CC课件
首页
同步备课
小学
初中
高中
试卷
小升初
中考
高考
主题班会
学校用文
您的位置:
首页
>
高中
>
政治
>
统编版(2019)
>
必修4 哲学与文化
>
第二单元 认识社会与价值选择
>
第六课 实现人生的价值
>
统编版高中政治必修4哲学与文化第六课实现人生的价值同步练习题(含答案解析)
统编版高中政治必修4哲学与文化第六课实现人生的价值同步练习题(含答案解析)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/12
2
/12
剩余10页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可
免费下载
文档下载
统编版高中政治必修4哲学与文化第六课实现人生的价值同步练习题1.下列对漫画《苦涩的果子》解读正确的是()①在价值判断的基础上作出价值选择②自在事物的联系是客观的③认识受主客体条件的制约④事物的发展受客观规律的制约A.①②B.①③C.②④D.③④2.“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”爱因斯坦这句话强调()A.在个人与社会的统一中创造和实现价值B.要在砥砺自我中创造和实现人生的价值C.要让人生创造的价值与得到的价值相等D.实现人生的价值要有坚定的理想和信念3.习近平总书记说:“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣”。这反映了()①劳动是创造美好生活的重要手段②劳动精神来自人民群众的实践③基于价值选择作出正确价值判断第11页共12页学科网(北京)股份有限公司④劳动模范是社会发展的决定力量A.①②B.①④C.②③D.③④4.近来﹐对“躺平”的不同理解引发各种热议﹐有人把“躺平”理解为与世无争,有人把“躺平”等同于不思进取,有人认为累了可以躺平歇会,可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五,面对现实困难,人们还是要处理好生活、工作各方面的现实压力,人们更崇尚逆行者等等。对“躺平”现象认识合理的是()①矛盾具有普遍性,要承认矛盾,分析并解决矛盾②“躺平”是对社会存在反映,不以人的意志为转移③不思进取的“躺平”对社会对人生会产生负面影响④人们的立场、观点、认识方法不同,价值判断价值选择一定不同A.①③B.②③C.①④D.②④5.翻开中国共产党领导人民革命奋斗的红色画卷,有这样一位“把一切献给党”的兵工英雄。作为我国抗日战争时期革命根据地兵工事业的开拓者,他的一生与共和国的枪炮制造史同行,他用生命践行了对党的铮铮誓言,书写了一曲催人泪下、激人奋进的时代赞歌。他就是被誉为“中国的保尔·柯察金”的吴运铎。兵工英雄吴运铎的事迹体现的哲理是()①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,主要在于对社会的贡献②要把遵循事物发展的客观规律作为最高价值标准③作出英雄壮举是实现人生价值的必由之路④报效国家、奉献社会与实现自我价值是统一的A.①②B.①④C.②③D.③④6.漫画《高兴得太早》讽刺了某些官员的工作作风,这启示我们要()第11页共12页学科网(北京)股份有限公司①一切从实际出发,实事求是②重视量的积累,促成质变③正确发挥主观能动性④把正确价值观作为工作出发点A.①②B.①③C.③④D.②④7.秸秆是成熟农作物茎叶(穗)部分的总称,富含氮、磷、钾、钙、镁和有机质等,是一种具有多用途的可再生的生物资源。过去秸秆除少量用于垫圈、喂养牲畜、堆沤肥外,大部分都作燃料烧了。随着人们对秸秆价值的深入认识,秸秆被广泛用于增产机理、建材、再生使用等领域,破解了秸秆禁烧的环保难题,使其变成了农户手中的“真金白银”。这说明()①事物是否具有价值取决于其客观属性和人的需要的关系②不同时期价值判断的标准不同决定了秸秆价值的改变③事物的价值必须以自身所具有的客观属性作为现实基础④客体价值及其属性决定了事物的价值以人的意志为转移A.①②B.①③C.②④D.③④8.获得2021年“七一勋章”称号的买买提江·吾买尔,多年担任新疆维吾尔自治区布力开村党支部书记,他发动党员干部带领村民发展林果业、蔬菜种植业和禽畜养殖业,还修了渠、修了路,极大改变了村里的面貌,村民的收入也提高了。这表明()①人的价值可通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要而实现②价值观对人们认识世界和改造世界的活动起到促进作用③投身社会实践是实现人生价值的前提第11页共12页学科网(北京)股份有限公司④人既是价值的创造者又是价值的享受者A.