山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文下册 古诗词复习学案(无答案) 新人教版
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山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文下册古诗词复习学案(无答案)新人教版【复习目标】1、积累、巩固需记忆掌握的重点古诗文。2、记忆并在实际中学会运用重点古诗文。【方法指导】背诵是基础理解是核心书写是关键【背诵默写】1、黔娄之妻有言_____________,_____________。2、沉舟侧畔千帆过,_____________________ 。3、《过零丁洋》中脍炙人口的句子是________________,_______________。 4、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句是______________,_____________.5、《过零丁洋》中表明作者忠心不改,大义凛然、舍生取义的句子________________ ,___________________。6、_____________ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)7、 巴山楚水凄凉地,_____________ 。8、_____________,身世浮沉雨打萍。9_____________, _____________ , 伤心秦汉经行处。10、 苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“_____________,_____________。”词中蕴含人生哲理的句子是“ _____________,___________,___________。 ”11、《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 _____________, _____________ 。12《赤壁》中既是名句,又是想像的诗句是 , 。13、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是_______________,________________;诗中运用典故的诗句是_________,________________。中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是_______________,_________________。14、《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是_______,_____________。写出国家和个人的境遇的诗句是_________________,_______________;概括写出两次抗元,遭受失败后的的心情的诗句是 _______________,_______________;表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是______________________15、《与朱元思书》中总领全文的句子是____________________。写江上放舟自由情态的句子是;概括赞叹富春江景的句子是____________________________。描写水尤清澈的诗句是:_____________________。作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的情感的句子________________________________________________________22\n16《马说》一文的主旨句是__________________________;描写千里马终身遭遇的句子是_______________________________________;写出千里马被埋没的根本原因是;千里马被埋没的直接原因(或怀才不遇的人时常感叹的句子)是______________________ ;千里马被埋没的具体表现是_______________________________________17、《水调歌头•明月几时有》中,通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是,.直接写明月的句子是?.富有人生哲理的句子是_________________,________________;“此事古难全”中的“此事”指______________________ ,写出词人矛盾心理的句子是___________ ,_______________。18、《山坡羊•潼关怀古》中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是________ ,________,____________ ;写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_________,___________;曲中的主旨句是____________。19、在《送元二使安西》中表达真挚惜别之情的诗句是:,。20、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是:,。21、《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)中,写出诗人从沉思中振着起来的句是:_______________________,______________________。表现作者无私奉献精神的语句是:_____________________,_____________________。22、《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是:_________________,_________________;写北方风狂雪早的诗句是:_________________,________________;以春花喻冬雪的诗句是:_____________________,___________________;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗________________________________________;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似的诗句是:____________________,_____________________;诗中从侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷的诗句是:_____________________,23、《小石潭记》中,能够反映作者心境感伤的句子是:_______________,_______________。