(世界卫生组织总干事高级顾问)【注释】①传统公共卫生干预：用提倡戴口罩、限制大众集会等手段来保障人民大众健康。(三)阅读下面的文字，完成第18—19题。(7分)抗体药物：精准激发人体免疫系统“小宇宙”张　晔①在新冠肺炎疫情暴发后，抗体药物因为独特的靶向性而被率先研究开发，中和抗体通过与新冠病毒结合，抑制病毒的活性，来保护细胞免受侵害。②对抗体的研究始于19世纪80年代后期，学者们在研究病原菌的过程中，发现在感染者的血清中有“杀菌素”，这是人类最早发现的抗体。科学家根据抗体来源的特性，把能刺激宿主产生抗体的物质命名为抗原。后来科学家们逐渐认识到，抗体是一种由β细胞识别抗原后活化、增殖分化为浆细胞，并由浆细胞合成与分泌的、具有特殊氨基酸序列的，能够与相应的抗原发生特异性结合的免疫球蛋白分子。③1975年，英法两国科学家将鼠源的β淋巴细胞同肿瘤细胞融合形成杂交瘤细胞。这种从一株单一细胞系产生的抗体就叫单克隆抗体，简称单抗。第一代单克隆抗体就此诞生。这种抗体特异性高，仅针对某一特定抗原，表位性质均一，易于大量生产。单克隆抗体药物能干预疾病发生和进程，也能激活人体的“小宇宙”对抗疾病，为肿瘤等疾病的治疗带来了新的希望。④“日前，科学家已经研究出人源化抗体和全人源抗体制备技术，使得抗体药物可以较好地应用于人体。”中国药科大学教授周君告诉科技日报记者，“人体内有T细胞和β细胞这两大类免疫细胞，其中能产生抗体的是β细胞。当新冠肺炎疫情暴发后，我们如果能从康复病人的β细胞中寻找抗体，就可以有效对抗病毒。”“第34页共35页 高通量单细胞转录组测序使得我们也可以通过生物信息学分析寻找富集重链和轻链的V(D)J序列的β细胞，从而找出潜在的病毒反应抗体。”信达生物转化医学副总裁徐伟告诉记者，有了这一技术，寻找抗体的效率将大大提高。⑤当有效的抗体被筛选出来后，经过一系列的试验，就可以找到我们想要的抗体药物。⑥单抗药物机理清晰，对靶点的选择性高，特异性强。好的单抗药物可以高效率击中靶点，减少副作用。近年来，抗体药物已多次应用于“阻断”艾滋病病毒、埃博拉病毒、MERS(中东呼吸综合征)病毒等侵入，主要思路就是支持免疫系统的工作，或者刺激人体免疫系统的功能来阻止病毒入侵。⑦“日前最关键的工作还是寻找特异性强的中和抗体。”徐伟认为，虽然许多科研机构和企业都宣称找到了一些新冠病毒抗体，但是还必须通过临床检测才能验证其是否可准确识别新冠病毒。⑧其次，就是验证抗体的中和能力。“新冠病毒感染的原理是通过病毒颗粒表面的S蛋白与人体ACE2受体结合，进入细胞内被转录酶复制，重新组装成大量新的病毒，又去继续感染其他细胞。中和抗体需要能够结合S蛋白，阻断和受体的结合。”徐伟说，但是有的抗体可以识别新冠病毒，也能连接病毒，却不能有效中和，这样的抗体不具备药用价值。⑨寻找到特异性中和抗体并完成一系列体内体外检测和安全性实验后，拿到该抗体的特有氨基酸序列就可以开始构建稳定细胞株。制药企业就可以进行大规模生产。“其实这就是一个细胞工厂，让细胞去生产大量抗体，满足了临床上对于抗体药物‘公斤级’产能的需求。”徐伟介绍说，生物制药企业必须具备稳定的生产工艺和质量保持体系，否则生产出来的抗体药物活性和稳定性都得不到保证。(选自中国科技网，有删减)18．阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是(　　)(3分)A．抗体是指感染者血清中的“杀菌素”，抗原就是刺激宿主产生抗体的物质。B．能产生抗体的是人体免疫细胞中的β细胞。C．中和抗体需要能够结合T蛋白，阻断和受体的结合。D．高效率击中靶点，减少副作用是好的单抗药的优点。19．文中认为大规模生产抗体药物治疗新冠肺炎之前，还需要做哪些工作？(4分)四、名著阅读(本大题共3小题，共10分)20．下列对相关名著的解说，不正确的一项是(　　)(2分)A．《艾青诗选》的作者艾青，原名蒋海澄，中国现代诗人，成名作《大堰河——我的保姆》。B．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一部纪实性作品，曾易名为《西行漫记》。第34页共35页 C．《西游记》中，唐僧在大徒弟三打白骨精后，逼走了孙悟空，最后是沙和尚去花果山用激将法把大师兄请了回来。D．《骆驼祥子》中，主人公祥子生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来。21．读诗，需要理解诗歌的深层内涵，请你品读下面摘自《艾青诗选》中的诗句，说说下面句子有什么含义。(2分)通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市22．班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果，字数200左右。(6分)【专题探究】专题一：分析人物的反抗精神(《海底两万里》)专题二：探讨诗歌的意象(《艾青诗选》)五、写作(本大题共1小题，共50分)23．请以《生活需要微笑》为题，写一篇600字以上的作文。要求：(1)文体不限，诗歌除外；(2)抒写自己的真情实感；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。第34页共35页 第34页共35页 600字参考答案部编人教版九年级上册语文第一单元测试卷(满分150分　考试时间120分钟)班级：姓名：考号：.一、语言文字运用(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(　A　)A．折腰(zhé)　　冠冕惟余莽莽(mǎng)秦皇汉武B．风骚(shāo)呢喃红装素裹(guǒ)一代天骄C．轻灵(líng)鲜妍成吉思汗(hàn)风流人物D．娉婷(pīng)摇拽还看今朝(zhāo)原驰蜡象【解析】B.风骚(sāo)。C.成吉思汗(hán)。D.“摇拽”应为“摇曳”。2．下列句子加点词语使用不正确的一项是(　B　)A．我的喉咙由于某种原因变得嘶哑了，由急性咽炎变成慢性咽炎，久治不愈。B．由于生活的艰苦，母亲往日那双丰润的眼睛变得暗淡阴沉了，脸上泛着菜青色。C．他对牡丹的热情讴歌，对眼中之美的深情赞美，也似若隐育一种飘逸洒脱的文人气息，风韵卓然，蕴含丰富。D．乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，吞没了三清山的一切。【解析】B.丰润：(肌肤等)丰满滋润。使用不当。3．下列句子没有语病的一项是(　C　)A．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。B．通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。C．为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，江西理工大学举办了留校学生新春联欢会。第34页共35页 D．在互联网时代，各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。【解析】A项，语序不当，应将“支持”和“理解”互换位置；B项，成分残缺，应删去“通过”或“使”；D项，“推动”与“受益”搭配不当，把“和”改为“并使”。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　D　)①写诗，还要注意节奏，诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。②写诗，要注意语言的简洁、凝练，高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间，令人难忘。③诗歌是情感的抒发。④写诗可以直抒胸臆，也可以借助具体可感的形象来抒写情志，更多的时候二者是有机地结合在一起的。⑤生活中的人、事、物，都可能触发我们的情感，将这种情感分行写出来，就有了诗的模样了；如果再适当融入联想和想象，就有诗的味道了。