江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2022高中政治《第五课 二框 意识的作用》学案 新人教版必修4

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2022高中政治《第五课二框意识的作用》学案新人教版必修4一、学习目标1、评述意识的作用2、总结一切从实际出发实事求是二、精华回放1、意识的本质是什么？2.规律的含义及其客观性与普遍性3、尊重规律，按照客观规律办事二、、合作自学（在课本上划出或者总结并写出问题答案，合上课本在本案完成填空）1、为什么人能够能动地认识世界？★2、为什么人能够能动地改造世界？★3、什么是一切从实际出发，实事求是？4、怎样坚持一切从实际出发，实事求是？★5、意识活动具有。意识活动具有和。意识活动的主动创造性，是人能够认识世界的。6、意识对改造客观世界具有。意识对人的生理活动有。7、坚持一切从实际出发，实事求是，既要求我们充分发挥。又要求我们把发挥主观能动性和结合起来。三、质疑解惑简要列出疑点，组内解决。四、互动探究1、科学家关于电脑的设计理念是怎么产生的？意识在人类改造世界的活动中是怎么发挥作用的？2、该地区是根据什么来制定自己的发展战略的？（见课本P41）3、评析：有了高昂的精神状态就能促进客观事物的发展。五、精彩展示请在组内展示你对本课掌握深刻的部分六、迁移运用单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请选你认为正确的选项１、“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”2\n费尔巴哈的这句话主要说明了（）A.人的认识能力是有限的B.意识对物质具有反作用C.意识能够反映物质D.意识不能脱离客观事物而存在2、江泽民强调：“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说是因为：A、意识决定物质，意识又是对物质的反映B、只有正确的意识才能对客观物质起促进作用C、正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用D、正确意识的反作用大于意识的反作用3、成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答，这两个成语都强调了：A、物质的作用B、意识的作用C、意识对物质的决定作用D、物质的反作用4、人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明A、人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的B、自然界是客观的，人类社会是主观的C、在特定条件下，意识可以决定物质D、人能利用对自然规律的认识，能动地改造自然5在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够自动命中目标，宇宙飞船能够自动导航。因此，有人认为，电脑是有意识的。上述观点①否认意识是物质世界长期发展的产物②否认意识是人脑对客观事物的反映③否认意识是人脑特有的机能④否认意识对物质具有能动作用A、①②B、①③C、②④D、②③6、有研究表明，人们习惯的形成与大脑底部的基底核有关，它会把经常重复的运动或行动记忆存储起来，当再次遇到这种行为时，大脑就会开启自动行为模式，不再参与决策，而是做其他的事情；基底核的病变可导致多种运动和认知障碍。这从一个侧面说明A.意识离不开人脑，人脑是意识的源泉B.意识是客观存在在人脑中的反映C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用D.意识是人脑的机能，人脑是意识的生理基础7．“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！”（辛弃疾）对诗中描写的少年的“愁情”与其所处的“环境”理解正确的是A．“愁情”对“环境”起决定作用B．“愁情”是“环境”的载体C．“愁情”是“环境”的主观映象D．“愁情”是“环境”的复制8.右边漫画《自信》告诉我们A.意识活动的主动创造性是我们认识外部世界的重要条件B.意识是客观存在在人脑中的正确反映C.正确发挥意识的能动作用是我们取得成功的重要条件D.坚持一切从实际出发，实事求是是做好各种事情的基本要求（二）主观题9．为什么精神不是万能的，但没有精神是万万不能的？2