24、《岳阳楼记》(范仲淹)中,表达作者旷达胸襟的句子是:_______________,______________;表现迁客骚人因物而悲的两个四句是:___________,__________,__________,_____________________;表现迁客骚人因物而喜的两个四句是:__________,_________,_______,____________;文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子____________,___________,___________;表达作者政治抱负的句子是:_____________________,_____________________;叙述滕子京政绩的句子是:____________,_____________;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指_____________________,_____________________;描写岳阳楼之大观景象的句子是:______,____,_______,_______,________,_________。22\n25、《醉翁亭记》一文中的主旨句是:______________,__________________;写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:______________,______________;写山间早晚景色的句子是:______________,______________;描绘四季景色的句子是:______________,______________,______________,______________,______________。26、《饮酒》(陶渊明)中写出面对美景而神往的诗句是:______________,______________;诗中表现作者爱菊的诗句是:______________,______________;表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:___________,_________。27、《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)中,写出诗人从沉思中振着起来的句子是:______________,______________;表现作者无私奉献精神的语句是:_____________________,_____________________!28、《行路难》中,表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是:_______________,_______________;暗用典故的诗句是:_______________,____________________;表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是:____________________,____________________。29、古诗中表达奉献的句子有:“____________________,____________________。” —《己亥杂诗》(龚自珍)“____________________,____________________。” —《无题》(李商隐)。30、古诗中表达离愁的诗句有:____________________,____________________。____________________,____________________阅读《水调歌头》完成下列问题:1、本词有一段词前小序,作用是_________________,文中“子由”是词人的_______,其名为_________.2、全词以问句开篇,上片问_____:“___________”,下片问_____:“_____________________________”,归根到底是问_____________,结果大诗人探得人生哲理是________________________________.3、词的上片,是词人“_______”时的想象,词中描绘了一个空灵澄清的境界,表现对____________________的追求.词的下片写“_____”时对_________的探求,全是词人内心的________,从表达方式看主要是________.4、词中表达旷达胸襟的名句是___________________.5、上片中表达作者幻想出尘世,后转化为人们喜爱的一个过渡句是:_____________________________.6、请你说说“但愿人长久,千里共婵娟”这句好在哪里?7、古诗词中常借“月光”、“月亮”表达思念之情,请你写出一句这样的诗句:22\n8、写出写酒的诗句或名句(两句)运用题:1、从历史的角度看,台湾与祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头》中所说的“____________________________________”这几句名言一样。但我们坚信:两岸终将一,台湾定能回归。2、毕业前夕,同学们运用古诗词相互赠言,表达惜别思念、勉励之情,请把你给同学们的题词赠言写下“_________________________________”其他:1、黔娄之妻有言:____________,______________。《五柳先生传》2、沉舟侧畔千帆过,_____________________。3、,身世浮沉雨打萍。4、金樽清酒斗十千,____________________。5、_____________,望峰息心;_____________,窥谷忘反。6、《行路难》诗中表现了作者博大的胸襟及远大的志向诗句是:_____________,__________________。7、《茅屋为秋风所破歌》中杜甫虽身处漏雨茅屋,知心忧天下寒士,发出了_______________________,______________________的呼唤。8、《己亥杂诗》中同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”龚自珍说______________,______________。