A．④②①⑤③B．⑤④②①③C．③②①⑤④D．③⑤④②①5．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是(　C　)元旦那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。你对爸爸说：________A．“爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法的公民！”B．“爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！”C．“爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。”D．“爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗？”二、古代诗文阅读(本大题共6小题，共20分)(一)阅读下面这首古诗，完成第6—7题。(4分)田家即事权德舆闲卧藜床①对落晖，翛然便觉世情非。漠漠稻花资旅食，青青荷叶制儒衣。山僧相访期中饭，渔父同游或夜归。待学尚平婚嫁毕②，渚烟溪月共忘机。【注释】①藜床：简陋的床榻。②尚平婚嫁毕：尚平料理完子女婚嫁后离家出走，不知所终。6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　A　)(2分)A．首联从藜床、落晖写起，表达了诗人对农家清苦生活的感伤。B．颈联写闲暇时与山僧谈禅论道，或与渔夫泛舟溪上尽兴而归的情景。C．尾联表现诗人既悟世情之非，欲拂衣而去，但尘世终有牵挂的矛盾。第34页共35页 D．本诗是诗人偶过农家感怀而创作，语言清丽自然，感情朴素真挚。【解析】首联从藜床、落晖写起，生动刻画了闲卧农家的疏懒散淡的情态，表达了诗人对“世情非”的感伤。7．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(2分)表达了诗人对农家生活的喜爱之情，并流露出退隐归田之意。(二)阅读下面文言文，完成第8—10题。(10分)洗心亭记[唐]刘禹锡天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。蹲名山，俯大江，荆吴云水，交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山求材。槃③高孕虚，万景坌④来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱⑤。月来松闲，雕镂轩墀⑥。石列笋虡⑦，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。然上人⑧举如意挹我曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日，刘某记。【注释】①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③槃(pán)：回旋，弯曲。④坌(bèn)：并，一起。⑤榱(cuī)：椽子。⑥墀(chí)：台阶。⑦虡(jù)：柱子。⑧然上人：指义然。上人，对僧的尊称。8．解释文中加点词语的意思。(3分)(1)顾(　望、看　)(2)陈(　陈列，摆开　)(3)名(　取名、命名　)9．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)于竹石间最奇处得新亭。在竹石之间最佳处寻到新亭。(2)啸侣为工，即山求材。发动僧侣一起动手，就地取材。10．有同学认为，吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一语，本文中又有“忧人处之，百虑冰息”之句，此亭可叫“息心亭”。请你比较“息心”“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。(3分)示例：“忧人”“鸢飞戾天者”“经纶世务者”指耽于尘世俗务、患得患失之人，或极力追求名利、处心积虑之人，“息心”指平息他们的世俗名利之心；“始适乎目而方寸为清”，四周之景令人心思变得恬淡、纯净，“洗心”第34页共35页 指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃，重获心灵的自由和活力。相比较而言，“洗心”更契合刘禹锡积极向上、乐观开朗的精神气质。(三)默写。(6分)11．补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)但愿人长久，__千里共婵娟__。(2)停杯投箸不能食，__拔剑四顾心茫然__。(3)巴山楚水凄凉地，__二十三年弃置身__。(4)__野芳发而幽香__，佳木秀而繁阴。(5)《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子是：__居庙堂之高则忧其民__，__处江湖之远则忧其君__。三、现代文阅读(本大题含3个文本，8小题，共30分)(一)阅读下面的文字，完成第12—14题。(14分)夜遇流萤　　林　丹①六月的一天，我到乡下去拜访一个朋友。朋友带我去看荷花池，池塘里拥挤着“燃烧的火焰”一般的荷花，空气里弥漫着醉人的香气，我被这群热闹的场景吸引了，在那里流连忘返。太阳下山的时候，我才同意返回。②也许是责怪我们贪玩，老天爷竟迅速地黑起了脸——我们返回的路才走了小半截，黑夜已吞噬了蜿蜒曲折的乡间小路。小路两旁没有路灯，附近也没有人，唯一的光明，就是满天眨眼的星星。③小路是土路，并不平坦，两边的沟壑里不时爆出一两声蛙鸣，惊得我不由自主地踉跄一下。我有些尴尬地说：“要是有灯就好了。”朋友说：“马上就会有‘灯’的，你看那边！”朋友抬起胳膊，指着一个方向。我顺着朋友指的方向望去，却什么也没有看到。朋友说，你再看，仔细看。我再次眯着眼睛，仔细辨认。终于，我看到那方“黑色幕布”贴近地面的地方，有针尖大小的绿光在闪动，似乎还在上下浮动。我心头一紧，不会是鬼火吧？④朋友笑了笑说，那是萤火虫。我的脑海里立刻浮现出一首诗：轻罗小扇扑流萤，坐看牵牛织女星。⑤我们越往前走，那些光点就越来越亮，渐渐绿得刺眼，我甚至能看得清光团里一些植物纤细的腰肢。渐渐地，远处又出现了一点点绿光，越来越多，越来越大。我的视觉细胞似乎被慢慢激活，夜的相片在眼前慢慢“显影”：蜿蜒蠕动的小路，高大魁梧的树影，矮小敦厚的小屋，甚至潜伏在夜色中的鱼塘，水面也不时魅惑地眨一下眼睛。⑥因萤火的出现，原本觉得僵硬的夜色瞬间妩媚起来。我突然不急着回朋友家了，将步伐放慢下来。我生怕我的脚步惊醒这场荧荧的梦。⑦渐渐靠近一团萤火，大概有十几只小精灵悬浮在一块草丛之上，能看见草叶在风中摇曳着，像聚光灯下跳舞的少女，让人沉醉。【A】我慢慢抬起手，缓缓将手探入光团，那些小虫竟然丝毫不怕我，绕着我的手掌上下飞舞。第34页共35页 都说萤火虫的光是冷光，可我的手背和内心竟分明有些暖意。⑧“它们为什么这么高兴？”我问朋友。朋友说：“萤火虫的生命非常短暂，不到一周。它们能生成翅膀、释放光明的时间更短，有时遇上几天阴雨，可能到死它们都不能发光。今夜，没有雨，没有月亮，正是它们最能展现自己生命风采的时刻，它们怎能不高兴？也许明天，它们就要坠入草丛，化为泥土了。”⑨哦，可怜的小生命。我一动不动地站着，【B】呼吸都不敢太大力了，生怕惊扰了这些“飞舞的诗句”。⑩我们的生命，在时间长河中，不也是一朵小小的浪花吗？相对于浩渺的宇宙而言，人类不也像小小流萤一样吗？若能发出自己的光和热，就是有了存在的价值，或许平凡，却独一无二。青春经不起等待，欢乐来不及安排，转瞬之间，青丝白发。我们是不是也该像这流萤一样，抓住人生最美好的年华，及时释放自己最绚丽的光芒？(选自《羊城晚报》，有删改)12．同学们在阅读的过程中发现，随着情节的推进，作者的心理也发生了变化，请结合文章内容，补全下面的表格。(6分)过程初见萤火②渐进萤火探入萤火了解萤火心理①紧张(害怕)沉醉③温暖怜惜(可怜)13.