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八年级语文上册第23课紫藤萝瀑布学案1无答案冀教版
八年级语文上册第23课紫藤萝瀑布学案1无答案冀教版
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紫藤萝瀑布【学习目标】1.了解宗璞及主要代表作品。2.扎实掌握迸、伫、酿等重点字词和忍俊不禁等成语。3.整体感知课文内容。【自主学习】1.《紫藤萝瀑布》选自《》,作者是。2.请给加点的字注音或根据注音写汉字。迸溅()挑逗()穗()绽()傍()仙露琼浆()伫立()凝望()酿造()伶仃()盘虬卧龙()疑huò()忍俊不禁()chá()言观色bàng()晚língdīng()huīháng()xīluò()3.选出每组词语中有错别字的一项(1)A.浅紫B.遮住C.遗撼D.抚摸()(2)A.笼罩B.繁蜜C.琼浆D.喜悦()(3)A.瀑布B.发原C.迸溅D.蜜围()(4)A.蝶阵B.盛开C.贮立D.伶仃()4.请解释下列成语的意思忍俊不禁:盘虬卧龙:仙露琼浆:蜂围蝶阵:察言观色:5.选词填空瀑布河流水花帆舱(1)只见一片辉煌的淡紫色,像一条(),从空中垂下。(2)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的()。(3)每一朵盛开的花就像是一个个小小的张满了的()。(4)我抚摸了一下那小小的紫色的花(),那里满装生命的酒酿。它张满了帆,在这闪光的花的()上航行。【合作探究】精句赏析1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。提示:这句话运用了什么修辞手法?有何表达效果?2.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。提示:这句话运用了哪两种典型的修辞手法?请分析他们的妙处。3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。提示:这句话语言描写非常生动形象,请分析其妙处。2\n4.“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我”。提示:怎么把气味说成颜色,说成梦幻? 解析指导:通感,是把人们的各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等)通过比喻或形容沟通起来的一种修辞方式。说得简单一点就是各种感觉相通。5.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。提示:这一句在写法上有何特点,表达了什么情感?6.“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。”提示:请根据你的理解,说说这句话有何深刻含义?解析指导:这句话有这样一个哲理,每个人都是社会主义现代化建设事业的一分子,只有每个人都奋发有为,四化大业才能灿烂辉煌。理解了这个哲理,就不难理解作者为什么“加快了脚步”。2
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