第5课 你是人间的四月天—2022-2023学年人教部编版语文九年级上册同步课时练

第5课你是人间的四月天1.下列句子朗读节奏的划分和重音的标注都正确的一项是（）A.我说/你是人间的/四月天B.你是四月/早天里/的云烟C.你是/天真，庄严，你是夜夜/的月圆D.你是/一树一树的花开2.下列诗词所表达的意境与课文最为不同的一项是（）A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（苏轼）B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）C.云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿巅。（杜审言）D.远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧）3.下列对《你是人间的四月天》的理解，正确的一项是（）A.这首诗不是以诉说为主，而是思想高于画面、意象和声音。B.诗中“夜夜的月圆”和“水光浮动”两句，烘托出那种微醺的温暖的感觉。C.四月的春天终将离去，黄昏后星子的“闪”让诗人心中升起一丝惆怅。D.这首诗的诗眼是“你是爱，是暖，是希望”。4.下列对本诗的理解，不正确的一项是（）A.作者在诗中，用“鲜妍、鹅黄、绿、白莲”等直接展示色彩的文字，给我们一种温润的美感。B.诗中“春的光艳”显示了“春”的灿烂和妖娆；“云烟”是直接对状态的描写，写出了四月天里天空若隐若现、渺渺茫茫的情状。C.诗歌第一句写“你是人间的四月天”，最后又写“你是人间的四月天”，有重复之感。D.诗人将心中的爱以一幅幅四月天里丰美的画面作比，节奏明快，用错落的句式将画面连接，情感如春水涟漪荡漾起伏。5.下列说法错误的一项是（）A.《沁园春·雪》一词将写景、议论、抒情熔于一炉，动静结合，虚实相映照，巧妙运用了多种修辞手法。B.余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念。C.艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白。诗人采用了间接抒情的方式，来表达自己对土地的感情。D.林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上符合新月诗派的诗美原则，讲求格律的和谐、语言的韵律美和节奏感。6.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。________________________________________4____________________只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度，②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折。③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学。④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼。⑤美学大师蒋勋在《蒋勋谈美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”⑥从某种程度上说，人活着就是一种态度，A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②7.在《你是人间的四月天》的作者林徽因逝世的时候，金岳霖等人共同给她题了一副挽联，请根据上联写出下联。上联：一身诗意千寻瀑下联：________________8.四季更替，万物恒新。一朵云、一阵风、一棵树、一枝花……是否能唤起你心中的诗意？请选用恰当的修辞手法，将自己徜徉在大自然中的感受表达出来。（100字左右）4答案以及解析1.答案：D解析：A.节奏有误，应为“我说你是/人间的/四月天”。B.节奏和重音有误，应为“你是/四月早天里的/云烟”。C.节奏和重音均有误，应为“你是/天真，庄严，你是/夜夜的月圆”。2.答案：D解析：这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。其他均描摹春景。3.答案：B解析：A.这首诗以诉说为主，而不是思想高于画面、意象和声音。C.诗中有的只是诗人的喜悦和诗人对生命的赞美，没有惆怅。D.“梁间呢喃”是诗眼，因为“燕”是与爱相关的意象，而爱是全诗的主题。4.答案：C解析：诗歌的最后一句与诗歌的开篇遥相呼应，重复中有变化，诗情回旋流转，并不是只有简单的重复之感。5.答案：C解析：应为直接抒情。6.答案：C解析：通读这段文字可知，其中心意思是“人活着就是一种对待生活的态度”，首句应是⑥句。其次是②句，紧承⑥句说明人生总有困难与挫折。①③句对举，根据语境，应先①句后③句。然后是⑤句，引用美学大师蒋勋的话证明人生需要经历酸甜苦辣咸。最后是④句，说明人人都有烦恼，与后文“只不过你我未处局中，不知其中滋味而已”衔接。故选C。7.答案：（示例）万古人间四月天解析：结合题干可知，诗人是《你是人间的四月天》的作者，可用“人间”与“诗意”相对，“四月天”与“千寻瀑”相对；因为这是一副挽联，可用“万古”与“一身”相对。因此，下联可拟写为：万古人间四月天。8.答案：我是一朵云，重光生丽影，日月照我行，不随雨打萍。我，婀娜多姿。绵软的躯体不是娇弱无力，优美的舞姿怎少得了柔软和轻盈。在那高高的苍穹上，我摆动的倩影，无疑是那最美丽的风景。“鱼跃龙门、霓裳羽衣、繁花似锦”，我拥有无与伦比的绝代风华。遥看人间的恩恩怨怨，我，只愿为自己而沉醉。解析：写景状物最常用的修辞手法有比喻、拟人等。但需要注意的是，我们不仅仅要描绘景物之态、之形、之色，更应该寓情于物、寓情于景，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄托在此景此物中，通过描写此景此物来抒发思想感情。此题为开放性试题，感受表达流畅具体生动即可。44