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山东省青岛胶南市第六中学九年级语文下册《公输》教学案(无答案) 新人教版
山东省青岛胶南市第六中学九年级语文下册《公输》教学案(无答案) 新人教版
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《公输》教学案课题《公输》主备人杨备注栏课型复习课备课时间序号5学习目标学法指导朗读、讨论、交流1.解释下列黑体字为楚造云梯()起于齐()北方有侮臣()公输盘不说()请献十金()不可谓仁()知而不争()胡不已乎()胡不见我于王()舍其文轩()()敝舆()梁肉()犹。。。。之与。。。。。也()长木()虽然()牒()距()吾知所以距子矣()圉()诎()寇()2.区别加点词在不同句子中的意思。(1)以:将以攻宋__以牒为械________臣以王吏之攻宋也____(2)类:不可谓知类__臣以王吏之攻宋也,为与此同类___(3)于:起于鲁____至于郢____今有人于此__胡不见我于王____有余于地______于是见楚王________3.找出下面句子中的通假字,并写出本字和释义。 ①子墨子九距之 通 释义: 。 ②公输盘不说 通 释义: 。 ③子墨子之守围有余 通 释义: 。 ④公输盘诎 通 释义: 。4指出下列句中“请”字用法不同的一项()A.子墨子曰:“请献十金。”B.楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”C.臣是以无请也。D.子墨子起,再拜,曰:“请说之。”5下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是()A.行十日十夜而至于郢。知而不争。B.胡不已乎?吾既已言之王矣。C.愿借子杀之。公输盘之意。D.子墨于解带为城。以牒为械。5下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是()A.桓侯故使人问之。B.见两小儿辩斗,问其故。C.温故而知新。D.而两狼之并驱如故。6下列词语中加点词语的解释,不正确的一项是()A.舍其文轩。(轩,窗户)B.胡不见我于王?(见,引见)C.宋无罪而攻之,不可谓仁。(仁,友爱)D.胡不已乎?(胡,为什么)7下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是()A.邻有短褐而(其人)欲窃之。B.王曰:“(此人)必为有窃疾矣。”C.公输盘为我为云梯,(公输盘)必取宋。D.虽杀臣,不能绝(宋城守御者)也。2\n8一次多义【子】子墨子闻之(子,。)【说】 公输盘不说(说,。)愿借子杀之(子 )请说之(说,)【见】 胡不见我于王(见,。)【类】不可谓知类(类,。) 于是见公输盘(见,。)为与此同类(类,。)9词类活用1.吾既已言之王矣言:名词作动词,2.吾义固不杀人义:名词作动词,3.公输盘九设攻城之机变机变:动词作名词,4.虽杀臣,不能绝也绝:形容词作动词,5.义不杀少而杀众众:形容词作名词,6.在宋城上而待楚寇矣寇:名词作动词,三、翻译下列句子1“北方有侮臣,愿借子杀之。2吾义固不杀人3杀所不足,而争所有余,不可谓智4知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。5义不杀少而杀众,不可谓知类。6然,胡不已乎7舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之8此犹文轩之与敝舆也;9公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。10公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余11吾知所以距子矣,吾不言。12然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。课后记2
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