CC课件
首页
同步备课
小学
初中
高中
试卷
小升初
中考
高考
主题班会
学校用文
您的位置:
首页
>
初中
>
语文
>
人教版
>
八年级上册
>
广东省深圳市八年级语文上册简爱复习学案无答案新人教版
广东省深圳市八年级语文上册简爱复习学案无答案新人教版
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/9
2
/9
剩余7页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可
免费下载
文档下载
《简爱》学生信息:班级 姓名 学号_____________学习目标:复习《简爱》重要知识点,掌握作家作品基础知识,熟悉人物性格特点和相关情节。重难点预测:《简爱》一书情节跌宕起伏,故事复杂,需要梳理重要情节,把人物性格和情节结合起来理解书本的精髓。知识链接:《简·爱》是女作家的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=。书中弱小的简爱不仅具有的个性、的品格,而且还拥有和。学法指导:自主学习,组长提问,组内质疑和讨论。学习内容:一、作品内容梗概简爱的父亲是个穷牧师,当她还在,幼年时,父母就染病双双去世。简爱被送到盖茨黑德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简爱。简爱在里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。重病一场,过了很久才慢慢恢复健康。她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进罗沃德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简与孤儿海伦结成好友,教师坦普尔小姐很关心她。在孤儿院里一场传染性的伤寒,夺走了许多降儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简爱打击很大。 简毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。在桑费尔德庄园只有庄园主罗彻斯特和他收养的阿戴勒。 一天黄昏,简外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马,罗切斯特从马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主。罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简经常为某种思想新辩论不休。 在桑费尔德庄园不断发生奇怪的事情。有一天夜里,简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简三楼住着一个女裁缝格雷斯·普尔,她神精错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。罗切斯特经常参加舞会,一天他把客人请到家里来玩,人们都以为在这场舞会上罗切斯特会向英格拉姆小姐求婚。在宴会上罗切斯特坚持要简也到客厅里去,客人们对简的态度十分轻慢,罗却邀请简跳舞,简感觉到自己对罗切斯特发生感情。一天,罗切斯特外出,来了个吉卜赛人来给客人们看手相,当轮到简时,她发现这个蒙头盖面的神秘人其实就是罗切斯特装扮的,他想借此来试探简的感情。客人们尚未离开,庄园里又来了个陌生人,他叫梅森,有事要见罗切斯特,当晚梅森被住在三楼的神秘女人被咬伤,罗切斯特为他裹好伤口,天一亮就把他秘密送走。 不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。9\n 简又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。回来后,罗切斯特向她未婚,简答应了,并高兴地准备婚礼。婚礼前夜,简从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱真的成了碎片。 简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。 不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹,简执意要与他们分享遗产。圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简的答复,就在简要作出决定的时候,她仿佛听到罗切斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简,回来吧!简,回来吧!”她决定回到罗彻斯特身边。当简回到桑费尔德庄园时,整个庄园变成一片废墟。原来几个月前,在一个风雨交加的夜晚,疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园,罗切斯特为了救她,被烧瞎了双眼,孤独地生活在几英里外的一个农场里。简赶到家场,向他吐露自己的爱情,他们终于结婚了。两年之后,治好了罗切斯特的一只眼睛,他看到了简为他生的第一个孩子。二、精彩篇章推荐1、红房子 小简•爱幼年在里德府上生活,被里德太太惩罚关入黑屋子里,她在那里幻想里德先生鬼魂重现,她吓得昏了过去。这是简•爱成长历程中的重要事件,既是心灵创伤又是她以后自尊奋斗的潜动力。2、初遇 简•爱在外出散步时,初遇因马受惊摔下来的罗切斯特。这是他们的第一次会面。