①②B.①④C.②③D.③④9.践行宗旨,就是对人民饱含深情,心中装着人民,工作为了人民,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,密切联系群众,坚定依靠群众,一心一意为百姓造福,以为民造福的实际行动诠释了共产党人“我将无我、不负人民”的崇高情怀。习近平总书记的上述论断()①体现了正确价值观对人生道路的决定作用②是基于人民群众是历史的创造者的基本原理③彻底否定了杰出人物在历史发展中的作用④符合自觉站在最广大人民的立场上的要求A.①②B.①③C.②④D.③④10.建党100周年理想照耀中国系列作品,优秀电视剧《功勋》聚焦于敏、张富清、袁隆平等首批八位“共和国勋章”获得者的真实故事,用单元剧的形式将8位人物的人生篇章与共和国命运串联起来,诠释了他们“忠诚、执著、朴实”的品格和献身祖国人民的崇高境界,展现了他们平凡中的不平凡和不平凡中的平凡。8位功勋人物的事迹给了我们深刻的人生思考,包括()①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提②必须把个人奋斗目标和国家民族命运紧紧相连③人们要在价值选择的基础上作出正确的价值判断④对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献A.①②B.①③C.②④D.③④11.唐诗研究发现,因为人生经历不同,杜甫的诗作大多反映民生疾苦,而李白的诗大多以浪漫著称,反映民生疾苦的诗篇不是很多,这表明()A.人们的社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在有反作用C.价值观影响人们对事物的评价D.价值观影响对人生道路的选择第11页共12页学科网(北京)股份有限公司12.什么是中国人的志气、骨气、底气?“国家者我们的国家。社会者我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”25岁的毛泽东主办《湘江评论》,宣传救国救民之道;“钊感于国势之危迫,急思深研政理,求得挽救民族、振奋国群之良策”,28岁的李大钊成为我国最早的马克思主义传播者;在东京奥运会上,中国年轻小将,以永不言弃的昂扬精神,用高超稳定的竞技水平,拼搏奋斗、为国争先,展示了不懈奋斗的青春风采。这启示广大青年()①在主体意识觉醒的基础上孕育家国情怀②以勇于担当民族复兴大任为己任③自主进行价值判断以价值选择为基础④在模范引领中长志气、强骨气、厚底气A.①②B.①③C.②④D.③④13.从站起来、富起来再到强起来,中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”,唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能。“躺平”是2021年以来的热词。躺平虽非今天社会的主流,但传递了一部分年轻人的心态∶社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪……“躺平不可取,躺赢不可能”是因为()①实践本身就是一个矛盾运动过程②劳动是创造和实现价值的唯一源泉③创造出不平凡业绩的人生才是有价值的④事物发展要在大胆突破和完全否定中实现A.①②B.①④C.②③D.③④14.近年来,网络直播营销作为一种电商新业态,发展速度迅猛。但火爆的直播带货背后也暗藏不少问题:虚构交易、造假炒作、利用各种套路欺骗和误导消费者。如何整治直播带货中的炒作行为,规范网络市场秩序、促进其健康有序发展,成为人们关心的话题。对直播带货应持有的态度是()①勇于否定才能发展,要积极探索新模式②社会存在决定社会意识,存在的必有其合理性③自觉站在人民群众的立场上作出正确的价值选择④在个人与社会的统一中实现人生价值第11页共12页学科网(北京)股份有限公司A.①②B.③④C.①③D.②④15.2022年3月3日,中国男子短跑运动员、暨南大学教授苏炳添获评感动中国2021年度人物。“世界屏住了呼吸,9秒83,冲出亚洲的速度,你超越伤病和年龄,超越了自己,你奔跑的背后,有强大的祖国!”《感动中国》组委会给予苏炳添的颁奖辞说明()①努力提高自身素质是实现人生价值的前提②要在个人与社会的统一中实现人生价值③人的价值就在于满足社会和他人的需要④实现价值需要坚定的信念和拼搏的精神A.①③B.