重庆市江津第五中学九年级语文上册 4 外国诗两首导学案（无答案） 新人教版

4外国诗两首【学习目标】1．了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点2．理解诗歌内容，把握匠心构思3．通过朗读，感受诗歌形象，体会其感情意蕴4．欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣。【重点、难点】如何欣赏写景的诗歌的意境。第一学习时间自主预习案【使用说明及学法指导】1.依据预习案有感情地朗读诗歌，从整体上理解把握诗歌的主题思想。2.完成预习自测题目：所有题目都书面完成。3.将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面“我的疑问”处。Ⅰ.教材助读1、作者简介：济慈，英国浪漫主义诗人，出身卑微，少年既成孤儿，自幼喜爱文学，他的一生写了不少的著名诗篇，如《夜莺颂》等，可惜正当他初展宏才的时候，就不幸与世长辞，时年才２５岁。叶塞宁，俄罗斯诗人，他的诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘大自然景色。Ⅱ.自主检测阅读课文，整体感知。读熟两首诗歌，思考：这两首诗各传达出诗人的什么情感？Ⅲ.我的疑问【提示】请同学们将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，等待课堂上与教师和同学探究解决。第二学习时间新知探究案Ⅰ.学始于疑---我思考我收获1、“当所有的鸟儿因骄阳而昏晕，／隐藏在阴凉的林中”，“新割的草地周围的树篱上”，“可喜的草丛”，这些景物描写有什么作用？2、“在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成／一片宁静”，“在逐渐升高的暖气，／昏昏欲睡中”，表现了什么？3、《蝈蝈与蛐蛐》在构思上有什么特点？　　4、  赏析，归纳《夜》这首诗的内容，并体会诗歌所描写的意境美。45、完成书上研讨与练习二。（做在书上）感悟总结：  《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。歌颂大自然美好如诗，永远歌声不断，永远充满生机。诗人这样写，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。 《夜》的诗人叶赛宁是大自然的歌手，他从自然中汲取灵感，又把自己融人自然。纯色绘景中，渗透着生命的底蕴，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。第三学习时间课后训练案中考成语练习题1、下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是（）A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。C．美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。2.下列句子中，加粗的成语使用恰当的一句是（）A．这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。B．这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多件价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。C．他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。 D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。3.下列选项中加粗的词语使用不恰当的一项是（）A、离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。    B．还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你!    C、不久前，王刚又杀回马枪，再返中央电视台主持节目，舍“动物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少观众的眼球。 D．就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你，几天也拿不下来。4.下列语句中加粗的熟语使用最恰当的一项是（）4A．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。B．初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。C．来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。D．他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。5、下列各句中，加粗词语使用不恰当的一句是（）A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。 B．2022年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。 C．该研究所在其旁征博引的2022年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。D．近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样，可谓“邮苑奇葩，传世珍藏”。 6、下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是（）A．我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。B．我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”六号飞行的各项准备工作。C．市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。D．近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。7．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是()A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得（绘声绘色）。B．桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人（流连忘返）。C.美国政府在台湾问题上的（危言危行），只能搬起石头打自己的脚。D．高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就象（缘木求鱼）一样，效果是不会好的。8．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是()A.听到战友不幸遇难的消息，他(如丧考妣)，悲痛万分。B．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（闻过则喜），不然，他会跟你翻脸。C．他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边（信手拈来）的螺丝钉就有三大筐。D．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是（寥若晨星）啊。9．下列各句中括号里的成语使用得当的一项是()A．《警察和赞美诗》结尾（别出心裁），既在情理之中，又在意料之外。B．矮桩水稻成熟期（参差不齐），不宜用机器统一收割。C．千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也（比比皆是）。D．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是（见异思迁）。10．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是()A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得（不可开交）。B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。4C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯（同心同德），半年之内偷了三辆车。D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如（天马行空），很有特点。11．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是()A这些年轻的科学家决心以(无所不为)的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B．书中主人公的命运和你（息息相关），当“恶运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。C．实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能（一挥而就）。D．为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了（无以复加）的地步。12、下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是（）A. 《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求，应该说是具体而微的。B. 为我们的文学事业呕心沥血的人，为我国人民革命鞠躬尽瘁的人，他们的英名和业绩是永存的。C. 她的眼睛里面仍然蒙着一层泪，但是想起同学们近来对她无微不至的照料，从她内心的深处涌出了一丝微笑。D. 大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。【错题整改区】我的错题目号：_________我的错题分析及正确解法：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我的改进措施：__________________________________________________________________4