9、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是:________________________,____________________________。1、长风万里送秋雁,_____________________2、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 , 。3、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 , 。4、__________________,蜡炬成灰泪始干。5、四面竹树环合, ,凄神寒骨, 。6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是,7、《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”指,。8、《山坡羊潼光怀古》一曲中点明主旨的句子是_______________________________9、《白雪歌送武判官归京》用比喻描写雪景的句子是,。10芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄22\n寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。______________________________11赠花卿(唐)杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。______________________________12根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子,课内外不限.抒写友情的:_______________,______________巩固性训练:1、明月几时有,_____________________2、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 , 。3、望西都,意踌躇, , 。4、__________________,雪上空留马行处5、野芳发而幽香, ,风霜高洁, ,山间之四时也。6、《过零丁洋》中表明作者以死明志的句子是,。7、面对人生的成功和失败我们要(请用《岳阳楼记》中的一句话),。8、《马说》中,怀才不遇的人时常感叹的两句话是_______________,________________。9、《醉翁亭记》写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是,。10、登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。11、江南春(唐)杜牧________________________________南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。12根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子,课内外不限.抒写雨的:______________,_______________13、何时眼前突兀见此屋,_____________________14、将军角弓不得控,都护铁衣冷难着 , 。15、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 , 。22\n16、__________________,绝胜烟柳满皇都17、青树翠蔓, , 。18、《水调歌头》通过写明月来表达对人生美好祝愿句是,。19、《岳阳楼记》通过对洞庭湖景象描绘,表达了作者“,”的政治抱负。20、《山坡羊》中诗中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:____________,______________,山河表里潼关路21、《醉翁亭记》写出山间早晚景色的句子是,。晦明变化者,山间之朝暮也。22、游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。________________________________23、夏日绝句(宋)李清照_____________________至今思项羽,不肯过江东。24、根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子,课内外不限.描写花的:______________,_______________《与朱元思书》1.总领全文的句子是:2.写江上放舟自由情态的句子是:3.概括赞叹富春江景的句子是:4.从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:《五柳先生传》1.表现作者性格的句子是:2.先生的三大志趣是《马说》1.写伯乐对千里马起决定作用的名句是:2.食马者浅薄愚妄的表现是:1.《赠从弟》中描写风狂的反复句是:,!22\n2.《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:,。劝慰友人不要做儿女之情句是:,。写出一组描写夏天的完整的诗句写出一组与冬天有关的完整的诗句默写李煜的《相见欢》默写范仲淹的《苏幕遮》的下片人教版八年级下册语文生字注音及词语解释复习(NO.30)藤野先生1、给下列划线的字注音Mànhuìxùnnìjiéfēi烂漫芦荟不逊匿名诘责绯红宛如wǎn驿站yì解剖pōu油光可鉴jiàn畸形jī杳无消息yǎo凄然qī教诲huì瞥见piē抑扬顿挫cuò深恶痛疾wù烂漫:颜色鲜明而美丽。//坦率自然,毫不做作。油光可鉴:这里是说头发上摸油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。斗乱:飞腾杂乱。客死:死在异国他乡。掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。22\n模胡:即“模糊”,这里指马虎、不讲究。落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。不逊:无礼。逊,谦逊。匿名:不署名或不署真名。匿,隐藏。犹言:如同说。诘责:质问并责备。托辞:借口。凄然:形容悲伤难过的样子。适值:正好遇到。正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。疾,痛恨。我的母亲1.给下面加点字注音。