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人教部编版六年级语文上册《5 七律 长征》教学课件小学优秀公开课

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部编版语文六年级上册5七律·长征 第一课时第二课时 第一课时毛泽东(1893-1976)字润之,湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。 初读课文有感情地朗读课文,读准字音,读好停顿,读出节奏。 //////// 学写字拼音开关lǜyádùsuǒ律崖渡索 重难点字书写指导lǜyá这两个字的横画较多,不要多写或漏写,还要注意不同位置的横画长短不同。 suǒ下半部分是“糸”,不要误写成“系”。 理解题目诗歌的题目。长征:诗体,七律1934年十月间,中央红军主是七言律诗的简力从中央革命根据地出发作称。每首八行,战略大转移,经过福建、江每句七字。偶句首联西、广东、湖南、广西、贵末一字押平声韵,州、四川、云南、西康、甘首句末字可押可颔联肃、陕西等十一省,击溃了不押,必须一韵敌人多次的围追和堵截,战到底。句内和句胜了军事上、政治上和自然颈联间要讲究平仄,界的无数艰险,行军二万五中间四句按常规千里,终于在1935年10月到要对仗。尾联达陕北革命根据地。 写作背景这首诗写于1935年10月,当时毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 再次朗读诗歌,读出磅礴的气势。边读边找出总领全诗的诗句。首联红军不怕远征难,万水千山只等闲。总领全诗英雄气概 课堂演练一、填空1红军不怕远征难,万水千山只等闲。2更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。3五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。4金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 二、下列词语中红色字注音无误的一项是(C)A.七律(lù)云崖(yá)等闲(xián)B.迤逦(yí)逶迤(yí)铁索(suǒ)C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)D.岷山(mín)蒙骗(ménɡ)乌蒙(ménɡ) 三、结合语境,解释下列加点词语(1)万水千山只等闲。平常。(2)五岭逶迤腾细浪。道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。 课后作业1.本课生字词写2遍,词语解释写2遍。2.有感情地朗读全诗。背诵并默写诗歌。3.将全诗的解释总结在本子上。 第二课时 根据下面的提示,尝试背诵《七律·长征》。七律·长征毛泽东红军不怕(),万水千山)。(五岭()腾细浪,乌蒙()走泥丸。金沙水拍(),大渡桥横()。更喜岷山(),三军过后()。 小组合作学习后三联,体会红军长征的艰难与不怕困难的豪情壮志。弯弯曲曲、延绵不绝气势盛大颔联五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。写“千山”五岭山脉高低起伏连绵不绝,在红军战士眼里就像是翻腾着的小浪花,乌蒙山这样的高大雄伟,气势磅礴,在红军战士眼里也不过是脚边滚过的小泥球而已。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。难不怕难对比夸张藐视困难 颈联金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。写“万水”湍急的流水拍打着金沙江两岸高耸的山崖,给人以温暖的感觉。大渡河上的泸定桥,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。这两句写了两个长征故事:巧渡金沙江、飞夺泸定桥 怎样理解诗中的“暖”和“寒”?“暖”字温馨喜悦,表现的“寒”字冷峻严酷,传递是战胜困难时的激动。的是九死一生后的回味。作者用一“暖”一“寒”两种感觉互相对比,既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。 这里指红军队伍尾联更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。对上文的情感收束胜利即将到来的欢笑过五岭翻过岷山,进入陕北,胜利会师已为时越乌蒙不远,战略大转移的渡金沙目的已基本实现,与抢大渡前面的种种喜悦相比,现在的喜悦更胜一筹。革命乐观主义精神(体现和升华) 学习完课文后,请同学们朗读阅读链接——毛泽东的《菩萨蛮·大柏地》,感受毛泽东的革命情怀。 自学提示:了解这首诗的创作背景,在朗读中体会长征的艰难历程,感受毛泽东乐观豪迈的胸襟及革命情怀。 结构梳理红军不怕远征难七总写(首联)律万水千山只等闲英·雄过五岭、越乌蒙长气征分写(颔联、渡金沙、抢大渡概颈联、尾联)翻岷山 主题概括本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 拓展延伸毛泽东诗词名句1.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。——《忆秦娥·娄山关》2.横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。——《念奴娇·昆仑》3.从头越,苍山如海,残阳如血。——《忆秦娥·娄山关》4.我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖。——《七律·答友人》 课堂小结全诗短短56个字,带我们重走了长征路,感受到红军的乐观精神和英雄气概。印证了毛主席不仅是伟大的政治家、思想家和军事家,还是一位杰出的诗人。 课堂演练一、判断对错1.“万水千山”在诗中指一万条河、一千座山。(×)2.“等闲”就是平平常常的意思。(√)3.读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉。(√) 二、读一读,说说诗句的意思1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。五岭山脉绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。 三、我们今天能在和平的环境下,健康快乐地成长,都是烈士们抛头颅洒热血换来的,此时此刻,你想对这些革命烈士说些什么?敬爱的叔叔阿姨…… 课后作业1.搜集阅读红军长征途中的感人故事。2.阅读毛泽东的其他诗词。 谢谢观看ThankYou

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所属: 小学 | 语文
发布时间:2021-10-16 23:24:15 页数:33
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