有同学在文中画出了【A】【B】两处他认为很有韵味的句子，请你任选一处进行赏析。(3分)示例一：A句运用动作描写，“慢慢”“缓缓”将“我”当时的小心翼翼形象地表现出来。表现了“我”对萤火虫的喜爱和珍视。示例二：B句运用比喻的修辞手法，将萤火虫比作“飞舞的诗句”，表现了萤火虫放光飞翔、展现风采时的美丽。表达了“我”对萤火虫的怜爱之情。14．在阅读会的讨论环节，老师提出问题：本文的“萤火虫”和我们学过的法布尔笔下的“蝉”有什么相同的地方？它们带给你怎样的感悟？请你结合选文和链接材料作答。(5分)【链接材料】四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？相同：蝉和萤火虫的生命虽然都很短暂，但它们都能把握当下，在有限的时间里，实现生命最大的价值。感悟：我们正处于人生的重要阶段，正是奋斗和努力的最好时光，所以我们也要像萤火虫和蝉那样，珍惜时间、热爱生命，在最美好的年华实现自身的人生价值。(二)阅读下面的文字，完成第15—17题。(9分)①第34页共35页 庚子年伊始，新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争，中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。这一成果的取得离不开中国制度的优势和经济、科技等方面的实力，也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。②敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感，也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。疫情期间，有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点：钟南山院士靠在车座上闭目小憩，脸上是难以掩饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疫区，没有时间好好休息。一位84岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚非，但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量，不顾劳累与安危，毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家，到90后、00后的年轻医护人员，他们面对疫情义无反顾，坚定前行，承受难以想象的身体和心理压力，做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任，以对人民的赤诚和对生命的敬佑，争分夺秒，连续作战，挽救了一个又一个垂危生命，为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。③抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，广大民众也自觉服从大局，为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应，人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会，克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，顽强不屈，为阻击病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”，克服了近距离接触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的困难，服从大局，咬紧牙关，团结坚守。在这场伟大的抗疫战争中，英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册，为人们所铭记。④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征，不惧牺牲，用血肉之躯构筑起阻击病毒的钢铁长城；他们是栋梁，体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重，响应国家号召，约束自我，居家隔离；他们是基石，体现了服从大局的意识。没有栋梁，大厦将倾；没有基石，栋梁也将失去支撑。由此可见，敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。国家兴亡，匹夫有责。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。15.阅读全文，指出本文的中心论点是什么。(2分)中心论点是：敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。16．第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例，用意是什么？(3分)第②段意在说明中国人民有敢于担当的精神以及强烈的社会责任感。17．下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字，简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。(4分)材料：所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿。正因如此，中国有能力通过传统公共卫生干预①方法应对一种新型的未知病毒。——布鲁斯·艾尔沃德(世界卫生组织总干事高级顾问)【注释】①传统公共卫生干预：用提倡戴口罩、限制大众集会等手段来保障人民大众健康。第34页共35页 材料说明了中国人民通过传统公共卫生干预抗击疫情，这种方法的前提是公众的集体意识，即服从大局的精神。从文章中同样能够看出，这种“国家一声令下，全民立刻响应”的精神为抗击疫情取得阶段性成果做出了贡献。(三)阅读下面的文字，完成第18—19题。(7分)抗体药物：精准激发人体免疫系统“小宇宙”张　晔①在新冠肺炎疫情暴发后，抗体药物因为独特的靶向性而被率先研究开发，中和抗体通过与新冠病毒结合，抑制病毒的活性，来保护细胞免受侵害。②对抗体的研究始于19世纪80年代后期，学者们在研究病原菌的过程中，发现在感染者的血清中有“杀菌素”，这是人类最早发现的抗体。科学家根据抗体来源的特性，把能刺激宿主产生抗体的物质命名为抗原。后来科学家们逐渐认识到，抗体是一种由β细胞识别抗原后活化、增殖分化为浆细胞，并由浆细胞合成与分泌的、具有特殊氨基酸序列的，能够与相应的抗原发生特异性结合的免疫球蛋白分子。③1975年，英法两国科学家将鼠源的β淋巴细胞同肿瘤细胞融合形成杂交瘤细胞。这种从一株单一细胞系产生的抗体就叫单克隆抗体，简称单抗。第一代单克隆抗体就此诞生。这种抗体特异性高，仅针对某一特定抗原，表位性质均一，易于大量生产。单克隆抗体药物能干预疾病发生和进程，也能激活人体的“小宇宙”对抗疾病，为肿瘤等疾病的治疗带来了新的希望。④“日前，科学家已经研究出人源化抗体和全人源抗体制备技术，使得抗体药物可以较好地应用于人体。”中国药科大学教授周君告诉科技日报记者，“人体内有T细胞和β细胞这两大类免疫细胞，其中能产生抗体的是β细胞。当新冠肺炎疫情暴发后，我们如果能从康复病人的β细胞中寻找抗体，就可以有效对抗病毒。”“高通量单细胞转录组测序使得我们也可以通过生物信息学分析寻找富集重链和轻链的V(D)J序列的β细胞，从而找出潜在的病毒反应抗体。”信达生物转化医学副总裁徐伟告诉记者，有了这一技术，寻找抗体的效率将大大提高。⑤当有效的抗体被筛选出来后，经过一系列的试验，就可以找到我们想要的抗体药物。⑥单抗药物机理清晰，对靶点的选择性高，特异性强。