文绉绉(zhōu)绰号(chuò)庶祖母(shù)吹笙(shěng)摹画(mó)眼翳(yì)舔去(tiǎn)侮辱(wǚ)2解释下列词语。责罚:处罚。管束:加以约束,使不越轨。气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。广漠:广大空旷。宽恕:宽容饶恕。质问:责问。文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。仁慈:仁爱慈善。’侮辱:使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。我的第一本书1.给下列加点字注音。酷(ku4)似掺(chan1)脊(ji1)背枉(wang3)读2.解释下列词语。幽默:有趣或可笑而意味深长。凄惨:凄凉悲惨。奥秘:奥妙神秘。翻来覆去:一次又一次;多次重复。掺和:掺杂混合在一起。知书识礼:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。酷似:极像。列夫·托尔斯泰1.给下列加点字注音。胡髭(zi1)长髯(ran2)鬈(quan2)发黝(you3)黑滞(zhi4)留愚钝(dun4)禁锢(gu4)轩(xuan1)昂犀(xi1)利侏儒(ru2)酒肆(si4)尴尬(gan1ga4)锃(zeng4)亮甲胄(zhou4)粲(can4)然盎(ang4)然22\n2.解释下列词语。黝黑:黑;黑暗。滞留:停留不动。愚钝:愚笨;不伶俐。器宇:人的外表;风度。禁锢:束缚,限制。轩昂:形容精神饱满,气度不凡。犀利:锋利;锐利。侏儒:身材异常矮小的人。酒肆:酒馆。尴尬:处境困难,不好处理。炽热:极热。粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。诚惶诚恐:惶恐不安。广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广“,南北长度为“袤”。颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。无可置疑:没有什么可被怀疑。黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。再塑生命1.给下列加点字注音。搓捻(cuo1nian3)繁衍(yan3)迁徙(xi3)觅食(mi)惭愧(kui4)譬如(pi4)栖息(qi1)小憩(qi4)遨游(ao2)花团锦簇(cu4)冥思遐想(xia2)2.解释下列词语。企盼:盼望。繁衍:逐渐增多或增广。迁徙:迁移。花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。不可名状:不能够用语言形容。名,说出。期期艾艾:形容口吃。小心翼翼:形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。雪1.给下列加点字注音。磬口(qing4)忙碌(lu4)脂粉奁(Iian2)灼灼(zhuo2)嘻笑(xi1)褪尽(tui4)朔方(shuo4)凛冽(lin3lie4)2.解释下列词语。博识:见识广博。凛冽:刺骨的寒冷。天宇:这里指天空。宇,上下四方。精魂:精灵,魂灵。消释:消溶。升腾:(火焰、气体等)向上升起。22\n雷电颂1.给下列加点字注音。伫立(zhu4)睥睨(pi4ni4)咆哮(xiao4)波澜(lan2)污秽(hui4)犀利(xi1)劈开(pi1)稽首(qi3)驰骋(cheng3)虐待(nüe4)2.解释下列词语。睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。污秽:不干净。犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。播弄:摆布。虐待:用残暴狠毒的手段待人。雷霆:雷暴;霹雳。踌躇:犹豫。鞭挞:鞭打。比喻抨击。祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。罪孽:迷信的人认为应受到报应的罪恶。拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。短文两篇1.给下列加点字注音。旸谷(yáng)一撮灰(cuo1)皓月(hao4)妲娥(heng2)2.解释下列词语。皓月:明亮的月亮。露台:晒台。旸谷:古书上指日出的地方。旸,日出。海燕1.读准下列加点字的注音。高傲(ao4)呻吟(yin2)翡翠(fei3)掠起(1ue4)困乏(fa2)蜿蜒(wan1yan2)2.解释下列词语。高傲:原指极为骄傲,自以为了不起,看不起人。贬义词,课文中贬词褒用,指清高、自负、不卑躬屈膝。呻吟:指人因痛苦而发出声音。翡翠:一种名贵的半透明的翠绿色的硬玉。课文比喻海浪。掠起:轻轻擦过或拂起。震怒:异常愤怒,大怒。震,情绪过分激动。困乏:疲乏。蜿蜒:蛇类爬行的样子,弯弯曲曲地。组歌1.给下列加点字注音。炽热(chi4)祷词(dao3)执拗(niu4)俊俏(qiao4)衷情(zhong1)馈赠(kui4)憔悴(cui4)真谛(di4)夫穹(qiong2)璀璨(cui3can4)镶嵌(xiang1qian4)翱翔(ao2)丧吁短叹(xu1)千山万壑(he4)2.解释下列词语。执拗:固执任性,不听从别人的意见。憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。22\n馈赠:赠送(礼品)。真谛:真实的意义或道理。璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。酷肖:酷似。海誓山盟:男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。长吁短叹:因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。盛气凌人:傲慢的气势逼人。纹丝不动:一点儿也不动。敬畏自然1.给下列加点字注音。鲲(kun1)鹏斥鴳(yan4)蓬蒿(hao1)咫尺(zhi3)狼藉(ji2)相形见绌(chu4)美味佳肴(yao2。)2.解释下列词语。蓬蒿:(方)茼蒿。飞蓬和蒿子,借指草野。咫尺:(书)比喻距离很近。狼藉:乱七八糟,杂乱不堪。呐喊:大声喊叫助威。自不量力:不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。相形见绌:互相比较之下,就显出一方的不足之处。精巧:精细巧妙。佳肴:精美的菜肴。罗布泊,消逝的仙糊1.给下列加点字注音。萧瑟(se4)和煦(xu4)干涸(he2)吞噬(shi4)裸露(luo3)戈壁滩(ge1)无垠(yin2)边缘(yuan2)2.解释下列词语。萧瑟:形容风吹树木的声音。和煦:温暖。干涸:河道、池塘等没有水了。裸露:没有东西遮盖。