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江苏省南京市溧水县东庐中学2022年秋九年级语文上册 事物的正确答案不止一个学案(无答案) 新人教版

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事物的正确答案不止一个学习目标:1、学习课文的论证方式及其方法。2、创造性思维在实际生活中的重大意义。学习过程:一、预习·导学1、给下列加点字注音。模式()根深蒂固()孜孜不倦()汲取()素材()不言而喻()光辉灿烂()()锲而不舍()轻而易举()持之以恒()2、熟读课文,分析文章结构。3、思考问题:(1)文章的中心论点是什么?论点的提出有什么特点?(2)“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。”为什么?(尽量用课文中的话回答。)二、课堂·研讨(一)导入。(二)默读课文,整体感知。4\n1、检查预习·导学的第2题和第3题。(三)问题研讨:1、创造性思维有哪些必需的要素?2、本文为了证明“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”,列举了哪两个事例?试联系自己的生活经验,补充一两个事例。3、“区分一个人是否拥有创造力,主要根据”是什么?你打算怎样做一个富于创造精神的人?三、拓展·延伸阅读短文,回答下列问题。懒惰的智慧我们从小就听长辈们说起过懒汉,仿佛懒惰很不体面。实际上,没有我们这些懒汉,就没有社会的进步;没有我们这些懒汉,既使勤劳的人,一生中也会充满单调乏味的劳作。如晚饭后,一个小姑娘帮妈妈收拾餐具。她小心翼翼,把碗碟摞得高高的。这时妈妈就会冷言冷语地责备说:“真是懒汉干活儿!”4\n用不着经过几番训诫,这孩子就会养成滥用力气的习惯:即每次少拿一点碗,多往返几趟,把力气花在不必要的往返上面。结果,她长大了,总是忙碌的一副倦容。凡是把懒惰想象为邪恶的家庭主妇,总会有这模样。  大多数妇女都比男人容易衰老。不用说,这是由于一般妇女不如她们的丈夫懒惰。当只需走一两步时,她们却不在乎走上十步。她们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。  懒惰的饭店服务员往往是最令人满意,最优秀的。他总是一次就把餐具都送到餐桌上,他讨厌多走半步路。只有那些勤快的伙计才端上咖啡而不带方糖和勺子,他们不在乎多往返几趟,每趟只拿来一样东西,结果咖啡已经凉了。  人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。我们的远祖住在条件恶劣的山洞里,每次想喝水,都要走到溪水旁边才行。,于是他们搞出了最初的水桶,用水桶可以把足够一天饮用的水一次提回家去。不过,倘若他们懒得连提水桶也不愿意,下一步不用说就是修建管道了,水可以顺着管道从溪边一直流进消费者的屋子里。为了不必挑水翻山,水泵和水车就被发明了出来,这都是懒汉们后来的成就。同样,我们的某个祖先想到湖对岸去,又不愿意沿着湖边绕过去,第一条船就诞生了,它是把一段树干掏空以后做成的。  据说,一百多年前,有个叫汉弗莱·波特的少年,人家雇他坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边,每当操纵杆敲下来,就把废蒸汽放出来。他是个懒汉,觉得这活儿太累人,于是在机器上装了几条铁丝和螺栓,这样,阀门就可以靠这些东西自动开关了。这么一来,他不但可以脱身走掉,玩个痛快,而且发动机的功率立刻提高了一倍。他懒洋洋地发现了经复式发动机活塞的原理。  现代农业机械都带有座位。起初想到安座位的可不是勤快的农夫,他们不在乎整天在田地上走路。这个主意最先是由想坐着干活的人想到的。正是懒惰激励了发明。  最杰出的工程师——人类动机的研究者弗兰克·B·吉尔布莱思,常常把各行各业优秀工人的劳动动作拍成影片,判断一种工作最少可以用几个动作完成。他发现,最优秀的工人毫无例外地全是懒汉,人们可以向这些人学习的东西最多。他懒得连一个多余动作都不肯做。勤快一些的工人的效率要低得多,因为他不在乎把力气花在多余的动作上。一个称职的领导人也同样懒惰;凡是能吩咐别人为他干的事,他绝不亲躬。  精神的懒惰也同样促进了人类的进步。许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径。确立万有引力定律的人们准是些懒汉。他们探究各种互不相关的现象的根源,他们讨厌这种吃苦受累的事情。想想看,如果没有自由落体定律,那么,要确定苹果从枝头落到地上的时间,要确定猫从离地一英里的汽球上掉在地上用多久,这该会多么麻烦!想想看,如果某些懒汉不曾建立“2+2=4”的规则,我们在生活里将会遇上多复杂的局面,将会碰到多么令人精疲力尽的麻烦啊!4\n  其实,正是懒汉承担了促进文明发展的重任。现在是认真看待我们这些懒汉的时候了。我们身上寄托着人类的希望。1、解释下列词语:循规蹈矩:亲躬:捷径:2、本文中“懒惰”的真实含义是什么?用自己的话说说看。____________________________________________________________________3、正是“懒惰激励了发明”,想想看,除了本文的一些例子之外,还有哪些懒惰的人发明了许多有利于人们生活的东西?________________________________________________________________________________________________________________________________________4、“精神的懒惰也同促进了人类的进步。许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力动上寻找捷径。”“他们探究各种互不相关的现象的根源,他们讨厌这种吃苦受累的事情。”这两句话的含义是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________5、想想看,做个懒汉需要具备一些什么素质,才能做到作者所说的“承担促进文明发展的重任”?________________________________________________________________________________________________________________________________________4

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所属: 初中 | 语文
发布时间:2022-08-25 22:05:18 页数:4
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