好的单抗药物可以高效率击中靶点，减少副作用。近年来，抗体药物已多次应用于“阻断”艾滋病病毒、埃博拉病毒、MERS(中东呼吸综合征)病毒等侵入，主要思路就是支持免疫系统的工作，或者刺激人体免疫系统的功能来阻止病毒入侵。⑦“日前最关键的工作还是寻找特异性强的中和抗体。”徐伟认为，虽然许多科研机构和企业都宣称找到了一些新冠病毒抗体，但是还必须通过临床检测才能验证其是否可准确识别新冠病毒。⑧其次，就是验证抗体的中和能力。“第34页共35页 新冠病毒感染的原理是通过病毒颗粒表面的S蛋白与人体ACE2受体结合，进入细胞内被转录酶复制，重新组装成大量新的病毒，又去继续感染其他细胞。中和抗体需要能够结合S蛋白，阻断和受体的结合。”徐伟说，但是有的抗体可以识别新冠病毒，也能连接病毒，却不能有效中和，这样的抗体不具备药用价值。⑨寻找到特异性中和抗体并完成一系列体内体外检测和安全性实验后，拿到该抗体的特有氨基酸序列就可以开始构建稳定细胞株。制药企业就可以进行大规模生产。“其实这就是一个细胞工厂，让细胞去生产大量抗体，满足了临床上对于抗体药物‘公斤级’产能的需求。”徐伟介绍说，生物制药企业必须具备稳定的生产工艺和质量保持体系，否则生产出来的抗体药物活性和稳定性都得不到保证。(选自中国科技网，有删减)18．阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是(　C　)(3分)A．抗体是指感染者血清中的“杀菌素”，抗原就是刺激宿主产生抗体的物质。B．能产生抗体的是人体免疫细胞中的β细胞。C．中和抗体需要能够结合T蛋白，阻断和受体的结合。D．高效率击中靶点，减少副作用是好的单抗药的优点。19．文中认为大规模生产抗体药物治疗新冠肺炎之前，还需要做哪些工作？(4分)寻找特异性强的中和抗体；验证抗体的中和能力；完成体内体外检测和安全性实验后，构建稳定细胞株。四、名著阅读(本大题共3小题，共10分)20．下列对相关名著的解说，不正确的一项是(　C　)(2分)A．《艾青诗选》的作者艾青，原名蒋海澄，中国现代诗人，成名作《大堰河——我的保姆》。B．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一部纪实性作品，曾易名为《西行漫记》。C．《西游记》中，唐僧在大徒弟三打白骨精后，逼走了孙悟空，最后是沙和尚去花果山用激将法把大师兄请了回来。D．《骆驼祥子》中，主人公祥子生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来。21．读诗，需要理解诗歌的深层内涵，请你品读下面摘自《艾青诗选》中的诗句，说说下面句子有什么含义。(2分)通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市诗人希望借助黎明的通知，去打破反动派对敌区人民的蒙蔽和谎骗，扫除萦绕在那些人们心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”——黎明。22．班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你的探究成果，字数200左右。(6分)第34页共35页 【专题探究】专题一：分析人物的反抗精神(《海底两万里》)专题二：探讨诗歌的意象(《艾青诗选》)略。(书信格式正确，字数200左右，切忌出现真实的人名，言之有理即可)五、写作(本大题共1小题，共50分)23．请以《生活需要微笑》为题，写一篇600字以上的作文。要求：(1)文体不限，诗歌除外；(2)抒写自己的真情实感；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。第34页共35页 部编人教版九年级上册语文第二单元测试卷(满分150分　考试时间120分钟)班级：姓名：考号：.一、语言文字运用(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(　　)A．窗棂(léng)　　困厄不计其数(shù)强聒不舍B．矗立(zhù)麾下抽丝剥茧(jiǎn)以意孤行C．亵渎(xiè)箴言间不容发(jiān)相得益彰D．恪守(gè)广袤自惭形秽(hùi)断章取义2．下列句子加点词语使用不正确的一项是(　　)A．青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而，事业的成功需要理想的航标，给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。B．这句话撕碎了他虚伪的面具，他那诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。C．经过多年的努力，他们终于攻克了难关，那种喜悦是不言而喻的。D．有教养的同学，在学业上取得了一点进步，决不会自吹自擂。3．下列句子没有语病的一项是(　　)A．随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。B．随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。C．来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。D．南昌双子塔是南昌标志性建筑之一，于2014年封顶建成，高度约为303米，现为中国中部最高“双子塔”。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　　)①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。A．④①⑤②③　　　B．⑤②③④①C．④①②⑤③D．②③④⑤①5．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是(　　)周末，你被同学小林邀请到他家为他庆祝生日，你到了他家，进门对小林说：________A．“感谢你的光临，祝你华诞快乐！”B．“感谢你的惠顾，祝你福如东海！”第34页共35页 C．“谢谢你的邀请，祝你寿比南山！”D．“谢谢你的邀请，祝你生日快乐！”二、古代诗文阅读(本大题共6小题，共20分)(一)阅读下面这首古诗，完成第6—7题。(4分)宿云门寺①阁孙　逖②香阁③东山下，烟花象外④幽。悬灯千嶂⑤夕，卷幔五湖秋。画壁余鸿雁，纱窗宿斗牛⑥。更疑天路⑦近，梦与白云游。【注释】①云门寺：在今浙江绍兴的云门山上。②孙逖(696—761)：唐朝大臣、文学家、史学家。③香阁：指香烟缭绕的寺中阁楼，即云门寺。④象外：物象之外。⑤嶂：像屏障一样陡峭的山峰。⑥斗牛：指斗星宿和牛星宿，泛指天空中的星群。此处形容云门寺之高。⑦天路：通天之路。6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(2分)A．诗人以时间为线索，依次叙述赴寺、入阁、睡下、入梦，写足“宿”字。B．首句写出云门寺的环境氛围，次句点出云门寺的位置所在。C．“疑”字用疑似的口气将似有若无的境界说出，朦胧恍惚，如有梦境之感。D．此诗以空间为序，先从远处写全景，再从阁内写外景，最后写阁内所见；由远而近，由外而内，环环相衔，首尾圆合。7．颔联“悬灯千嶂夕，卷幔五湖秋”写出了诗人怎样的胸怀？请作简要赏析。(2分)(二)阅读下面文言文，完成第8—10题。(10分)邻之人有鸡夜鸣，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予曰：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之曰：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思曰：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”【注释】①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。