戈壁:蒙古人称沙漠地区,这种地区尽是沙子和石块,地面上缺水,植物较少。沧海桑田:大海里的一颗谷粒。无限:辽阔无边。边缘:沿边的部分。旅鼠之谜1.给下列加点字注音。媲(pi4)美挑衅(xin4)迷惘(wang3)笃(du3)信啮(nie4)齿滑稽(ji1)徘徊(huai2)逃窜(cuan4)2.解释下列词语。前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容踊跃前进,连续不断。媲美:比美;美好的程度差不多。逃衅:借端生事,企图引起冲突或战争。迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么办。22\n道听途说:从道路上听到,在道路上传说。泛指传闻的,没有根据的话。’笃信:忠实地信仰。鼠目寸光:比喻眼光短,见识浅。相辅相成:互相补充,互相配合。大雁归来1.给下列加点字注音。迁徙(xi3)雾霭(ai3)窥(kui1)探缄(jian1)默狩(shou4)猎凋(diao1)零滑翔(×iang2)顾忌(ji4)2.解释下列词语。凋零:凋谢零落。迁徙:迁移。缄默:闭口不说话。窥探:暗中察看。雾霭:雾气。狩猎:打猎。顾忌:恐怕对人或对事情不利而有顾虑。目空一切:形容骄傲自大,什么都看不起。喂——出来1.给下列加点字注音。哂(shen3)笑牟(mou2)取众目睽(kui2)睽棘(ji2)手铆(mao3钉贪婪(lan2)履行(lǚ)2.解释下列词语。哂笑:讥笑。胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。牟取:谋取名利。棘手:形容事情难办,像荆棘刺手。众目睽睽:大家的眼睛都注视着。莫衷一是:不能得出一致的结论。任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。逍遥法外:指犯了法的人没有受到法律制裁,仍旧自由自在。雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。一视同仁:同样看待,不分厚薄。云南的歌会1.给下列加点字注音。迤(yi2)西譬(pi4)喻糯(nuo4)米蹲(dun1)踞忌讳(hui4)酬(chou2)和铁箍(gu1)熹(xi1)微2.解释下列词语。引经据典:引用经典中的语句或故事。譬喻:打比方。忌讳:忌怕而隐避。扶摇而上:形容直往上升。别开生面:另外开展新的局面。22\n酬和:本意敬酒,引申为交际往来。悠游自在:快活的样子。若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。熹微:形容阳光不强(多指清晨的)。淳朴:诚实朴素。端午的鸭蛋1.给下列加点字注音。门楣(mei2)苋菜(xian4)籍贯(ji2)硝药(xiao1)腌腊(yan1)络子(lao4)大襟(jin1)车胤(yin4)2.解释下列词语。门楣:门框上的横木。莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。籍贯:祖居或个人出生的地方。城隍:迷信传说中指主管某个城的神。肃然:形容十分恭敬的样子。曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。与有荣焉:因而也感到荣幸。囊萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。吆喝1.给下列加点字注音。招徕(1ai2)铁铉(xuan4)囿于(you4)隔阂(he2)饽饽(bo1)秫秸(shu2jie1)商贩(fan4)吹嘘(xu1)吆喝(yao1·he)小钹(bo1)荸荠(bi2qi2)2.解释下列词语。招徕:招揽。饽饽:馒头或其他面食,也指用杂粮面制成的块状食物。秫秸:去掉穗的高粱秆。随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。合辙押韵:这里指押韵。油嘴滑舌:形容说话油滑。囿于:局限于;拘泥于。隔阂:彼此情意不通,思想有距离。吹嘘:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。吆喝:大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。春酒1.给下列加点字注音。枸杞(gou3qi3)门槛(kan3)过瘾(yin3)凑(cou4)齐酬(chou2)谢煨炖(wei1dun4)两颊(jja2)家醅(pei1)2.解释下列词语。家醅:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。22\n如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。兴高采烈:兴致高,情绪热烈。落幕:闭幕。过瘾:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。挑剔:过分严格地在细节上指责。俗世奇人1.给下列加点字注音。发蔫(nian1)擅长(shan4)绰号(chuo4)刷浆(jiang1)难堪(kan1)一瞅(chou3)发怔(zheng4)褒贬(bao1)怵(chu4)抠(kou1)戳(chuo1)瓢(piao2)2.解释下列词语。发蔫:表现出精神不振。擅长:在某方面有特长。阔绰:排场大,生活奢侈。天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。发怔:发呆。名著导读篇复习(NO.31)《海底底万里》法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家,他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。11岁时,为了给表妹买一串贝壳项链,他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。不料中途被父亲截了回来,挨了一顿揍。在家里,他留着泪向父亲发誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行。”正是这样的,使得凡尔纳一生博览群书,在幻想中遨游世界,从而创作出了许多著名的科幻小说,被誉为“现代科学幻想小说的之父”。《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯,他和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻……等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了……22\n《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。