部编版八年级语文上册第一单元：新闻采访教学课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/10

2/10

3/10

4/10

剩余6页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

第一单元新闻采访新闻采访\n采访指导1.什么是新闻采访新闻采访指记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作，它是新闻写作的基础，是获取第一手资料的重要手段。\n采访指导2.采访流程采访前的准备（1）确定采访主题。（2）选择、联系采访对象。（3）搜集相关资料，拟出采访提纲。现场问答（1）守时赴约，注意仪表。（2）彬彬有礼，机智倾听。（3）有效提问，讲究技巧。（4）过程流畅，轻松自由。（5）做好记录，重视笔录。后期整理（1）整理材料，去粗存精。（2）成果确认，保持联系。\n采访指导3.采访技巧——现场访谈如何提问正面问提问时开门见山，直截了当，不绕圈子。侧面问换一个角度问问题，帮助采访对象回忆、联想，问出真实、具体的新闻材料。反面问对于采访对象不愿回答或有想法不敢谈的问题，采用反面提问的策略，有意刺激一下采访对象，引发他们的兴趣，让对方变成“我要谈”。追问法根据采访对象回答的一个情节、一件事情或其他材料，适时紧追不舍地问下去，一层层挖掘出最真实的新闻材料。\n采访指导4.模拟采访学生相互采访，5分钟内采访身边的同学，每个小组推选2名同学发言，口述采访内容，每位同学限时2分钟（以介绍采访对象为主）。\n采访指导（中考·呼和浩特）综合性学习。你所在的春华中学初二年级开展“新闻采访与写作”综合性学习活动，以“呼和浩特市地铁1号线建设”为报道题材。请你参加。活动一：初拟采访提纲下面是小组初拟的采访提纲，请你为空缺处填上恰当的内容，并指出采访提纲存在的一处不足。\n采访指导采访提纲时间、地点2019年5月8日上午9点，成吉思汗街地铁站采访对象1.地铁1号线总设计师2.施工人员3.后勤保障部门负责人采访目的多侧面了解地铁1号线建设情况，感受首府交通发展采访方式_____________________________________________示例：现场访谈\n采访指导采访器材纸、笔、照相机、录音笔等采访问题（依据采访对象顺序各拟了一个主问题）1.请问我市地铁建设采用了哪些新技术？2.您认为地铁1号线站点布局合理吗？3.请谈一谈后勤保障工作的重点和相应措施是什么。不足：_______________________________________________第2个问题缺少针对性。\n采访指导活动二：选定新闻体裁采访结束后，两位同学分享了采访内容。第一位同学关注地铁1号线从设计到即将运行的全过程及社会意义。第二位同学被现场施工人员精湛的焊接技术吸引，要对这一场面进行报道。请你分析两位同学的新闻素材与表现角度，分别给他们提出选用新闻体裁的建议。___________________________________________________事件通讯新闻特写。\n采访指导活动三：交流实践体验初二年级将召开本次综合性学习活动总结会，向参加活动的同学征集会标内容。要求：①运用对偶修辞方法；②不超过30个字。__________________________________________________________________________________________________示例：访人物集素材稿件样式多，寻资料作报道“记者”文笔佳。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 | 语文

发布时间：2022-07-12 13:18:02 页数：10

价格：￥5 大小：2.39 MB

部编版八年级语文上册第一单元：新闻采访教学课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报