3、看手相 罗切斯特装扮成吉卜赛人来为桑费尔德府的客人们看手相,简最后一个进去,她最终认出了罗切斯特。他是为试探简•爱对他的感情而来的,这一段定于戏剧性,也是他们第一次相互表明心迹。4、婚礼 简与罗切斯特步入教堂,即将举行婚礼,梅森先生突然闯进来,宣布婚礼不能进行,原因是罗切斯特已有妻室。故事情节突变,主人公的命运似乎又走向不幸。5、荒野的呼喊 简在圣•约翰提出求婚时,忽然听到罗切斯特在冥冥之中呼唤她的名字,她于是当即回去寻找他。这具有神秘色彩的心灵感应是故事的转机,让简•爱走向幸福。三、人物性格及关系【简爱】贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩,拥有自尊、自重、自立、自强的人格,追求独立完整的爱情。【罗切斯特】幽默、风趣、富于情感、敢于追求和忠于爱情。一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族、绅士。【里德太太】简爱的舅妈,自私冷酷,凶狠,溺爱自己的孩子,是非不分。【海伦·彭斯】简爱在洛伍德学校的好友,得热病去世。友爱,善良、宽容,忍让,有博大的胸怀。【里德·约翰】简爱的表哥,粗暴蛮横,残忍霸道。【坦普尔小姐】简爱的老师兼好友,善良,正直,有爱心。【布罗克赫斯特】孤儿院院长,冷酷,残忍,伪善。【圣约翰】简爱的表兄,简爱的追求者之一。圣教徒,忠诚,笃信神威。【戴安娜和玛丽】简爱的表姐,圣约翰的胞妹,善良热情。9\n【爱丽思·费尔菲克斯】罗切斯特的女管家,简爱的朋友。【阿黛勒】罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生。【英格拉姆小姐】长的十分漂亮,只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生,是罗切斯特的追求者,活泼动人,但爱慕虚荣,没有真爱。四、重要人物性格分析(一)简爱的性格特点及具体体现1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:'你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人,----你像罗马皇帝。'他还敢于指责冷酷护短的舅妈:'你以为你是好人,可是你坏,你狠心。'简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。简爱非常的重视自我,她说:'我是自己的主人',当一对恋人的结婚计划被粉碎时,罗切斯特提议到法国去过同居生活,尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力,但是她拒绝了----'我关心我自己。越孤独,越没有朋友,越没有人帮助,我越要自重。'因此她逃离了。2、追求精神上的自由、平等当简爱发觉她深深地爱上了主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时,她愤怒地说:'你以为,因为我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-----我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!......。就如我们站在上帝跟前是平等的----因为我们是平等的!这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护。3、感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情简爱对罗切斯特情感非常的追求非常的真诚和专一,这主要表现在对她对罗切斯特执着而强烈的爱情上。当圣约翰向她提出求婚,要她作为他的助手一起去印度传教时,简爱虽然认为'他是个好人',但还是拒绝了他的求婚。可是在得知罗切斯特还有疯了的合法妻子,她还是拒绝了他的爱,她不愿作人情妇,她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而,当简爱离开了罗切斯特后,并没有在感情上抛弃他;相反,她的爱情像殉道一般,专一到打算为其作永远的牺牲,贫困时是这样,富有后仍是这样,更不会因为罗切斯特身体上的残缺而弃之不顾。4、意志坚强,智慧过人在盖茨海德府,简爱是童话里的'灰姑娘'、弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布,是个没有明确地位和身份的'小家伙',是个'外来人',是个'异种人',是个'比不上佣人'的小姐。但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁,她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强。'你没有权利拿我的书。妈妈说你是个靠别人养活的人;你没有钱。''我的里德舅舅在天上,你做的一切和和想的一切,他都看得见,我爸爸妈妈也都看得见;他们知道你整天把我关起来,还巴不得我死掉。'在劳渥学校的悲惨体验,更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校读书,和其他孩子们一起,经常挨饿受冻,挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命,简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。'