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辽宁省灯塔市第二初级中学九年级语文上册6.21陈涉世家导学案4无答案新人教版
辽宁省灯塔市第二初级中学九年级语文上册6.21陈涉世家导学案4无答案新人教版
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陈涉世家【学习目标】课标要求:掌握本文知识,熟练翻译目标达成:掌握本文知识,熟练翻译学习流程:【课前展示】一、文学常识1、司马迁:西汉史学家、文学家。他花费毕生的精力,用“不虚美、不隐恶”的笔调著成了我国第一部纪传体通史《史记》。2、 ②《史记》是我国第一部纪传体通史,也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二“本纪”(记历代帝王政迹),十“表”(大事年表)、八“书”(记各种典章制度)、三十“世家”(记诸侯国兴亡)、七十“列传”(记重要历史人物的言行事迹)。书中史料翔实,作者思想倾向也极为鲜明,“不虚美、不隐恶”。例如课文《陈涉世家》,作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里,足见他对陈涉的历史地位和作用看重。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。二、基础知识1、正音阳夏jiǎ 间jiàn令 当行háng 陈胜王wàng 怅chàng恨 罾zēng 鸿鹄hónghú 忿恚fènhuì 笞chī 徇xùn 酂cuó 柘zhè 谯qiáo 砀dàng 社稷jì2、通假字(1)苟富贵,无相忘。 无,通“毋”,不要。(2)发闾左適戍渔阳 適,通“谪”。(3)为天下唱 唱,通“倡”,首发。(4)固以怪之矣 以,通“已”,已经。(5)将军身被坚执锐 被,通“披”,披着,穿着。【创境激趣】【自学导航】63、词类活用天下苦秦久矣 苦,形容词的意动用法,以……为苦,苦于。乃丹书帛曰“陈胜王” 丹,名词作状语,用朱砂。置人所罾鱼腹中 罾,鱼网,名词活用为动词,这里是用网捕的意思。固以怪之矣。 怪,形容词的意动用法,认为……奇怪,对……感到奇怪。夜篝火 篝,名词作动词,用笼罩着。狐鸣呼曰 狐,名词作状语,像狐狸一样。卒中往往语,皆指目陈胜。 目,名词活用为动词,用眼睛示意。广故数言欲亡,忿恚尉 忿恚,形容词的使动用法,使……恼怒。将军身被坚执锐 坚,形容词活用为名词,坚固的铁甲;锐,形容词活用为名词,锐利的武器。皆刑其长吏 刑,名词活用为动词,惩罚。4、古今异义今亡亦死 古义:逃亡。 今义:死亡。又间令吴广之次所旁丛祠中。 古义:私自,偷着。 今义:空隙。卒中往往语。 古义:处处。 今义:常常。将军身被坚执锐。 古义:亲自。 今义:人、动物的躯体。会天大雨。 古义:适逢,恰巧。 今义:集会,见面等。楚人怜之。 古义:爱戴。 今义:怜惜,可怜。夜篝火。 古义:用笼子罩着的火。 今义:在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。而戍死者固十六七。 古义:十分之六七,表分数的约数。 今义:整数的约数,十六或十七。比至陈。 古义:等到。 今义:比较,比方。号令召三老、豪杰来会计事。 古义:动词“会”与“计”的连用,聚会商议。今义:管理财物的人员。陈胜、吴广皆次当行。 古义:编次。 今义:次序;品质差等。 5、一词多义(1)会A.会天大雨(恰逢)B.与皆来会计事(聚集、聚会)6 (2)将A.项燕为楚将(名词、将领、大将)B上使外将兵(动词:率领、带兵) (3)次A.皆次当行(编次,依次编排)B.之次所旁丛词中(旅行或行军在途中停留) (4)书A.乃丹书帛(写)B.得鱼腹中书(字条) (5)乃A.陈胜、吴广乃谋曰(于是,就)B.当之者乃公子扶苏(用在判断句中,相当于“是”) (6)为A.皆次当行,为屯长(做、当)B.为天下唱(介词:给、替) (7)故A.广故数言欲亡问词,故意)B.扶苏以数谏故(名词,缘故) (8)道A.道不通(道路)B.伐无道(这里指封建社会所认为好的政治 (9)令A.乃令符离人葛婴将兵(派)B.陈守令皆不在(官名,县令) (10)数A.以数谏放(多次)B.卒数万人(数词.几) (11)行A陈胜、吴广皆次当行(行列、队伍之列)B乃行卜(去、往)C行收兵(行军)【合作探究】1、本文节选自《史记·陈涉世家》,这部分记叙了我国历史上第一次农民起义。课文以陈胜、吴广的活动为线索,按照起义发展的先后顺序来写的。第一段介绍陈涉,写他年轻时期的抱负,以“鸿鹄之志”引出下文,为“举大计”设伏;第二段写起义的原因及筹划经过,从“死国”“死即举大名”的意念到起义策略口号的提出,再到“大楚兴、陈胜王”这一谶语的制作,都可以看出他胸中大有丘壑;第三段起义的过程及初步胜利,起义军入陈,陈胜被立为王,正是“鸿鹄之志”的实现。如此前后照应,使全篇结构显得极其严谨,无懈可击。 2、本文选材有祥有略,详略得当。从全篇来看,祥写的是起义的准备和发动的过程,略写的是陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等,至于各地的反秦斗争则仅用一句话带过。