8．解释文中加点词语的意思。(3分)(1)越(　　)(2)或(　　)(3)赖(　)第34页共35页 9．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。(2)未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。10．鸡因不择时而鸣，终被烹之，这个故事告诉了我们什么道理？(3分)(三)默写。(6分)11．补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)醉能同其乐，，太守也。(2)，直挂云帆济沧海。(3)欲渡黄河冰塞川，。(4)朝晖夕阴，。(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发诗人对岁月流逝，人事变迁感叹的诗句是：，。三、现代文阅读(本大题含3个文本，8小题，共30分)(一)阅读下面的文字，完成第12—14题。(14分)菩提树　　吴冠中①“一方水土养一方人”，此话已经不新鲜。②“全靠这公园养我们这方的老人和儿童。”一位邻居指着我们楼群中的小公园感慨地说。③我们这个公园长约数百米，宽约百米，布满高大的垂柳、雪松、槐树、泡桐及各种形态和色彩的丛丛灌木，到处缠绕着枝藤，点缀着花朵，既郁郁葱葱，又疏密掩映，颇有山间丛林的氛围，四周的高楼因而被推向了遥远。林木花草引来老人，持手杖的、扶双拐的、坐轮椅的、驼了背仍艰难地独自迈步的老人面壁似的面对松柏吸精气，显然，老人们都在为生命的延续而挣扎。老太太们不爱走路，大都扎堆坐着聊天，各人的拐棍搁在一边，歪歪斜斜，像放下的武器。她们专注于交头接耳聊天，如果忽视其满脸皱纹的衰老与憔悴，单看那一群银白、灰白的头发之交错，倒是颇具特色的美丽的绘画色调。④第34页共35页 人过中年，就有各种疾病来叩门，因而公园里中老年人的锻炼队伍日益扩大，一群群、一组组，在集体做各式各样的功，有摇臂拍掌的、有扭腰踢腿的、还有坐地朗诵的，公园里仅有三个类似袖珍广场的小空地，挤不下太多集体活动，因而我注意到从清晨6点到9点之间，他们是轮班活动的，像从深海到浅海的鱼群，各自固定在自己的时空定位里。中午前后公园里很寂静，偶有骑自行车来相拥抱的情人，在此找到他们的伊甸园。下午4点以后，虽仍有老人来漫步，但主要是婴幼儿的乐园了，各家的阿姨带着各家的孩子，孩子蹦跳穿梭，像一簇簇流动的花朵。有些婴儿尚躺在坐车里，婴儿的坐车往往与老人的轮椅狭路相遭遇！⑤夏末秋初，树叶的颜色开始递变，黛绿间疏黄，残红隐现。地面撒落着细长的柳叶、阔大的桐叶，以及像桂花似的不知名的黄色碎点……统统织入树枝的网状投影里。一年一度春秋，老人们依然在攀登他们的人生之路，虽然明知体质一年不如一年了，谁也违抗不了自然规律。其实景物也一样，今天的春花秋叶已不是去年的她们。十年树木，这个公园的开辟不足十年，已森森然；百年树人，婴儿与老人间似乎遥远，但今天相遇在小小的公园里，却展现了人生的短促。人们只见到眼前老人的多病痛，看不到他们已为人类社会付出的艰辛。人老了，人老得如此快，极少人能躲过老年的病痛与孤独，诚然，人生最苦是晚年。在这个小小的公园里，释迦牟尼看到了生、老、病、死，因之他出家成佛去，为了永生吧！确乎，躯体必将消灭，但却有永不消灭的思想，思想即佛，佛即思想，思想者立地成佛。⑥我又想到释迦牟尼成佛之菩提树下。我先前没有见过菩提树，五十余年前经过锡兰(今斯里兰卡)哥仑坡，像印度一般的民俗风貌，小贩卖点心有用菩提树叶包托的，我触景记下了感受：“南国、古国、佛国，邋遢与乌黑。今日人间穷个不得了，哥仑坡犹如及普的(非洲一港口)，无端向人讨来一片菩提叶。”⑦光阴似箭，今日自己也老了，被无情的岁月推入了老年的行列。无奈激情不肯老，适应不了老年生活规律，打牌、下棋、养鸟、种花都不能吸引我。到这公园来漫步，是等待成佛的唯一通道吗？我在此寻找菩提树，没有。有，发现棵棵都是菩提树，菩提树的根，原来伸展在各人的心脏深处。(选自《名家散文赏析》)12．“全靠这公园养我们这方的老人和儿童”，文章前半部分主要叙写公园里的老年人的生活。请根据文章内容完成下面的表格。(6分)公园里的人公园里的事持手杖的、扶双拐的、坐轮椅的、驼了背仍艰难地独自迈步的老人①.②.扎堆坐着聊天公园里中老年人锻炼身体各家的阿姨③.13.茅盾在《关于艺术的技巧》中指出：“作品中的环境描写，不论是社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。”请从第③、⑤段的画线句中任选一处赏析。(3分)第34页共35页 14．中外名家抒写生命哲思、人生感悟的文章很多，我们学过的严文井的《永久的生命》就是一篇讲述人生感悟的散文。请你参照示例，也给《菩提树》这篇文章写一段简短的评析，80字以内。(5分)示例：《永久的生命》一文从个人生命有限写起，进而歌颂“生命自身”的神奇和不朽，表达了作者积极乐观的人生态度，并以自己全部热情回报生命。意蕴深刻，语言精炼。(二)阅读下面的文字，完成第15—17题。(9分)人生需要一点“埋头”精神①工作中，常有一些人不愿意干不容易出成绩的工作，觉得埋头苦干不如“巧为”、有选择性地干更加“见效”。不可否认，干工作有时确实需要一点“窍门”，多一些创新求变。但寻找捷径并不等于投机取巧，能走捷径靠的是日积月累和持续不断的拼搏奋斗，而不是挖空心思，妄想一劳永逸、一步登天。②“根深才能叶茂”，埋头做好基础性工作，才能积少成多，厚积薄发。“埋头”不是不知变通，而是一种踏实做事的作风。“埋头”的好处，在于不投机取巧，耐心经事，直面困难和矛盾。如此“愚拙”，更有利于打牢基础，一步一个脚印地踏实前进。纵览古今，很多成绩的背后，都有“十年寒窗”的苦功。李时珍写《本草纲目》花了27年，徐霞客写《徐霞客游记》花了34年，马克思著《资本论》用了40年，屠呦呦整理了2000多个药方，最终获得青蒿素样品……可见，人生要有所收获，的确需要一点“埋头”的精神。③《汉书·枚乘传》有云：“泰山之溜穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”细细想来，工作中遇到难以解决的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，总想着避开问题，缺少“埋头”的精神。华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明，不过是真愚拙的做法。做事情，还是要那么一点“埋头”精神、需要那么几分“愚气”。④世间事多不会一蹴而就。一件好的作品需要反复打磨，一种本领的获得需要不断学习实践，许多事情要想做成功，都需要埋头下一番苦功夫。人们常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢厚实的功底，到头来学的不过是花拳绣腿。做人做事，稳扎稳打、耐心付出，才能有所成。而一些所谓的“聪明人”，对“埋头”干不屑一顾。他们自恃头脑灵活，做事灵巧，好高骛远，崇尚“效率至上”。几十个小时就想速成一门语言，做生意立马就想赚钱……世上哪有这样的捷径？总想“一口吃成个胖子”，一遇到困难即刻调转方向，这样做多半会一事无成。第34页共35页 ⑤人生成败的关键就在于一个人能否每时每刻持之以恒地追求自己的目标。这种持之以恒，就是“埋头”精神的表现。执着于追梦，才会最终梦想成真。所有的积累、沉淀和改变，都是对时间的尊重，也是对人生的尊重。就如同龟兔赛跑中的兔子，起步快不代表就能赢。要知道，跑步前进最多只能跑几十公里，而选择“埋头”走路，却可以走出两万五千里长征。(选自《解放军报》)15．文章的中心论点是什么？(3分)16．第④段中的画线句运用了何种论证方法？有什么表达效果？(3分)17．请谈谈你对下面句子的理解。(3分)要知道，跑步前进最多只能跑几十公里，而选择“埋头”走路，却可以走出两万五千里长征。(三)阅读下面的文字，完成第18—19题。(7分)行走的种子(节选)①春花烂漫的时节过去了。