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山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文下册《我的母亲》学案(无答案) 新人教版
山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文下册《我的母亲》学案(无答案) 新人教版
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山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文下册《我的母亲》学案(无答案)新人教版【学习目标】1、有感情地朗读课文,感知文章内容。2、理清文章脉络,感悟作者思想感情。3、体味母亲宽容、善良、温顺、刚气的品格。4、联系生活实际,谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。【预习热身】1、作者简介。胡适(1891~1962),近代思想家,现代诗人、学者,提倡白话文。原名嗣穈,学名洪骍,字适之,笔名有天风、藏晖、铁儿等,安徽绩溪人。生于一个官僚地主兼商人家庭,幼年在私塾学习,14岁到上海求学。1910年赴美留学。初学农学,后攻读哲学、文学。1917年毕业于哥伦比亚大学,获哲学博士学位。同年7月回国。曾任北京大学教授、校长,国民党政府驻美国大使等职务。他早年积极提倡白话文,对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。主要著作有:《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《戴东原的哲学》等。2、注音。野蛮()管束()绰号()质问()笙()气量()宽恕()抽屉()嬉戏()庶()祖母眼翳()文绉绉()摹画()3、解释词语。文绉绉广漠翳下流质问气量【学习过程】一、整体感知,自主探究。1、你能用课文中的一句话来概括母亲的形象特点吗?2\n2、 课文写了母亲的哪几件事?这些事情表现了母亲的什么品性?3、作者对母亲怀着怎样的感情?你是如何体会到的?二、深入探究,合作交流。1、课文标题为"我的母亲",而前三段只有一句提及母亲,似与主题无关,为什么?2、作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写他与家人相处的情景?三、情感升华,拓展延伸。母亲是平凡的,她每天所做的都是微不足道的小事,但就是这微不足道的点滴中渗透了无私的爱。现在,请你想一想自己的母亲有什么事最让你难忘呢?2
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