他的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使他们大胆地幻想未来的远景。相关练习:1、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?2、《海底两万里》是(国家)的作品,他被誉为“”。3、凡尔纳的三部曲分别是:。22\n《名人传》 罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。 作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,为此写作了《名人传》。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。 米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。 托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。 阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。 相应练习: 1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于30字) 2、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从________和________的角度,改造社会。 3、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中,___________(人名)饱受耳聋折磨。中考语文修改病句专题复习教案(NO.32)王钦锋审核:初二语文组复习目标:1.辨析常见的病句类型。2.运用所学知识修改病句。复习重点、难点:辨析常见的病句类型、运用所学知识修改病句。复习方法:讲练结合、以练为主。考点解析:(一)病句的类型:1、用词不当。①感情色彩不当。例:这家伙相当顽强,死也不肯坦白。(改“顽强”为“顽固”)22\n②词义轻重不分。例:我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。(改“违法乱纪”为“违纪”)③词性误用。例:这是一篇充沛着革命激情的好文章。(改“充沛”为“充满”)④用词重复。例:我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。(删去“不这样)2、成分残缺。 ①缺主语。例:实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。(在“出现”前加上“我国”)例:通过初中三年的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。(删掉“通过”或“使”)②缺谓语。例:我决心具有优良品德和高尚情操的新人。(在“决心”的后面加上“做”)例:中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(在“强国”后面加上“而奋斗”)③缺宾语或宾语中心语。例:这时舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”(在句末加上“的歌声”) 例:这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。(在“浪费”的后面加上“的行为”) ④缺一个与主语相应的中心语。例:他是一个中等身材。(在句末加上“的人”或删掉“是一个”)3、搭配不当。①主语与谓语搭配不当。例:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(改“崇高的革命品质”为“高大的形象”)②主语与宾语不能搭配。例:王老师的个性是十分豪爽坦率的人。(删掉“是”“的人”)例:深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。(把“深秋”和“岳麓山”互换位置) ③谓语和宾语搭配不当。例:大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。(谓语中两个动词之一不能和宾语搭配,删掉“并倾听着”和“的报告”) ④修饰语和中心语搭配不当。例:李兰总是积极地听取同学们对她的批评。(状语和中心语搭配不当,改为“认真地听取”) 例:我们把教室布置得干干净净。(补语和中心语搭配不当,改“布置”为“打扫”) ⑤一方面和两方面搭配不当。例:是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。(在“是”的后面加上“能否”)例:团结一致是能否搞好工作的关键。(删掉“能否”)4、语序不当。例:我国石油的生产,基本供应国内。(改为“生产的石油”)例:我们要学会研究问题和调查问题。(“调查问题”应放在“研究问题”之前)5、不合事理。例:深蓝的夜空明月高照,繁星密布。(当明月高照时不可能出现“繁星密布”的情形,应是“明朗星稀”。)例:菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。(分类不当)例:在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。(概念间关系不清) 例:今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。(自相矛盾)6、多重否定造成混乱。例:全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。(三重否定,与本意相反) 例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。22\n例:难道能否定这次讨论会没有取得很大成功吗?例:尘土太厚,这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢?7、句式杂糅。即:把两句话的意思合在一句里说。例:他的家乡是福建省福州市人。(应改为“他的家乡在福建省福州市。或‘他是福建省福州市人。”)8、错用关联词。例:只有努力学习,就能取得好成绩。(改“就”为“才”)9、歧义。例:她炒了两个丈夫爱吃的菜。(是两个菜还是两个丈夫?)例:开刀的是他的父亲。(他父亲是病人还是医生?)10、赘余。例:我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”不必要有。)