枫树和山核桃树上开败的花朵如雨点一般洒落下来，向大地证明了这些树木繁茂的生殖能力。成百上千朵小花静静地躺卧在坛城中。与虫媒植物外表华丽的花朵不同，这些树木的花朵温和而谦逊，既没有明显的花瓣，也没有多姿多彩的装扮。这种极端素朴的装束暗示出，坛城上树木之间的繁衍，是一项严肃的任务，绝不同于虫媒植物铺张的花蜜与色彩的盛宴。这些树木无需取悦谁。风为它们传递花粉，因此它们不必像虫媒植物一样费心去吸引昆虫的眼球与鼻子，赤裸裸地露出功利主义的本质。②对于早春开花的树木来说，风媒授粉是一种格外有用的策略。虫媒植物生长在一个相对温暖、避风的微观气候中，即便这样，它们也要努力寻找授粉者。而树木冠层的微观气候，更加不利于早春的昆虫出没。不过风是不短缺的。因此，枫树和山核桃树打破了与昆虫之间的古老协约，采用物理的而非生物的方式，来运输它们的花粉。很不幸，可靠性的增加伴随着精确性的减少。蜜蜂能直接将花粉从一朵花的柱头传递到另一朵花中。风并不有目的地传递什么。相反，它散布随着它的运动而携带来的一切事物。这给花和人类的鼻子都造成了困扰。风媒植物必须释放出大量的花粉。它们像搁浅在一座小岛上的漂流者一样，把无数个瓶子扔进水中，指望着总有一个瓶子能将信息传递出去。③第34页共35页 枫树和山核桃树产生的是两类花，即雄花和雌花。雄花悬挂在枝条上，空气中只要有一丝流动就会惊动它们。枫树上成簇的雄花全都借助瘦长结实的花丝挂在树上。每根花丝长一两厘米，末端有一个花药簇，这个产生花粉的结构看起来就像黄色的小球，大小与书页上的逗号差不多。山核桃树的花药在毛茸茸的花序上摇晃，每个花序大约有一根手指那么长。在这两种树木上，花药都成群簇拥在小小的伞盖下面，大概是为了防止雨水将花粉冲走。雌花更粗短一些，因为它们没必要向风中播撒大量的花粉。雌花的柱头截住风中带来的花粉，受精作用便会发生。目前关于柱头的空气动力学，我们所知甚少。不过，柱头似乎正好处在花朵中最招风的地方。柱头的构造也会促使其周围空气形成一股涡旋，流动速度减缓，从而便于柱头攫住空气中的花粉粒。④到春季这个时候，雄花的花粉已经洒落，它们的任务完成了。树木抛弃了这些雄花，坛城上落满一堆堆黄绿色的花丝和花序。而雌花的工作才刚开始，花朵内部的受精卵还需要好几个月才能发育成果实。成熟的山核桃果和枫树种子将一直等到秋天才会坠落，开始行走。(有删改)18．下列关于文章内容的理解和推断，不正确的一项是(　　)(3分)A．风媒植物和虫媒植物的分类是由传递花粉的媒介确定的，前者是风，后者则是昆虫。B．雨水会将花粉冲走，开花季节，如果下雨就有可能会影响虫媒、风媒植物种子的生产。C．从作者推测看，山核桃树雄花伞盖和雌花柱头的巧妙构造能提高花粉传递的成功率。D．山核桃树、枫树的雄花和雌花在春季完成各自的工作，成熟的种子将在秋天开始行走。19．文章第①段末说虫媒植物会“赤裸裸地露出功利主义的本质”，请概括这种功利主义的具体表现。(4分)四、名著阅读(本大题共3小题，共10分)20．下列对相关名著的解说，不正确的一项是(　　)(2分)A．《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳三部曲中的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。B．“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众喜爱，主要原因是：公正的裁判是在阴间。C．《骆驼祥子》中，祥子用整整三年时间，凑足了一百块钱。他用九十六块钱，买了自己的第一辆车。D．《我爱这土地》一诗中，诗人在第一节诗中，分别描述了鸟儿歌唱的四个对象，分别是土地、河流、风、黎明，它们的核心是黎明。21．艾青的《太阳的诗》一诗中运用了什么写作手法？有什么作用？(2分)22．班级举行“体味诗歌情感”的综合性实践活动，在活动中有一个诗歌分享环节，假如需要你分享艾青的《启明星》一诗，请你根据艾青诗歌的艺术风格及写作特点，并结合诗歌内容，写一则发言稿。150字左右。(6分)第34页共35页 属于你的是/光明与黑暗交替/黑夜逃遁/白日追踪而至的时刻/群星已经退隐/你依然站在那儿/期待着太阳上升/被最初的晨光照射/投身在光明的行列/直到谁也不再看见你——《启明星》五、写作(本大题共1小题，共50分)23．请以《发现你的美》为题，写一篇600字以上的作文。要求：(1)文体不限，诗歌除外；(2)抒写自己的真情实感；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。第34页共35页 600字参考答案部编人教版九年级上册语文第二单元测试卷(满分150分　考试时间120分钟)第34页共35页 班级：姓名：考号：.一、语言文字运用(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(　C　)A．窗棂(léng)　　困厄不计其数(shù)强聒不舍B．矗立(zhù)麾下抽丝剥茧(jiǎn)以意孤行C．亵渎(xiè)箴言间不容发(jiān)相得益彰D．恪守(gè)广袤自惭形秽(hùi)断章取义【解析】A.窗棂(líng)；B.矗立(chù)，一意孤行；D.恪守(kè)，自惭形秽(huì)；故选C。2．下列句子加点词语使用不正确的一项是(　A　)A．青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而，事业的成功需要理想的航标，给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。B．这句话撕碎了他虚伪的面具，他那诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。C．经过多年的努力，他们终于攻克了难关，那种喜悦是不言而喻的。D．有教养的同学，在学业上取得了一点进步，决不会自吹自擂。【解析】丰功伟绩：对社会做出突出贡献，创造过巨大业绩。使用不恰当。3．下列句子没有语病的一项是(　C　)A．随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。B．随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。C．来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。D．南昌双子塔是南昌标志性建筑之一，于2014年封顶建成，高度约为303米，现为中国中部最高“双子塔”。【解析】A项，搭配不当，“质量”与“增加”不能搭配，“信心”与“果断”不能搭配；B项，语意重复，“谈论”和“热议”语义重复，删去“谈论”；D项，“约”与“303米”相矛盾，去掉“约”。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　A　)①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。A．④①⑤②③　　　B．⑤②③④①C．④①②⑤③D．②③④⑤①5．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是(　D　)第34页共35页 周末，你被同学小林邀请到他家为他庆祝生日，你到了他家，进门对小林说：________A．“感谢你的光临，祝你华诞快乐！”B．“感谢你的惠顾，祝你福如东海！”C．“谢谢你的邀请，祝你寿比南山！”D．“谢谢你的邀请，祝你生日快乐！”二、古代诗文阅读(本大题共6小题，共20分)(一)阅读下面这首古诗，完成第6—7题。(4分)宿云门寺①阁孙　逖②香阁③东山下，烟花象外④幽。悬灯千嶂⑤夕，卷幔五湖秋。画壁余鸿雁，纱窗宿斗牛⑥。更疑天路⑦近，梦与白云游。【注释】①云门寺：在今浙江绍兴的云门山上。②孙逖(696—761)：唐朝大臣、文学家、史学家。③香阁：指香烟缭绕的寺中阁楼，即云门寺。④象外：物象之外。⑤嶂：像屏障一样陡峭的山峰。