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广东省广州高山文化培训学校2022学年七年级语文上册 第四单元综合测试 北师大版

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第四单元综合测试一、积累(50分)1、根据拼音写出相应的汉字。(4分)zhù 贮 蓄  主zǎi  宰  bèng  迸 发  chéng  澄 清2、下面词语中有四个错别字,把它们找出来并改正。(8分)呼朋引伴  花枝召展  闲情逸致  轻飞漫舞细滋慢长  抖擞精神  披蓑带笠  一年之季在于春错别字召漫带季改正招曼戴计3、选词填空。(4分)(1)小草偷偷地从土里 A  (A.钻 B.长 C.冒 D.窜)出来,嫩嫩的,绿绿的。(2)这样,一道儿白,一道儿  D (A.金黄 B.土黄 C.亮黄 D.暗黄),给山们穿上一件带水纹的花衣。(3)小村庄的房顶上 C  (A.落 B.堆 C.卧 D.铺)着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(4)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的, A  (A.散 B.长 C.铺 D.缀)在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。4、默写。(26分)(1)或王命急宣,  ,暮到江陵。(2)春冬之时,,     。(3)天街小雨润如酥,。(4)________________,听取蛙声一片。(5)最是一年春好处,________________。(6)________________,思而不学则殆。(7)晴空一鹤排云上,________________。(8)________________,路转溪桥忽见。(9)________________,草色遥看近却无。(10)一切都像刚睡醒的样子,。(11)春天像刚落地的娃娃,,。(12)山尖全白了,。(13)就是下小雪吧,,。5、下列句子中加点词语的使用,恰当的一句是(  B  )(2分)A.李丽的动人事迹,经过老师的大事渲染,传遍了校园每个角落。B.星期天上午,江城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。C.新的初中语文教材经过改头换面,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。D.王强参加男子200米预赛,听到发令枪响,就像惊弓之鸟一样飞跑。6.从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是(  A.  )(2分)生活中种种苦涩,________,历程中多少挫折,________,漫漫岁月里的辛苦挣扎,________。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。A.曾催人衰老憔悴  曾使人失望流泪  曾给人痛苦沉思B.曾催人衰老憔悴  曾给人痛苦沉思  曾使人失望流泪C.曾使人失望流泪  曾给人痛苦沉思  曾催人衰老憔悴3D.曾使人失望流泪  曾催人衰老憔悴  曾给人痛苦沉思7、仿照例句填空。(4分)(1)没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一棵草的原野;没有一眼泉的青山;没有一颗星的夜空。(2)童年是一个谜,混沌处开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,敢做敢想,激情澎湃。二、阅读(50分)(一)文言文阅读(30分)8、解释下列句中加点的词语。(10分)(1)略无阙处(同“缺”空缺)(2)沿溯阻绝(顺流而下)(3)飞漱其间(冲荡)(4)属引凄异(连续不断)(5)清荣峻茂,良多趣味(的确,实在)(6)自非亭午夜分(如果)(7)至之市(到…去)(8)是吾剑之所从坠(指示代词,这儿)(9)不愤不启(心里想弄明白却不能)(10)默而识之(记)9、用现代汉语翻译下列句子。(12分)(1)素湍绿潭,回清倒影。白色的浪花,绿的潭水回旋着清波,倒映着两岸各种风物的影子。(2)自非亭午夜分,不见曦月。如果不是中午和半夜,就看不见太阳或月亮。(3)空谷传响,哀转久绝。空旷的山谷,传来了哀猿的回声,悲切宛转,很久才能消失。(4)温故而知新,可以为师矣。复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。10、课文为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?谈谈你的看法(4分)写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具有特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。   11、赏析秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?(4分)答:刘禹锡在诗中只写冲天而上的一鹤目的是借托鹤冲天的形象表明自己的心志:在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。(二)现代文阅读(20分)春风林斤澜北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘浮;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸下,如无数的针扎。3轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大鞭鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。能不怀念北国的春风!12、给下列词语中加点的字注音。(4分)①褒贬(bāo) ②群莺(yīng)③老窖(jiào) ④冰砚(yàn)13、作者起初为什么怀念江南的春风?(3分)因为北国的春风总是尘土飞扬,不像江南的春风那么温和、轻柔14、作者在文章开头和结尾对江南春风的不同感情是否矛盾?为什么?(3分)不矛盾。因为后来作者经过下乡的亲身体会,对北国的春风有了更深一层的理解和认识。结尾处对江南春风的描写正是为了衬托北国春风的独特之美。15、北国的春风与江南的春风有何不同?(4分)江南的春风抚摸大地,像温柔的女性体贴万物。北国的春风卷着尘土飞沙,从塞外滚滚而来,像力大无比的大汉,粗犷、豪放。16、作者所喜爱的是江南的春风,还是北国的春风?(2分)北国的春风17、用你认为恰当的两个词来形容一下本文的语言特色。(2分)朴素、自然。(只要类似词义就行)18、你认为本文想告诉人们什么道理?(2分)本题属开放性题,说出道理,能符合文意就行。3

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所属: 初中 | 语文
发布时间:2022-08-25 22:01:17 页数:3
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