同步精品课堂高中政治专题2.1民主奄：投出理性的一票讲新人教版必修2

专题2.1民主选举：投出理性的一票【重难点“精讲”】一、我国当前的选举方式1.直接选举和间接选举（1）直接选举①含义：由公民直接投票选举被选举人的方式。②优缺点：一是它能直接地反映民意，实现选民的意志；二是可以更好地调动公民参与管理国家事务的积极性；三是有助于加强选民与当选者的联系。在选民人数众多的情况下，直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度，且成本较高。③适用范围：适用于县及县级以下的人大代表的选举，城市的居委会，农村的村委会选举。（2）间接选举：①含义：先由选民选举自己的代表，再由代表选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。②优缺点：选举成本较低，便于组织，但由于间接选举是由选民选举产生的代表进行投票，致使选民与当选者之间的联系受到一定的阻隔，影响了选民意愿的表达。③适用范围：县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举。2.等额选举和差额选举（1）等额选举：①含义：正式候选人名额与应选名额相等，为等额选举。②特点：选人名额与应选名额相等。③优缺点：比较充分地考虑当选者结构的合理性；而且方法简单，耗费时间较少，容易获得成功在一定程度上限制选民的自由选择，选民可能误认为将要当选者已事先“内定”，因而积极性受到影响。（2）差额选举①含义：5正式候选人名额多于应选名额，为差额选举。②特点：候选人名额多于应选人名额。③优缺点：为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间形成了相应的竞争。有利于体现选举人的意志；通过较充分的选择，产生素质更高、更有责任心的代表；有利于选民对当选者实行监督。但是如果对竞选不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况的发生。【知识拓展：实行等额选举范围：目前实行等额选举的，主要有党的中央政治局委员，中央政治局常务委员会委员，中央委员会总书记，中央纪律检查委员会常务委员和书记、副书记、党的地方各级委员会和纪律检查委员会书记、副书记。党的基层组织的书记、副书记经上级党组织批准，也可以实行等额选举。】二、选举方式的选择1.选择选举方式的主要制约因素（1）选举方式的选择必须体现国家性质，并与社会进步，经济发展状况相适应。（2）不同的时期、不同的地区可以有不同的选举方式采用什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。2.我国在相当长的一段时期内，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式（1）选择选举方式要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平来确定新中国成立初期，我国经济文化落后，交通不方便，人民群众的民主素养不高，我国只在乡镇人大代表选举中实行了直接选举。随着政治、经济、文化的发展，人们的民主意识增强，政治参与能力有了很大提高，我国将直接选举的范围扩大到县级人大代表选举，并实行了差额选举。（2）选举方式的选择要体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应我国是人民民主专政的社会主义国家，要采取符合人民根本利益的选举方式。根据社会主义初级阶段的基本国情，面对人口众多、幅员辽阔、发展不平衡的实际状况，我国在相当长的一段时期内，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。【知识拓展：我国民主选举的历程1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举。1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。51995年，我国简化了直接选举的程序。2022年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。十二届全国人大代表选举按城乡约每67万人分配1名代表名额。】三、珍惜自己的选举权利1、行使选举权的重要性（1）行使好选举权是公民政治参与能力的体现，是公民政治素养高低的重要标志。（2）选民参与民主选举的素养，是影响选举结果的重要因素。行使好选举权，才能更好的管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。（3）是否积极参与选举，认真行使选举权，是衡量公民参与感、责任感的重要标志。2、如何行使好自己的选举权（1）要不断提高自己参与民主选举的素养，端正参加选举的态度，提高选举能力，选出切实能代表人民利益的人。（2）要增强主人翁责任感和公民参与意识，积极参加选举，认真行使自己的选举权。（3）要不断提高政治参与能力，在理性判断基础上，郑重投出自己的一票。【考情分析】：公民的政治参与是高考常考点，对于公民参与政治生活，主要通过公民的政治权利与政治性义务、公民参与政治生活的基本原则、公民参与政治生活四个途径(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)来把握。民主选举是公民参与政治生活四个途径，因此考生应该充分准备。【易错警示】：1．等额选举在选举人之间形成了相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地。对吗？提示：等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性，在选举人之间形成了相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地的应该是差额选举。2．我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举吗？提示：这个说法是错误的。我国人大代表的选举采取普遍的差额选举，但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举3．“选举与我无关”，“选谁都可以”的想法正确吗？5提示：这个想法是错误的，因为是否积极参与选举，认真行使选举权，是衡量公民参与感、责任感的重要标志，那种“选举与我无关”，“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。【知识归纳】【经济生活和政治生活中涉及到的权利与义务的主要内容】分析角度主体权利内容义务内容《经济生活》劳动者平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利；法律规定的其他劳动权利完成劳动任务；提高职业技能；执行劳动安全卫生规程；遵守劳动纪律；遵守职业道德纳税人关注国家对税收的使用,监督税务机关的执法行为自觉履行纳税义务《政治生活》公民选举权和被选举权；言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由；监督权维护国家统一和民族团结；维护国家安全、荣誉和利益人大代表除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权人大代表在自己参加生产、工作和生活的过程中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民的监督主权独立权、平等权、自卫权、管辖权不侵犯别国、不干涉他国内政、外交；和平解决国际争端等国际义务5国家权利和义务的关系在社会主义条件下,我国公民的权利和义务是统一的。权利和义务是不可分离的。权利和义务在法律关系上是相对应而存在的,公民在法律上既是权利主体,又是义务主体。权利的实现要求义务的履行,义务的履行要求权利的实现。权利和义务是相辅相成的,不存在只享有权利而不履行义务的公民,也不存在只履行义务而不享有权利的公民5