⑥斗牛：指斗星宿和牛星宿，泛指天空中的星群。此处形容云门寺之高。⑦天路：通天之路。6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　B　)(2分)A．诗人以时间为线索，依次叙述赴寺、入阁、睡下、入梦，写足“宿”字。B．首句写出云门寺的环境氛围，次句点出云门寺的位置所在。C．“疑”字用疑似的口气将似有若无的境界说出，朦胧恍惚，如有梦境之感。D．此诗以空间为序，先从远处写全景，再从阁内写外景，最后写阁内所见；由远而近，由外而内，环环相衔，首尾圆合。【解析】首句点出云门寺的位置所在，次句写出云门寺的环境氛围。7．颔联“悬灯千嶂夕，卷幔五湖秋”写出了诗人怎样的胸怀？请作简要赏析。(2分)写出了诗人宽阔的胸怀。写“悬灯”可以烛照千山夜色，写“卷幔”可以看到“五湖秋色”(想象)；诗人不为夜幕和斗室所限，放笔天下，万物无所隐藏，如此壮美诗句，表现了诗人的宽阔胸怀。(二)阅读下面文言文，完成第8—10题。(10分)邻之人有鸡夜鸣，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予曰：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之曰：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思曰：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”第34页共35页 【注释】①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。8．解释文中加点词语的意思。(3分)(1)越(　经过　)(2)或(　有的(鸡)　)(3)赖(　依赖，依靠　)9．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。鸡打鸣能对人不吉祥吗？只不过它们自作不吉祥罢了。(2)未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。不应该说却说了，和应该说却没说，都足以招致祸患啊！10．鸡因不择时而鸣，终被烹之，这个故事告诉了我们什么道理？(3分)该说不说和不该说而说，都会招致灾祸，说话做事要适宜。(三)默写。(6分)11．补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)醉能同其乐，__醒能述以文者__，太守也。(2)__长风破浪会有时__，直挂云帆济沧海。(3)欲渡黄河冰塞川，__将登太行雪满山__。(4)朝晖夕阴，__气象万千__。(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发诗人对岁月流逝，人事变迁感叹的诗句是：__怀旧空吟闻笛赋__，__到乡翻似烂柯人__。三、现代文阅读(本大题含3个文本，8小题，共30分)(一)阅读下面的文字，完成第12—14题。(14分)菩提树　　吴冠中①“一方水土养一方人”，此话已经不新鲜。②“全靠这公园养我们这方的老人和儿童。”一位邻居指着我们楼群中的小公园感慨地说。③我们这个公园长约数百米，宽约百米，布满高大的垂柳、雪松、槐树、泡桐及各种形态和色彩的丛丛灌木，到处缠绕着枝藤，点缀着花朵，既郁郁葱葱，又疏密掩映，颇有山间丛林的氛围，四周的高楼因而被推向了遥远。林木花草引来老人，持手杖的、扶双拐的、坐轮椅的、驼了背仍艰难地独自迈步的老人面壁似的面对松柏吸精气，显然，老人们都在为生命的延续而挣扎。老太太们不爱走路，大都扎堆坐着聊天，各人的拐棍搁在一边，歪歪斜斜，像放下的武器。她们专注于交头接耳聊天，如果忽视其满脸皱纹的衰老与憔悴，单看那一群银白、灰白的头发之交错，倒是颇具特色的美丽的绘画色调。④第34页共35页 人过中年，就有各种疾病来叩门，因而公园里中老年人的锻炼队伍日益扩大，一群群、一组组，在集体做各式各样的功，有摇臂拍掌的、有扭腰踢腿的、还有坐地朗诵的，公园里仅有三个类似袖珍广场的小空地，挤不下太多集体活动，因而我注意到从清晨6点到9点之间，他们是轮班活动的，像从深海到浅海的鱼群，各自固定在自己的时空定位里。中午前后公园里很寂静，偶有骑自行车来相拥抱的情人，在此找到他们的伊甸园。下午4点以后，虽仍有老人来漫步，但主要是婴幼儿的乐园了，各家的阿姨带着各家的孩子，孩子蹦跳穿梭，像一簇簇流动的花朵。有些婴儿尚躺在坐车里，婴儿的坐车往往与老人的轮椅狭路相遭遇！⑤夏末秋初，树叶的颜色开始递变，黛绿间疏黄，残红隐现。地面撒落着细长的柳叶、阔大的桐叶，以及像桂花似的不知名的黄色碎点……统统织入树枝的网状投影里。一年一度春秋，老人们依然在攀登他们的人生之路，虽然明知体质一年不如一年了，谁也违抗不了自然规律。其实景物也一样，今天的春花秋叶已不是去年的她们。十年树木，这个公园的开辟不足十年，已森森然；百年树人，婴儿与老人间似乎遥远，但今天相遇在小小的公园里，却展现了人生的短促。人们只见到眼前老人的多病痛，看不到他们已为人类社会付出的艰辛。人老了，人老得如此快，极少人能躲过老年的病痛与孤独，诚然，人生最苦是晚年。在这个小小的公园里，释迦牟尼看到了生、老、病、死，因之他出家成佛去，为了永生吧！确乎，躯体必将消灭，但却有永不消灭的思想，思想即佛，佛即思想，思想者立地成佛。⑥我又想到释迦牟尼成佛之菩提树下。我先前没有见过菩提树，五十余年前经过锡兰(今斯里兰卡)哥仑坡，像印度一般的民俗风貌，小贩卖点心有用菩提树叶包托的，我触景记下了感受：“南国、古国、佛国，邋遢与乌黑。今日人间穷个不得了，哥仑坡犹如及普的(非洲一港口)，无端向人讨来一片菩提叶。”⑦光阴似箭，今日自己也老了，被无情的岁月推入了老年的行列。无奈激情不肯老，适应不了老年生活规律，打牌、下棋、养鸟、种花都不能吸引我。到这公园来漫步，是等待成佛的唯一通道吗？我在此寻找菩提树，没有。有，发现棵棵都是菩提树，菩提树的根，原来伸展在各人的心脏深处。(选自《名家散文赏析》)12．“全靠这公园养我们这方的老人和儿童”，文章前半部分主要叙写公园里的老年人的生活。请根据文章内容完成下面的表格。(6分)公园里的人公园里的事持手杖的、扶双拐的、坐轮椅的、驼了背仍艰难地独自迈步的老人①面壁似的面对松柏吸精气②老太太们扎堆坐着聊天公园里中老年人锻炼身体各家的阿姨③带着孩子出来玩耍13.茅盾在《关于艺术的技巧》中指出：“作品中的环境描写，不论是社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。”请从第③、⑤第34页共35页 段的画线句中任选一处赏析。(3分)第③段：突出了春天景物生机勃发的特点，烘托了作者热爱欣喜的心情，为下文来公园的人们的活动设置背景。第⑤段：突出夏末秋初景物萧索、凋零的特点，点明了草木兴衰、年华老去的自然规律是不可抗拒的，为后文作者参透人生作铺垫。14．中外名家抒写生命哲思、人生感悟的文章很多，我们学过的严文井的《永久的生命》就是一篇讲述人生感悟的散文。请你参照示例，也给《菩提树》这篇文章写一段简短的评析，80字以内。(5分)示例：《永久的生命》一文从个人生命有限写起，进而歌颂“生命自身”的神奇和不朽，表达了作者积极乐观的人生态度，并以自己全部热情回报生命。意蕴深刻，语言精炼。《菩提树》一文作者在小小的公园里感悟到了草木兴衰、年华老去是不可抗拒的自然规律。面对短促的生命，唯有珍惜时光，提升修养，以平和心态积极面对，让自己的精神能超越躯体，构建属于自己的精神家园。(言之有理即可)(二)阅读下面的文字，完成第15—17题。(9分)人生需要一点“埋头”精神①工作中，常有一些人不愿意干不容易出成绩的工作，觉得埋头苦干不如“巧为”、有选择性地干更加“见效”。不可否认，干工作有时确实需要一点“窍门”，多一些创新求变。但寻找捷径并不等于投机取巧，能走捷径靠的是日积月累和持续不断的拼搏奋斗，而不是挖空心思，妄想一劳永逸、一步登天。②“根深才能叶茂”，埋头做好基础性工作，才能积少成多，厚积薄发。“埋头”不是不知变通，而是一种踏实做事的作风。