例:初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。( “第一部”与“处女作”应去掉一个)例:我们的报刊、杂志和一切出版物,更有责任做出表率,增强使用语言文字的规范意识。(删掉“报刊、杂志和”)11、表意不明。例、三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区,因为和家里赌气才跑到北京打工的,接着她又哭泣起自己的遭遇来。(表意不明,人称代词“她”指代不明,是“三妹”,还是“葛姐”,还是另外的人?把第一个“她”改为“自己”,第二个“她”去掉)。例:山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。( “晚上来的人”有歧义,是“晚上上来的人”呢,还是“迟上来的人”?)12、虚词用错。例、我们应当努力学习教育方针和在学校工作中积极贯彻。(错用连词,“和”改为“并”)辨析病句的方法:(一)长句紧缩抓主干。(二)修饰语多理枝叶。如果紧缩后,句子主干并不缺成分,就应该注意修饰语和中心词是否 搭配。如果是一个谓语带几个宾语,或几个谓语带一个或几个宾语的,也应注意是否能够一一搭配。(三)复句注意关联词。在复句中,关联词语往往对表情达意起到相当重要的作用。因此对复句病句的考查,常常从关联词语入手。关联词语的使用,一要看位置,二要看搭配,三要看运用恰当与否。(四)代词指代要清楚。句中如果有代词的话,应该注意指代是否清楚。(五)一面两面要搭配。句中如果出现“是否”“能不能”等表示正反两面的词语时,就应该注意前后有没有与之呼应的词语。(六)语句通顺看逻辑。如果经过以上五个方面的考查,都没有发现什么问题,那么就应看看是否有逻辑错误。修改病句的方法。归纳起来有下四种:(1)增补。对成分残缺的病句用增补法,缺什么成分就补什么成分。(2)删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的,对自相矛盾的逻辑病句,依据实际情况删除矛盾的一方。(3)调换。对搭配不当的病句,用此法调换词语;对语序不当的病句,用此法调换词语的位置;对前后失却照应的病句,用此法作调整,以使前后照应。(4)精简。对句式杂糅、结构混乱的病句,用此法作精简,以使语句表达方式具有单一性,能用多种方法改的,选用最简便的一种。修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。4、特别注意1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。2、容易的重复词语:“目的是为了”“约……左右”“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”22\n中考病句修改练习1.下列句子有语病的一项是( )A.我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。B.大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。C.在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。D.连战、宋楚瑜对大陆的访问,在台湾引起了巨大反响。2.下列句子没有语病的一句是( )A社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。B学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。C我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。D通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。3.下列句子没有语病的一项是( )A.北京申办奥运成功,我就萌发了想学好外语,2022年去北京当个志愿者,为奥运服务。B.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。C.不要认为岩石是坚固不坏的,它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。4.下列句子中没有语病的一项是( )A.随州成为地级市以来,经济和社会发展形势很好,市委希望画家和文艺工作者深入工厂企业社区为全市人民创造出更多更好的作品。B.近年来,多种制作精美的公益广告,不断纷纷登陆随州主干道。C.有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。D.老师经常讲:中考是人生的关键一步,这一步一定要迈好。5.下面句子中没有语病的一项是( )A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我市评为“2022年中国十大经济活力城市”。C.听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在音乐会上,张张笑脸沉浸在欢乐之中。6.下列各句中,有语病的一句是( )A.为了使我国经济健康、持续地发展,党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。B.中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼唤社会对未成年人给予更多的关注。C.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。D.随着南通知名度的不断提高,具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。7.下列句子没有语病的一项是( )A.身处顺境,不能因为有一点点成绩而沾沾自喜,让赞美声冲昏头脑,更不能以自己优越条件而玩世不恭。B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。C.经过这次有趣的实验,我喜欢上生物课了。D.流星体是天外来客,在接近地球时,被地球的强大引力吸住,以每秒几十公里的速度闯入大气层。8.下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )A.切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键。B.著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。22\nC.张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。D.