①④C.②③D.②④16.在“七一勋章”颁授仪式上,习近平总书记指出,“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们用行动证明,只要坚定理想信念、坚定意志、坚定恒心韧劲,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民拼搏、建功立业。这给我们的启示是()①实现人生价值需要有坚定的理想信念②价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性③有意义的人生总是与推动社会发展进步相关联④只要充分发挥主观能动性,就能收获成功A.①②B.①③C.②④D.③④17.阅读材料,完成要求。第11页共12页学科网(北京)股份有限公司2021年6月25日,习近平带领中共中央政治局同志参观北大红楼,参观瞻仰丰泽园毛泽东同志故居,并就用好红色资源,赓续红色血脉进行中共中央政治局第三十一次集体学习。红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。北大红楼,名副其实是一座红色革命的楼,中国共产党人的红色基因从这里开始种下,在这里,马克思主义理论课第一次被列入大学课程,李大钊写出中国第一篇比较系统、完整的马克思主义文献,北京历史上第一个中国共产党的党组织成立,留下了李大钊、毛泽东等一批探寻救国救民真理的先驱者的不朽足迹。中共一大会址纪念馆、南湖红船、南湖革命纪念馆,见证了中国共产党的诞生,南昌八一起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。井冈山上,毛泽东领导党和红军开展了以土地革命、武装夺取政权,建立工农兵政府为主要内容的革命实践,实现了马克思主义中国化的开篇。中央红军长征出发纪念馆中的一张张图片、一件件实物,见证了那段可歌可泣的历史,具象化了伟大的长征精神。中共七大会址见证了中国共产党人创造性地发展马克思主义,探索、开启并坚持中国特色革命道路的伟大选择。西柏坡是党中央“进京赶考”出发地,新中国从这里走来。结合材料,运用价值观的知识说明革命先驱的事迹给我们的启示。18.阅读材料,完成要求。公益广告是不以营利为目的而为社会提供免费服务的广告活动。1986年,我国诞生了第一支公益广告一《节约用水》。时至今日,中国每年产生的公益广告数量已经堪称世界之最。公益广告反映的内容与每一个人的生活息息相关,它挖掘的是不被关注的需求,或容易忽略的社会问题,本质是服务于人类本身,有着强大的群众基础,具备强大的共情能力,带有强大的传播势能,是一种推动世界前进的善意。随着时代的发展,今天的公益不仅仅是单方向的输出,更是将善意变成流动的信息,同时通过技术等方面的创新丰富了它的表现形式。它不仅仅局限在环保、慈善、女性、亲情等传统视角的领域,而是更紧密地结合了当前社会具有时代感的议题。比如中国社会、共同富裕、文化根基,这些议题不再局限于某一个群体,而是从每一个普通中国大众的角度出发。公益广告以其释放善意、改变现状的本质,成为时代的一束劲光,照射每一个角落的需求,引领社会的主流价值。结合材料,运用“认识社会与价值选择”知识,分析公益广告怎样才能引领社会的主流价值。参考答案:1.C【详解】②④:自然成熟的果子口感美味,而匆匆落地的果子没有生长成熟的状态,口感苦涩,说明作为自在事物的果子自有其内在联系,遵循其成长的规律,这是客观的,②④符合题意。①:漫画没有反映价值选择,选项不符合漫画主旨,①说法错误。③:认识受主客体条件的制约,表述正确,但不符合漫画主旨,③说法错误。故本题选C。第11页共12页学科网(北京)股份有限公司2.A【详解】A:爱因斯坦这句话强调个人与社会的关系,要在个人与社会的统一中创造和实现价值,A符合题意。BD:材料强调要正确处理个人与社会的关系,不强调要在砥砺自我中创造和实现人生的价值,也不体现实现人生的价值要有坚定的理想和信念,BD与题意不符。C:人生的真正价值在于贡献,爱因斯坦强调得到社会的帮助,要通过自身努力创造价值来回报,而不是要让人生创造的价值与得到的价值相等,C错误。故本题选A。3.A【详解】①②:习近平总书记说:“光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣”。这反映了劳动是创造美好生活的重要手段,劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释,劳动精神来自于人民群众的实践,①②符合题意。