“埋头”的好处，在于不投机取巧，耐心经事，直面困难和矛盾。如此“愚拙”，更有利于打牢基础，一步一个脚印地踏实前进。纵览古今，很多成绩的背后，都有“十年寒窗”的苦功。李时珍写《本草纲目》花了27年，徐霞客写《徐霞客游记》花了34年，马克思著《资本论》用了40年，屠呦呦整理了2000多个药方，最终获得青蒿素样品……可见，人生要有所收获，的确需要一点“埋头”的精神。③《汉书·枚乘传》有云：“泰山之溜穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”细细想来，工作中遇到难以解决的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，总想着避开问题，缺少“埋头”的精神。华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明，不过是真愚拙的做法。做事情，还是要那么一点“埋头”精神、需要那么几分“愚气”。④世间事多不会一蹴而就。一件好的作品需要反复打磨，一种本领的获得需要不断学习实践，许多事情要想做成功，都需要埋头下一番苦功夫。人们常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢厚实的功底，到头来学的不过是花拳绣腿。做人做事，稳扎稳打、耐心付出，才能有所成。而一些所谓的“聪明人”，对“埋头”第34页共35页 干不屑一顾。他们自恃头脑灵活，做事灵巧，好高骛远，崇尚“效率至上”。几十个小时就想速成一门语言，做生意立马就想赚钱……世上哪有这样的捷径？总想“一口吃成个胖子”，一遇到困难即刻调转方向，这样做多半会一事无成。⑤人生成败的关键就在于一个人能否每时每刻持之以恒地追求自己的目标。这种持之以恒，就是“埋头”精神的表现。执着于追梦，才会最终梦想成真。所有的积累、沉淀和改变，都是对时间的尊重，也是对人生的尊重。就如同龟兔赛跑中的兔子，起步快不代表就能赢。要知道，跑步前进最多只能跑几十公里，而选择“埋头”走路，却可以走出两万五千里长征。(选自《解放军报》)15．文章的中心论点是什么？(3分)人生要有所收获，需要一点“埋头”精神。16．第④段中的画线句运用了何种论证方法？有什么表达效果？(3分)举例论证。列举一些所谓的“聪明人”的事例，证明了想“一口吃成个胖子”的人一遇到困难即刻调转方向，这样做多半会一事无成的观点，从反面有力地支撑了文章的中心论点。17．请谈谈你对下面句子的理解。(3分)要知道，跑步前进最多只能跑几十公里，而选择“埋头”走路，却可以走出两万五千里长征。示例：做任何事情，如果想“一口吃成个胖子”，多半会一事无成；如果一步一个脚印地踏实前进，定会有所收获。(三)阅读下面的文字，完成第18—19题。(7分)行走的种子(节选)①春花烂漫的时节过去了。枫树和山核桃树上开败的花朵如雨点一般洒落下来，向大地证明了这些树木繁茂的生殖能力。成百上千朵小花静静地躺卧在坛城中。与虫媒植物外表华丽的花朵不同，这些树木的花朵温和而谦逊，既没有明显的花瓣，也没有多姿多彩的装扮。这种极端素朴的装束暗示出，坛城上树木之间的繁衍，是一项严肃的任务，绝不同于虫媒植物铺张的花蜜与色彩的盛宴。这些树木无需取悦谁。风为它们传递花粉，因此它们不必像虫媒植物一样费心去吸引昆虫的眼球与鼻子，赤裸裸地露出功利主义的本质。②对于早春开花的树木来说，风媒授粉是一种格外有用的策略。虫媒植物生长在一个相对温暖、避风的微观气候中，即便这样，它们也要努力寻找授粉者。而树木冠层的微观气候，更加不利于早春的昆虫出没。不过风是不短缺的。因此，枫树和山核桃树打破了与昆虫之间的古老协约，采用物理的而非生物的方式，来运输它们的花粉。很不幸，可靠性的增加伴随着精确性的减少。蜜蜂能直接将花粉从一朵花的柱头传递到另一朵花中。风并不有目的地传递什么。相反，它散布随着它的运动而携带来的一切事物。这给花和人类的鼻子都造成了困扰。风媒植物必须释放出大量的花粉。它们像搁浅在一座小岛上的漂流者一样，把无数个瓶子扔进水中，指望着总有一个瓶子能将信息传递出去。第34页共35页 ③枫树和山核桃树产生的是两类花，即雄花和雌花。雄花悬挂在枝条上，空气中只要有一丝流动就会惊动它们。枫树上成簇的雄花全都借助瘦长结实的花丝挂在树上。每根花丝长一两厘米，末端有一个花药簇，这个产生花粉的结构看起来就像黄色的小球，大小与书页上的逗号差不多。山核桃树的花药在毛茸茸的花序上摇晃，每个花序大约有一根手指那么长。在这两种树木上，花药都成群簇拥在小小的伞盖下面，大概是为了防止雨水将花粉冲走。雌花更粗短一些，因为它们没必要向风中播撒大量的花粉。雌花的柱头截住风中带来的花粉，受精作用便会发生。目前关于柱头的空气动力学，我们所知甚少。不过，柱头似乎正好处在花朵中最招风的地方。柱头的构造也会促使其周围空气形成一股涡旋，流动速度减缓，从而便于柱头攫住空气中的花粉粒。④到春季这个时候，雄花的花粉已经洒落，它们的任务完成了。树木抛弃了这些雄花，坛城上落满一堆堆黄绿色的花丝和花序。而雌花的工作才刚开始，花朵内部的受精卵还需要好几个月才能发育成果实。成熟的山核桃果和枫树种子将一直等到秋天才会坠落，开始行走。(有删改)18．下列关于文章内容的理解和推断，不正确的一项是(　D　)(3分)A．风媒植物和虫媒植物的分类是由传递花粉的媒介确定的，前者是风，后者则是昆虫。B．雨水会将花粉冲走，开花季节，如果下雨就有可能会影响虫媒、风媒植物种子的生产。C．从作者推测看，山核桃树雄花伞盖和雌花柱头的巧妙构造能提高花粉传递的成功率。D．山核桃树、枫树的雄花和雌花在春季完成各自的工作，成熟的种子将在秋天开始行走。19．文章第①段末说虫媒植物会“赤裸裸地露出功利主义的本质”，请概括这种功利主义的具体表现。(4分)虫媒植物用明显的花瓣、浓郁的蜜香、鲜艳的色彩来吸引昆虫，传递花粉。四、名著阅读(本大题共3小题，共10分)20．下列对相关名著的解说，不正确的一项是(　D　)(2分)A．《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳三部曲中的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。B．“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众喜爱，主要原因是：公正的裁判是在阴间。C．《骆驼祥子》中，祥子用整整三年时间，凑足了一百块钱。他用九十六块钱，买了自己的第一辆车。D．《我爱这土地》一诗中，诗人在第一节诗中，分别描述了鸟儿歌唱的四个对象，分别是土地、河流、风、黎明，它们的核心是黎明。21．艾青的《太阳的诗》一诗中运用了什么写作手法？有什么作用？(2分)拟人。作用：便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更亲切，更容易亲近读者。22．班级举行“体味诗歌情感”的综合性实践活动，在活动中有一个诗歌分享环节，假如需第34页共35页 要你分享艾青的《启明星》一诗，请你根据艾青诗歌的艺术风格及写作特点，并结合诗歌内容，写一则发言稿。150字左右。(6分)属于你的是/光明与黑暗交替/黑夜逃遁/白日追踪而至的时刻/群星已经退隐/你依然站在那儿/期待着太阳上升/被最初的晨光照射/投身在光明的行列/直到谁也不再看见你——《启明星》示例：同学们，大家好！我分享的是艾青的《启明星》一诗。歌颂光明是艾青作品的主旋律。“土地”“太阳”是其诗歌的主要意象。诗中启明星预示的是黑暗的告终和光明的来临。启明星是驱逐黑暗而向往光明的，诗人以启明星自喻，寄托了诗人厌恶黑暗、向往光明的愿景以及愿意牺牲自己，向往光明而美好的世界而不求回报的愿望。(文从字顺，言之有理即可)五、写作(本大题共1小题，共50分)23．请以《发现你的美》为题，写一篇600字以上的作文。要求：(1)文体不限，诗歌除外；(2)抒写自己的真情实感；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。第35页共35页