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八年级语文下册第2单元综合测试题2新人教版
八年级语文下册第2单元综合测试题2新人教版
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第二单元测试题1.下列各加点字注音完全正确的一项是(3分)()A.翡翠(fěi)姮娥(dàn)胆怯(qiè)B.翱翔(áo)真谛(dì)绽开(dìnɡ)C.忏悔(qiān)旸谷(yǎnɡ)郢都(yǐnɡ)D.炽热(chì)馈赠(kuì)咆哮(xiào)2.下列成语使用不当的一项是(3分)()A.趋炎附势的小人,历来被人们所不齿。B.林则徐为人刚直不阿,以民族大义为重,一直被人们所传颂。C.成绩差的同学,不应该妄自菲薄,甘居下游,应奋起直追。D.义愤填膺不应该是共产党员该做的,该想该做的是礼尚往来。3.下列句子,没有语病的一句是(3分)()A.最近一次模拟考试中,全班同学的数学平均成绩都超过了80分。B.我不但支持他,而且连反对过他的人也支持他了。C.这种平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定。D.一些发达国家的建筑业,新技术应用之迅速,见效之广泛,都是我们所不及的。4.指出下列各句所用的修辞方法。(4分)(1)朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉、如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。()(2)那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!()(3)圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。()(4)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。()5.仿照下列句式,发挥想象,写出一个关于春的拟人句。(3分)例句:(1)春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。6.春天是一年中最惹人情思的季节,古往今来有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。试写出有关春的诗句。(6分)如:(作者)说:6(作者)说:7.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面问题:(6分)(1)广告中的“联想”一词,有哪两个方面的含义?(2)请你说说这则广告妙在哪里?8.星期天,肖林到济北公园去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到济北公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看肖林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”,老大爷的话外之意是什么?(2分)二、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,回答9——13题。(14分)江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。69.作者写“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?(2分)10.在第四段的开头,作者用了“但是”一词,请你说说作者这样用的用意。(2分)11.作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?作者为什么会对朔方的雪情有独钟?(4分)12.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,试分析两文的写法有何不同?(2分)13.你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来。(不少于50字)(4分)(二)阅读下面的文章,回答14——18题。(14分)①雨,来自天国,是有灵性的。②“山色空濛雨亦奇”,那只是属于西湖的;“小楼一夜听春雨”,那只是属于江南的;“渭城朝雨邑轻尘”,那只是属于关中的。可我生在北国,有雨的日子并不多,因此一下雨就有一种窃喜的感觉。③春天的雨是()的,也是吝啬的。“像牛毛、像细丝……”,那是艺术家的感悟,我没有这种感觉,但我很欣赏无声润物的轻柔,它好像怕搅扰甜睡中的人一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容。风也识趣,斜牵丝雨潜入大地而不动其形,听它轻叩小窗而静止于耳,若有若无,似隐还现。竖耳潜听,莫非是仙女抚动了她的瑶琴?“此曲只应天上有”,如杜少陵闻之,怕也会这么说。④夏天的雨是()的,虽无“阴风怒号,浊浪排空”的霸气,却如安塞腰鼓,动则声势喧天。看火蛇裂破长空,漫天爬行;屋檐挂一壁明晃晃的水幕,洁白清亮。雨落尘埃,只感觉地下的水往四下里挤,向上翻卷的水花让人有些悚,正如老舍所说“成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界”;收则一滴也无,很有些北方汉子的豪爽和干脆。⑤秋天的雨是(6)的,它没有“霪雨霏霏,连月不开”的隐晦,却耐性十足。迷茫茫的雨包裹着白茫茫的花,宛如祁连山上的皑皑白雪,但有了风,“雪”便舞起来,前浪刚起后浪便压过去,宛如仙女踏云飘然而至。有人说:秋雨是冬天的哭泣。可我说:秋雨是醉人的,你不见老农额头的皱纹正是因为经雨而展平吗?⑥冬天的雨是()的,虽稀少却耐人寻味。虽说只有皑皑白雪才能展现出北国的雄浑与沉稳——因为那是北方独有的精蕴,可大自然就是这么奇怪,有时的晴空丽日,忽一片风裹云而至,雨中夹杂着雪粒,顷刻间为大地铺上一层银装,然而就在你一眨眼间,又化为乌有。⑦雨,来自天国,洒落心头,它是有灵性的……(选自《语文报》)14.将“狂放”“迷人”“冷峻”“喜悦”归位于文中括号,其顺序是怎样的?(2分)15.品读第③段,简答(注意加点的词语)。(4分)①具体写春雨“轻柔”的句子是:(2分)②“风也识趣”的实际意义是:(2分)16.细读第④段,用文中的两个双音节的词语概括夏雨的特点。(2分)17.第⑤段中的“雪”打引号的作用是什么?它实际指的是什么?(4分)18.文章在语言表达上有许多美点,请举一例加以说明。(2分)(三)(12分)乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂争鸣。看吧,狂风紧紧(A、抓 B、抱 C、拥)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们(A、摔 B、甩 C、抛)到悬崖上,把这些大块的翡翠(A、摔 B、扔 C、砸)成尘雾和碎末。海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。看吧,它飞舞着,像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它双在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!6这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……19、把正确词语的序号填在横线上。(2分)20、面对凶暴的乌云,波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声,这表现了波浪的什么精神?(2分) 21、文中把海燕比作黑色的闪电,意在突出海燕的( )(2分)A、勇敢高傲 B、热情乐观 C、敏感聪慧 D、敏捷矫健22、“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的( )(2分)A、革命乐观主义精神B、革命英雄主义精神C、坚定的共产主义信念D、高度的预见性和敏锐的洞察力23、上段文字主要运用的表达方式是 。(2分)24、请用一句话概括选文的内容。(2分)三、写作(50分)生活当中,有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,身心感到愉悦。偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘……请以“值得品味”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:除诗歌外文体不限,题目自拟,写出自己的真情实感,文中不得出现真实的人名、校名、班名。6答案一、1.D2.D3.C4.(1)比喻(2)排比(3)比喻(4)拟人5.略(能够运用拟人的修辞手法,以描写春天为内容,字数可多可少)6、略7.(1)一指一种电脑品牌,另指一种想象力,思维方式。(2)一语双关,给人留下深刻印象,难以忘怀。8.你这个孩子太不懂礼貌了!二、现代文阅读9.主要写的是回忆中的景物。“我可记不真切了”。10.作者对“朔方的雪”情有独钟的倾向性更加明显。11.对江南的雪的感情是在赞美中流露出些许遗憾,对北方的雪的感情是在竭力赞颂中将它比作雨的精魂。因为北方的雪有着与江南的雪不一样的美丽,这种美是经过磨炼并能保持长久的,是一种独立与张扬的个性精神的体现,这种精神已经成为了作者一以贯之的前行动力。12.在《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了生动的描写。13.略语句要通顺有序。14、迷人狂放喜悦冷峻15、①它好像怕搅扰甜睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容。②指微风轻拂、温馨柔和。16、豪爽、干脆17、表特殊含义18.从修辞和句式答题即可(三) 19、BAA 20、积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神 21、A 22、D 23、描写 24、写暴风雨逼近之时,海燕搏击风浪,以必胜的信心迎接暴风雨的到来。6
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