学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。9.下列句子中没有语病的一项是( )A.在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B.春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众的一致好评。C.双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。10.对下列病句修改不正确的是( )A.上中学以来,他-直始终参加学校田径队训练。修改:删去“一直”,或删去“始终”。B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。修改:删去“通过”,或删去“使”。C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。修改:将“健壮”改为“充沛”。D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。修改:将“一切”放到“人类的”后面。11.下列句子均有语病,请在原句上改正。⑴各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。⑵积极参与长三角地区合作与交流活动,主动接轨上海,是我们战略重大的决策。12.修改下面的病句:(1)经过几个月的学习,使大家熟练掌握了使用电脑的技术。 (2)在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不足,毅力不强。 13.修改下列病句。(1)关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。(2)能否刻苦学习是提高学习成绩的关键。14.下列两个句子中都有语病,请在原句上修改。①扬州城近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。②大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教,经过他的努力该校办学状况有了提高。15.用符号修改下列病句,每句只改一处。(1)夏天的仙岛湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。(2)为了避免海啸后不暴发传染病,世界各国和印度洋受灾地区地方政府作出了巨大努力。16.《宇宙里有些什么》一文中有两处修改很精彩。下边的句子有的是修改前的,有的是修改后的,选择你认为是修改后的句子填入原文的横线上(只写序号),然后说说为什么要这么改。得走几万年, !尽管恒星都很大,差不多每一颗都能装下几百万个地球(只有极少数比地球小),可是在辽阔的宇宙空间, ,也许还要小。A.好辽阔的宇宙海洋啊 B.多么辽阔的宇宙空间啊22\nC.这些恒星只不过像大海里的砂砾 D.这些恒星不过像大海里的水滴[答]: 。17.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。①近期,香港举办的2022年花卉展览,由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”,获得“大型园林景点设计特等奖”。②作为杭州市的参赛作品,“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。③评委们认为,“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧,形象丰满,最具江南特色。 18.下面是某报上的一则药品广告,根据文后要求,用规定符号在原文上直接修改。①由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位,经八年临床病例跟踪治疗,研发出新一代绿色国药——“清心安神”颗粒。②该药优质、安全,对顽固性失眠、忧郁症、神经官能症等各种精神疾病取得了100%的疗效,特别是对长期服西药产生药物依赖的患者,可摆脱药物的依赖,医学界人士把此药誉为精神疾病患者的救星,是目前居国际领先水平的新型药物,患者服用2至3个疗程即可基本恢复。要求:(1)句①有语病,须删去一个字。(2)句②在标点和表达上有多处错误,请各选一处加以修改。19.下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改。小明,①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限,提倡创新,②以不少于600字左右为宜。③文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我。(1)第①句有一处用语重复,应删去的词语是__________。(2)第②句自相矛盾,应改为_________。(3)第③句用语不得体的一个词语是______,应改为________。20.认真阅读下面这段话,找出其中的错误并改正。生活像一首歌,五彩斑斓,让我们学会品评,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉,国色天香与暗香浮动自是不同的境界;联想人生的起伏与变化,既使天又刮风,天又下雨,也潇洒而坦然;咀嚼生活的平凡和伟大,豪迈壮阔是大海的生活,悠闲灵动则是小溪的生活,欣赏月亮的阴晴圆缺,欣赏世间的悲欢离合,每一种景至都是一种美,每一种感悟都是特别的收获。21.下列一段话中画线部分有语病,请在原文上改正。旅游卫视5月4日播出的一期节目遭到众多动物保护者的抗议。在这期节目中,①一只猫当作实验品从四楼抛下,以证实猫从高处摔下是否仍安然无恙。据相关资料显示,②即使猫在下坠过程中能迅速调整体位,变为四足向下着地,但这只能起到一定的缓冲作用,③仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。动物保护者对这种虐待动物的节目表示愤怒。今天,旅游卫视节目中心负责人表示,④今后将不再播出动物活体实验的节目,并向观众表示致歉。22.读下面某商场:“五一”黄金周初小活动广告片段,完成有关题目。活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利50万元汇报消费者;同时本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D)。22\n(1)语段中画线句有语病,应改为: (2)为使语意明确,应把“免费”一词加入A、B、C、D的22
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