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江苏省丹阳市云阳学校八年级语文下册第15课花儿为什么这样红教学案无答案苏教版
江苏省丹阳市云阳学校八年级语文下册第15课花儿为什么这样红教学案无答案苏教版
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《花儿为什么这样红》【教学目标】1.道德目标:培养学生的科学探索精神。2.情智目标:①认识目标:了解“花儿这样红”的原因;掌握常见的说明方法及其作用,体会说明文语言准确的特点。②感情目标:认识自然、热爱自然,激发探索科学奥秘的兴趣。【教学时间】(一学时)【教学手段】多媒体【教学过程】(一)互阅作业1.《每日语文》P67(9—12)2.加点字注音(二)感情调节(三)自学互帮自学内容一:读课文,晓文意。自学方法:1.浏览课文,思考本文是围绕哪句话来展开说明的?这句话在文中起什么作用?2.围绕中心,课文是从哪几个角度来说明“花儿这样红”的科学原因?请用横线划出相关句子。自学内容二:找方法,品语言。自学方法:1.文章综合运用了多种说明方法,请用波浪线划出相关句子,指出说明方法并说明其作用。2.下列句子中哪些词语运用很准确,请找出并说明其表达作用。(1)一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。(2)有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。(3)人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。(四)反思小结1.学完了本文,你有哪些收获?(五)当堂练习1.题目《花儿为什么这样红》中“红”的含义是,运用了修辞手法。2.“花儿为什么这样红”原是一首歌曲名字,本文以此为题目并领起以下几个小节的说明,这样安排有什么好处?2\n3.阅读下面语段,回答问题:袋鼠的种类很多,其中红大袋鼠与人差不多高,后肢极为强大,约为前肢的5至6倍长,另有一条粗壮而有力的尾巴,可长达1.3米,像一根粗壮的麻绳。平时,它的前肢不落地面,休息时,常用后肢与尾巴支持身体,成为一只“三脚香炉”。只有在吃草时,前肢才落地面。它不像马牛羊那样一步一步地行走,而用后肢作跳跃式前进,往往一跳就有3至5米高、5米左右远。跳跃时,尾巴像“秤杆”一样,维持身体的平衡。我们常见的马牛等大型哺乳动物,它们也有一条长长的尾巴,而且尾巴末端还长着丛生的毛,当它们奔跑时,尾巴竖起,也起平衡身体的作用。(1)该段文字的说明对象是,运用了哪些说明方法?(2)你觉得这段文字的语言特点是,从哪些地方可以看出来?(六)课后作业《每日语文》P60-61“当堂反馈”、“课后探究”2
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