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人教部编版六年级语文上册《8 灯光》教学课件小学优秀公开课
人教部编版六年级语文上册《8 灯光》教学课件小学优秀公开课
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8灯光部编版语文六年级上册 灯光在我们的生活中随处可见,它出现在千家万户,出现在大街小巷,我们平时并是不特别注意它。本课作者王愿坚却对灯光有着特殊的感受,因为在他的经历中,发生过一个感人的故事。今天,我们就共同走进他笔下的《灯光》,去感受一名战士内心对灯光的向往。 王愿坚(1929—1991)中国电影编剧、作家。主要作品有《党费》《足迹》《路标》《妈妈》等,电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。 背景资料1947年秋,进入豫皖苏平原的我军部队是陈毅、粟裕率领的华东野战军主力。当时正是我军实施战略反攻的时候,刘伯承、邓小平的晋冀鲁豫野战军主力和陈赓、谢富治的部队都到了外线作战,三大解放军主力在中原地区形成了一个“品”字形,直接威胁了国民党的反动统治中心——南京。 自由读课文,读准字音,读通句子。思考本文主要讲了一件什么事。本文主要讲了郝副营长战斗前划着火柴借着光亮看书,战斗中点燃手中的书为战士们找突破口提供帮助,因此而英勇牺牲的事。初读课文 聚精会神自言自语wǎnyàojiānyǐniǔchōngjǐng照耀雄伟围歼倚着电钮憧憬xū黑魆魆cuǐcànō璀璨噢jūnhǎo千钧一发郝副营长学认字豫皖苏平原 豫皖苏平原是河南省、安徽省、江苏省接壤的大片土地,是华北平原的南半部,位于黄河以南,淮河流域,地势低平,多为褐色土,是我国棉花、花生等经济作物的重要产地。 默读课文,思考:课文哪些地方是写现在的,哪些地方是写往事的?互动课堂 345678911121现在2现在倒叙开头首尾呼应“灯光”为主线往事10 请根据本课的“学习提示”从文中找出描写“灯光”和“火光”的三幅画面,并把你的体会批注下来。 天安门前璀璨的灯光光明、温暖愉悦、幸福 书上插图中的灯光羡慕、渴望此时的郝副营长可能在沉思什么? “听说一按电钮,那玩意就亮了,很亮很亮。”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。关心孩子,憧憬未来郝副营长强大的思想动力 战场上微弱的灯光情况十分危急为了理想,英勇献身 郝副营长为了崇高的理想勇于献身,对此,你想说些什么呢?在和平安宁的今天,我们不要忘记曾经为今天幸福生活而牺牲的先辈们,要珍惜今天的美好生活。 灯光幸福生活来之不易引起回忆回忆往事怀念战友看到:千万盏灯回忆:多好啊看书憧憬烧书引路壮烈牺牲结构梳理 《灯光》通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈为理想而献身的精神,说明了今天的幸福生活来之不易。主题概括 拓展延伸 一、补充词语千(钧)一发(震)天动地聚精(会)神自言(自)语课堂演练 二、判断对错1.本文主要讲了郝副营长回忆和战友们围歼敌人的故事。2.本文通过一个关于灯光的故事,歌颂了革命先烈的献身精神。(√)(×) 听一听《春天的故事》这首歌,再找一找歌曲《我的中国心》,学着唱一唱,感受其中的爱国情怀。课后作业 谢谢观看ThankYou
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小学 | 语文
发布时间:2021-11-28 03:07:33
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