在祥写的那一部分里,重点写的是陈胜的谋划,其余的乳大泽乡遇雨、为坛而盟等都写的比较简略。这样有祥有略的写来,才能突出表现陈胜非凡才略。 3、课文在刻画陈涉时,善于运用个性化的语言描写表现人物的思想性格。“苟富贵,无相忘”表明陈胜有改变现状、摆脱贫困的欲望,有有福同享的思想;“燕雀安知鸿鹄之志哉”表明陈涉怀有远大的志向、非凡的抱负;“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎”充分体现了陈涉有清醒的头脑、宽阔的胸襟、朴素的爱国情怀和置生死于不顾而为天下的可贵品质;特别是“王侯将相宁有种乎”这一句道出了千百万贫苦人民的心声,彻底否定了统治阶级欺骗劳动人民的所谓天生贵种、尊卑有序、贵贱有别的谣言,砸粹了禁锢劳动人民头脑的封建枷锁,激励天下人立下雄心壮志,为国为民干一番事业,体现了陈涉勇做天下主人的英雄气概。4、陈涉是一个不仅有着强烈反抗精神和远大政治抱负的人,而且有着敏锐的洞察力和超乎常人的胆略智慧,还有着一个优秀的领导才干和良好的军事指挥才能。,“燕雀安知鸿鹄之志哉”体现了他年轻时就有着宽广的胸襟和宏伟的抱负;“死国”显示了他较高的思想境界,对形势的分析又说明他有着敏锐的洞察时局的能力,“称公子扶苏、项燕”口号的提出,表现了他的聪明机智和才略胆识;为起义做舆论准备、推动起义顺利进行以及起义军长驱直入、所向披靡有充分显示了他优秀的领导才干和良好的军事指挥才能。【展示提升】典例分析知识迁移【强化训练】1、填空。6①《陈涉世家》选自( ),它是一部( )巨著,也是一部( )巨著。鲁迅赞誉为“ 。”作者司马迁是( )(填朝代)史学家、文学家。②起义的直接原因(导火索)是( ),根本原因是( )。2、朗读节奏划分正确的一,句是( )A.发/闾左適/戍渔阳九百人 B.醉翁之/意不在酒,在乎/山水之间也C.又间令/吴广之次所/旁丛祠中D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏3、解释下列句中加点字的含义。 ①度已失期___________ ②为天下唱___________ ③陈胜佐之___________ ④乃诈称公子扶苏、项燕___________ ⑤会天大雨 ⑥失期法皆斩⑦将军身被坚执锐 ⑧皆刑长吏⑨比至陈 10辍耕之垄上4、解释下列多义字在句中的含义:次 皆次当行,为屯长( ) 又间令吴广之次所旁( )数 数有功( ) 卒数万人( )会 会天大雨( ) 皆来会计事( )故 扶苏以数谏故( ) 广故数言欲亡( )书 乃丹书帛曰( ) 得鱼腹中书( )然 吴广以为然( ) 然足下卜之鬼乎( )5、翻译下列重要句子:(1.)且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?译: (2.)将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。译: 3、 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?译4、 嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!译6、回答问题 为了这次起义,陈胜、吴广做了哪些舆论准备?有人认为,这些准备是对人民的欺骗,是不可取的,你怎样看待这一问题?我的看法: 6 7、比较阅读,回答17-21题:段A:陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上。怅恨久之,曰“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 段B:陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!”……客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 1、填空:在文段A中“燕雀”比喻_____________的人,“鸿鹄”比喻____________的人。陈涉以“鸿鹄”自况,表明了他_______________________________。 2、解释加点字含义:辍耕( ) 尝与人佣耕( ) 苟富贵( ) 陈胜王凡六月( ) 若为佣耕( ) 由是( ) 3、翻译下列句子 ①苟富贵,无相忘。译: ②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。译: 4、段A中点明陈胜社会地位的句子是“ ”;表现他对现状不满的句子是“ , ”。 5、段B中体现陈胜为王后践诺“ , ”的句子是“陈胜闻之,乃召见,载与俱归”;而从段B的整个内容看,陈胜最终还是________了这一诺言。 6、对“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉”你是怎样理解的?6【归纳总结】【板书设计】【教学反思】 6
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