当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击;我肯定我们应该回击----狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢在这样打人。'这是简爱在言语上对打他的人有力回击,也是在精神上维护自己受伤的心灵。5、结语9\n从上文的分析可见,简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩,她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上,我们看到了当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。这是简爱人格魅力的启示,也是本文的写作目的所在。(二)罗切斯特的性格特点及具体体现罗切斯特是一个幽默、风趣、富于情感、敢于追求和忠于爱情的人,一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族、绅士。1、罗切斯特刚离开大学的时候,确实是比较重视外貌的一个贵族青年。根据他自己的逻辑,因为伯莎的美貌,所以他曾经一度受到迷惑,以致跌入双方家长早就设计好的陷阱内。婚后,他发现伯莎的性格完全和自己的不同,她的趣味要引起自己的反感;她的心灵平庸、卑鄙、狭窄,而且无法引导她向纵深处发展。这种地狱般的生活,噩梦般的经历,让他彻底清醒、迅速成熟。他拥有了一个坚定的愿望:要寻找和发现一个自己可以爱的善良而聪明的女人。十年来,他一直在漫游,一直在寻找。简爱的出现,对他来说无疑于一弯清泉灌溉了他几近枯萎的心灵。虽然简爱身材瘦小并无动人姿色,又没有丰厚的嫁妆,更没有显赫的家族背景,但这些对罗彻斯特来说又算得了什么呢?在他心目中,简爱是个精灵。这个天使“善良、有天赋、可爱”,“不是一开就谢的花,而是一朵光辉灿烂的假花,是用无法摧毁的宝石刻成的。”罗切斯特透过简爱矮小而平凡的外表适时地看到了她单纯而又明智的内在。 2、罗切斯特富有智慧,固执、冷漠下是善良,就像冰雪覆盖着的火山。他是简的主人,对她说话有时会傲慢无礼,但并不漂亮的简的那种不卑不亢、争取平等的精神及聪睿的头脑将他彻底征服。书中对罗切斯特先生的塑造却是比较成功的,显示了他的平等,不因地位悬殊放弃爱情,毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简爱;也显示了他的宽容仁爱,那个由简爱执教的女孩并非是他的女儿,而只是一个风尘女硬塞给他的“礼物”。他不是爱这个孩子,也不是不爱,而却为她尽了心,那仅仅是出于对人的仁爱。他当时想娶简爱为妻,说明他不迂腐,他能够超脱婚约的束缚,去追求自己的所爱。罗切斯特先生可称是一个忠于爱情的人,当年他富有时,他愿娶简爱,当他破落时他仍挚爱着简爱,而根本无视她婚否和她在离去的时间里的历史。从简爱的遭遇中可以感受到罗切斯特先生的完美——他的沉郁、寡言、他的灾难、他的宽容、他的忠贞。学习小结:画出主要人物“简爱”和“罗切斯特”的性格特点及相关情节的思维导图。达标测评:一、文段练习题练习(一)约翰·里德的蛮横,他姐妹的傲慢,他母亲对我的憎恶,佣人们的偏心,这一切在我不平静的心里,就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。1、这是简爱的一段心理描写,表现了简爱怎样的心情?2.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。9\n3.简爱为什么被关进红屋子?在这里她受到什么样的惩罚?练习(二)于是,我就高高地树在那里。我曾说过要是让我站在教室的中央受罚,我是无法忍受这种耻辱的。如今我却在大庭广众中站在耻辱台上示众,我的心情难以言表。大家站起身来,我呼吸很艰难、喉咙哽咽,但是,有个姑娘向我走来,经过我面前,她抬眼看了看我,她的眼睛里闪烁着多么奇异的光芒!那眼光又给我身体注入了一种多么难以言表的感觉啊!这种新奇的感觉又给了我多大的支撑下去的力量啊!1、简爱为何罚站?请概括这一事件。2.“她”指的是谁?此段表现了简爱怎样的心情?3.在那个教规严厉、条件极为艰苦的慈善学校,简爱靠着两位朋友的鼓励坚强的生存下来,这两个人是?练习(三)“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”1.文段中的“我”是_________,你是__________,这段文字选自_________,作者是_____国的_____________。2.这段话女主人公什么样的个性或精神追求?(打出两点即可)练习(四)“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”1.这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么?2.从中你能看出简爱怎样的性格和追求?9\n练习(五)我们结合后的头两年,罗切斯特先生依然失明,也许正是这种状况使我们彼此更加密切——靠得很紧,因为当时我成了他的眼晴,就像现在我依然是他的右手一样。我确实是他的眼珠(他常常这样称呼我)。他通过我看大自然,看书。我毫无厌倦地替他观察,用语言来描述田野、树林、城镇、河流、云彩、阳光和面前的景色的效果,描述我们周围的天气——用声音使他的耳朵得到光线无法再使他的眼睛得到的印象。我从不厌倦地读书给他听,领他去想去的地方,干他想干的事。我乐此不疲,尽管有些伤心,却享受充分而独特的愉快,——因为他要求我帮忙时没有痛苦地感到羞愧,也没有沮丧地觉得屈辱。他真诚地爱着我,从不勉为其难地受我照料。他觉得我爱他如此之深,受我照料就是满足我最愉快的希望。