③:在价值判断的基础上作出价值选择,③错误。④:劳动是社会发展的决定力量,劳动模范是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者,④错误。故本题先A。4.A【详解】①:依题意知,不同的人对“躺平”有不同的看法,但是,人们觉得不能一直躺平,还是要处理好生活、工作各方面的现实压力,更崇尚逆行者。这说明了矛盾具有普遍性,要承认矛盾,分析并解决矛盾,①正确。②:“躺平”是对社会存在反映,属于社会意识范畴,可以以人的意志为转移,②错误。③:不思进取的“躺平”是落后的社会意识,对社会对人生会产生负面影响,③正确。④:人们的立场、观点、认识方法不同,并不意味着价值判断价值选择就一定不同,④错误。故本题选A。5.B【详解】第11页共12页学科网(北京)股份有限公司①④:材料体现了人的价值主要在于对社会的贡献,体现了报效国家、奉献社会与实现自我价值是统一的,①④符合题意。②:应把人民群众的利益作为最高的价值标准,②说法错误。③:积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,③说法错误。故本题选B。6.B【详解】①③:漫画反映某些政府或政府官员因为虚假的政绩而高兴得太早,这启示我们要一切从实际出发,实事求是,正确发挥主观能动性,①③符合题意。②:漫画反映某些政府或政府官员为了所谓的政绩而弄虚作假,而不是反映“重视量的积累,促成质变”,②排除。④:应该是坚持一切从实际出发,而不是把正确价值观作为工作出发点,④说法错误。故本题选B。7.B【详解】①③:随着人们对秸秆价值的深入认识,秸秆被广泛用于增产机理、建材、再生使用等领域,破解了秸秆禁烧的环保难题,使其变成了农户手中的“真金白银”。这说明事物的价值必须以自身所具有的客观属性作为现实基础,事物是否具有价值取决于其客观属性和人的需要的关系,①③正确。②:不同时期价值判断的标准不同并不能决定秸秆价值的改变,秸秆价值是客观的,②排除。④:事物的价值是客观的,是不以人的意志为转移的,④排除。故本题选B。8.B【详解】①④:题干强调买买提江•吾买尔为家乡建设做出巨大贡献获得七一勋章,表明人的价值可通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要而实现,同时表明人既是价值的创造者又是价值的享受者,①④符合题意。②:价值观有正确与错误之分,正确价值观对人们认识世界和改造世界的活动起到促进作用,②说法错误。第11页共12页学科网(北京)股份有限公司③:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,③说法错误。故本题选B。9.C【详解】②④:联系所学知识可知,习近平总书记的论断,是基于人民群众是历史的创造者的原理得出的,符合自觉站在最广大人民的立场上的要求,②④观点符合题意。①:价值观对人生道路的选择具有导向作用而不是决定作用,①说法错误。③:承认人民群众在历史发展中的作用,并不否认杰出人物的重要作用,③说法错误。故本题选C。10.C【详解】①:材料没有强调社会提供个人实现人生价值的客观条件前提;①与题意无关。③:,人们要在价值判断的基础上作出正确的价值选择,③错误。②④:8位功勋人物的事迹给了我们深刻的人生思考,包括必须把个人奋斗目标和国家民族命运紧紧相连,对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,②④正确。故本题选C。11.A【详解】A:唐诗研究发现,因为人生经历不同,杜甫的诗作大多反映民生疾苦,而李白的诗大多以浪漫著称,反映民生疾苦的诗篇不是很多,这表明人们的社会存在决定社会意识,A符合题意。B:本题强调社会存在的决定作用,没有涉及社会意识对社会存在有反作用,B不合题意。CD:材料没有体现价值观影响人们对事物的评价,影响对人生道路的选择,CD不合题意。故本题选A。12.C【详解】①③:价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的,人们在价值判断的基础上作出价值选择,①③说法错误。②④:毛泽东、李大钊、奥运健儿为国拼搏启示我们,要以勇于担当民族复兴大任为己任,在模范引领中长志气.强骨气、厚底气,②④符合题意。第11页共12页学科网(北京)股份有限公司故本题选C。13.A【详解】①②:“躺平”传递了一部分年轻人的心态∶社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪……“躺平不可取,躺赢不可能”是因为矛盾具有普遍性,实践本身就是一个矛盾运动过程,劳动是创造和实现价值的唯一源泉,①②符合题意。