山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学九年级语文上册第6课《谈生命》导学案（无答案）鲁教版五四制

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

第6课《谈生命》课题备课人案序学习目标重点难点1、理解作者对生命的本质的认识。2、感知作者的情感变化，把握作者的感情基调。3、揣摩文章重要的语句或段落，理解其哲理意蕴。教学过程学生活动一、自主学习：朗读课文，整体感知【多媒体显示】挟卷(xié)芳馨(xīn)怡悦(yí)云翳(yí)【教师评点】朗读时要注意语调的把握。感情激越处声音要响亮，情调应激昂；感情平静处要读得深沉些。二、合作探究：思读课文，把握文意1、理清行文思路提问：本文为“一片作”，一气呵成，但思路清晰，章法严整。请说说你对文章思路的看法。2、精读课文，把握文意【多媒体显示】（1）“生命是什么”与“生命像什么”只有一字之差，作者为什么对前者“不敢说”而对后者“能说”呢？根据文意说说你的理解。（2）作者将生命比作“一江春水”和“一棵小树”并充分展开，请联系思路，分析作者这样写的用意。（3）最后一层在全文结构和表达主题方面起什么作用？三、品味语言，美点寻踪。1、谈初读课文的感受，对课文进行美点寻踪。2、赏析表达模式：我认为“……”写得好，因为它“……”。四、鉴赏文章的哲理美。1、品味关键语句，理解其深层含意。【多媒体显示】（1）她（大海）多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！（2）他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！（3）然而我不敢说来生，也不敢信来生！2\n（4）他回听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。（5）在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。（6）不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。（7）生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。（8）在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们要感谢生命。2、提问：作者对生命的本质有怎样的认识？谈谈你的理解。3、教师总结：本文用充满哲理的语言，对生命过程进行了形象的描述，表现了作者对生命本质的认识。生命需要流动和生长，我们要享受快乐，但不回避生活中的痛苦和艰难。我们要感谢生命，不仅感谢快乐，也要感谢痛苦。五、课堂训练：仿句练习仿照“愿你生命中有够多的云翳，来造一个美丽的黄昏”这句话，另写两个句子。示例：愿你生命中有丰富的色彩，来描绘一副壮丽的画卷。愿你生命中有动人的音符，来谱写一支雄壮的歌曲。愿你生命中有清洌的甘泉，来酿造一杯醉人的香茗。六、联系实际，体验反思。反思重建教研组长审核与评价：2

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 | 语文

发布时间：2022-08-25 21:58:34 页数：2

价格：￥3 大小：23.55 KB

山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学九年级语文上册 第6课《谈生命》导学案（无答案） 鲁教版五四制

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学九年级语文上册第6课《谈生命》导学案（无答案）鲁教版五四制

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报