1、文段中提到“罗切斯特先生依然失明”,他为什么失明了?2、简爱是在怎样的情况嫁给罗切斯特的,可看出简爱是一个怎样的人?3、除了文段中的这两个人物,你还对文中的哪个人物印象最深,请说明理由:练习(六)①下午某个时候,我抬起头来,向四周瞧了瞧,看见西沉的太阳正在墙上涂上金色的落日印记,我问道,“我该怎么办?”②我心灵的回答一一“立即离开桑菲尔德”——是那么及时,又那么可怕,我立即捂住了耳朵。我说,这些话我现在可受不了。“我不当爱德华·罗切斯特先生的新娘,是我痛苦中最小的一部份,”我断言,“我从一场美梦中醒来,发现全是竹篮打水一场空,这种恐惧我既能忍受,也能克服。不过要我义无反顾地马上离他而去却让我受不了,我不能这么做。”③但是,我内心的另一个声音却认为我能这样做,而且预言我应当这么做。我斟酌着这个决定,希望自己软弱些,以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。而良心己变成暴君,抓住激情的喉咙,嘲弄地告诉她,她那美丽的脚已经陷入了泥沼,还发誓要用铁臂把她推入深不可测的痛苦深渊。1、简述文段的内容。简为什么想要离开?最后她离开了吗?2、第③段“但是,我内心的另一个声音却认为我能这样做,而且预言我应当这么做。”中“另一个声音”是什么?3、你觉得简爱打动你的地方是什么?9\n练习(七)①“唉,我两次做了对不起你的事,现在很懊悔。……”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。“她喃喃地自言自语说:“那样我也许会好过些,但是,向她低声下气实在使我痛苦。” ②她挣扎着要改变一下她的位置,但没有成功。她的脸变了形。她似乎经历着某种内心的冲动——也许是最后一阵痛苦的先兆。 ③“唉,我得了却它。永恒就在前头,我还是告诉她好。走到我化妆盒跟前去,打开它,把你看到的一封信拿出来。” ④我听从她的吩咐。“把信读一读,”她说。 ⑤这封信很短,内中写道: 夫人:烦请惠寄我侄女简·爱的地址,并告知其近况。我欲立即去信,盼她来马德里我处。皇天不负有心之人,目前我家境富裕。我未娶无后,甚望有生之年将她收为养女,并在死后将全部财产馈赠予她。 顺致敬意。 约翰.爱谨启于马德里 1、文段中,里德太太说“我两次做了对不起你的事”,是指哪两件事?2、面对即将死亡的曾给简·爱留下了无法磨灭的童年伤害的舅妈,简·爱是怎样做的?她的做法给了我们哪些启发,说说你的想法。二、填空与简答题1、《简.爱》是()作家()的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一。2、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?3.简爱被舅妈送到哪里去了?她在那里最恨的人是谁?为什么?4、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的打击?9\n5、简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪?给她打击最大的是什么?6、简毕业后留校做什么?7、简•爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是什么?。8、简为什么到了桑费尔德庄园?9、简·爱是以()身份应聘到()的,她的学生是一个七八岁的小姑娘(),并不是()先生的女儿。10、罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?11、罗切斯特开始给简•爱的印象是:12、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?13、简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生?14、罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子?15、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是(),但他实际爱的只有()。16、圣约翰为什么要娶简·爱?17、简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?18、罗切斯特因为什么而失明?19、你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗?9\n20、请结合后文的几次“反抗”简要分析简爱的性格特点。21、从《简•爱》这本书中我们学到了什么?学习反思:9
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
部编版八年级语文下册第二单元作文指导练(二)习题课件
部编版八年级语文下册第二单元综合性学习倡导低碳生活习题课件
部编版八年级语文下册第二单元基础过关练(二)习题课件
部编版八年级语文下册第二单元过关检测卷习题课件
部编版八年级语文下册第二单元测试卷习题课件
部编版八年级语文下册第二单元8时间的脚印习题课件
部编版八年级语文下册第二单元7大雁归来习题课件
部编版八年级语文下册第二单元6阿西莫夫短文两篇习题课件
部编版八年级语文下册第二单元5大自然的语言习题课件
部编版文言文阅读知识归纳
七年级语文下册《秋天的怀念》教案
七年级语文下册《女娲造人》教案
文档下载
收藏
所属:
初中 | 语文
发布时间:2022-08-25 22:02:34
页数:9
价格:¥3
大小:32.88 KB
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
友情链接
CC课件