③:人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的承认与满足。人的贡献是多方面的,并非创造出不平凡业绩的人生才是有价值的,③错误。④:辩证否定是联系和发展的环节,其实质是“扬弃”。完全否定的说法错误,排除④。故本题选A。14.B【详解】③④:“炒作式”直播带货,利用各种套路欺骗和误导消费者,带有损人利己的价值倾向,必须反对,我们要自觉站在人民群众的立场上作出正确的价值选择,直播带货过程中要在个人与社会的统一中实现人生价值,③④符合题意。①:辩证的否定是事物发展的环节,要坚持辩证否定的观点,而不是勇于否定才能发展,①说法错误。②:社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,具有相对独立性,但不能就此认为存在必有其合理性,需要辩证地分析,②说法错误。故本题选B。15.D【详解】①:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。故①错误。②:苏炳添为自己赢得金牌的同时也为国争光,在个人与社会的统一中实现了人生价值。故②符合题意。③:人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。故③错误。④:苏炳添的事迹说明实现价值需要坚定的信念和拼搏的精神。故④符合题意。故本题选D。16.B【详解】第11页共12页学科网(北京)股份有限公司①③:他们用行动证明,只要坚定理想信念、坚定意志、坚定恒心韧劲,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民拼搏、建功立业。这说明实现人生价值需要有坚定的理想信念,有意义的人生总是与推动社会发展进步相关联,①③入选。②:价值判断是价值选择的基础,价值选择是在价值判断的基础上做出的,②错误。④:要收获成功的幸福,不仅要发挥主观能动性,还要尊重客观规律、坚持一切从实际出发,正确处理个人与社会的关系等,故④不选。故本题选B。17.①价值观是人生的重要向导,对人生道路的选择具有重要的导向作用,影响人们对事物的认识和评价,影响人们改造世界的活动,我们要树立正确的价值观,坚定信仰信念。②遵循社会发展客观规律,牢记时代使命,勇于担当,将个人的发展同国家富强、民族复兴联系起来。③自觉站在最广大人民的立场上,在变革社会、奉献社会、实现人民利益的伟大实践中建功立业。18.①社会存在决定社会意识,要坚持从社会实际出发。公益广告要关注社会现实生活,紧随时代发展潮流,紧密结合当前社会具有时代感的议题。②人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。公益广告要坚持服务于人类本身,满足人民群众日益增长的精神文化需求。③价值观对人们认识世界和改造世界有重要的导向作用,要自觉树立正确的价值观。公益广告要释放善意,关注民生,践行社会主义核心价值观。第11页共12页学科网(北京)股份有限公司
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
统编版高中政治必修2_4.3 探究 践行社会责任 促进社会进步-课件
统编版高中政治必修2_4.2 我国的社会保障-课件
统编版高中政治必修2_4.1 我国的个人收入分配-课件
统编版高中政治必修2_3.2 建设现代化经济体系-课件
统编版高中政治必修2_3.1 新发展理念-课件
统编版高中政治必修2_2.3 探究 加快完善社会主义市场经济体制-课件
统编版高中政治必修2_2.1 使市场在资源配置中起决定性作用-课件
统编版高中政治必修2_1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展-课件
统编版高中政治必修2_4.3 探究 践行社会责任 促进社会进步-教学设计
统编版高中政治必修2_1.2 坚持两个毫不动摇-课件
统编版高中政治必修2_4.2 我国的社会保障-教学设计
统编版高中政治必修2_4.1 我国的个人收入分配-教学设计
文档下载
收藏
所属:
高中 | 政治
发布时间:2022-08-17 01:08:07
页数:12
价格:¥5
大小:155.66 KB
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
友情链接
CC课件