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江苏省兴化市荻垛初级中学八年级语文下册 28 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词导学案(无答案) 苏教版
江苏省兴化市荻垛初级中学八年级语文下册 28 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词导学案(无答案) 苏教版
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28在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词班级:姓名:【学习目标】1.体会作者巧妙的构思和生动幽默的语言。2.理解作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民感情。3.学习写答词。【学习重点】体会作者巧妙的构思和生动幽默的语言。【学法积累】诵读、小组合作探究【学习过程】一、课前预习1.一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成。(1)读准下列加点字的音。海姆佗()胡髭()景慕()同僚()(2)解释下列词语的含义。趁热打铁:同僚:景慕:胡龇:攀谈:2.文学常识积累。公刘,原名______,______。江西南昌人,当代______。3.了解作者在文中提到的德国民间故事。4.概括课文各部分的意思。第一部分(第1段):________________________________________________第二部分(第2-3段):________________________________________________第三部分(第4段):__________________________________________________二、课堂导学(一)预习展示 (二)课堂探究 1.再读课文,整体感知:作者是借助什么来表达自己的观点和感情的?__________________________________________________________________2.作者初到海姆佗市,发现了它的什么特点?__________________________________________________________________3.作者活灵活现地写了和花衣吹笛人见面的情况,似乎确有其事。然后,作者着重表述了“我”对花衣吹笛人讲的话。请你说说“我”对花衣吹笛人讲话的主要内容是什么。_____________________________________________________________________4.这篇讲演生动幽默、风趣动人,不断激起“鼓掌、欢呼、跺脚”。仔细辨析下列各组的两个句子,体会课文原句的表现力和感染力。①喂,伙计!自打我来到联邦德国,就听到人们在抱怨,说是如今有不少德国青年,只顾个人轻松快活,不愿结婚成家,因此儿童越来越少了„②自从我来到联邦德国,就了解到贵国儿童人数不断减少。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)①如今的海姆佗市市长先生和他的同僚先生们,可是一些信守诺言的好人!假如他们应许您什么,只管伸手向他们要好了!②如今的海姆佗市各级政府官员具有诚实守信的美德,承诺定会兑现。_____________________________________________________________________2\n_____________________________________________________________________5.孙悟空是我们每个中国人都熟知的神话人物,如果作者在这篇答词中虚构与孙悟空攀谈的情节,你认为怎么样?_____________________________________________________________________三、课堂训练:《补充习题》“随文练习”部分。【课外拓展】《补充习题》“问题探究”部分。2
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