八年级语文上册2周庄水韵第2课时导学案新版语文版

《周庄水韵》序号日期执笔八年语文组审核丝制成的装饰物。C.古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。出没：时而出现时而消失。课题《周庄水韵》第二课时课型新授课学习目标1、积累文中精彩的词语；背诵精彩语段，增强语言的感悟及运用能力。2、了解课文随“时(令)”换景，景色各异、多角度写景，融情于景的写景方法。教师教法课上交流助学学生学法引导学生通过小组合作，探究课文内容，体会作者的情感，感受作品语言的魅力。一、文章特色：本文的语言清新优美，也像周庄水乡一般让人赏心悦目。小雨中，“飘动的雨雾”、隐约出没在“飘忽的雨雾中”的古桥和屋脊似乎让我们看到了一个头带面纱的少女形象，朦胧、绰约、富有魅力。“水声重重叠叠，……从地下袅袅回旋上升。”则使用通感的手法，将听觉和视觉融合起来，很形象，仿佛水声的热闹伸手可及。另外，文章还多出运用拟人和比喻的修辞，增强了文章的美感。二、小组合作，讨论探究：1、作者第三次游周庄时，描绘了周庄的哪些景物？他是按怎样的时间和空间顺序来写的？景物：楼房，小街，彩灯，小河，花船，礼花……（水景）按时间先后顺序；空间顺序：由“岸上”写到“水上”，坐船夜游，描绘水中朦胧景色。小船经过拱桥，而至古镇尽头。由“天上”写到“地上”，写古镇节日夜空的礼花及河中的倒影，古镇的欢呼。2、文中除了写石桥、流水外，还花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花，写一个古镇为什么要这样写？ 表现了古镇水乡在改革开放后充满了生机，反映了周庄人们的幸福生活，具有对外开放意识。细细品读课文，紧紧围绕这一部分的“主要问题”，积极采用自主学习、同桌互议、小组讨论等方式深入赏析课文内容。重点目标1难点目标2其他项目教具准备：多媒体。教学方法：朗读、合作、探究。教师教法课前预习导学学生学法引导学生自学，及时完成所布置的预习任务。1、加粗字注音全都正确的一项是（ C）A．娴熟（xián）搅动（jiǎo）斑斓（bānlán）璀璨（cuī）B．彩绸（chóu）连缀（zhuì）仲春（zhǒng）屋脊（jǐ）C．缤纷（bīn） 隐匿（nì） 谛听（dì）参差（cēncī）D．覆盖（fù） 眩目（xuán）屋檐（yán）渗出来（shèn）2、给加粗的字选择正确的解释。（1）仲夏（ B）A．农历三月  B．农历五月   C．农历七月（2）参差（ A）  A．不整齐，不一致B．纵横交错  C．相间隔（3）稍纵即逝（B） A．跳跃    B．指距离很短   C．放松3、结合句意解释加粗词语不正确的一项是（B）A．相看两不厌，只有敬亭山。厌：满足。B．船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。丝弦：船舱里用学生自主完成练习题。借助工具书，查找资料对课文进行预习。学而时习之不亦悦乎温故而知新可以为师矣敏而好学不耻下问自主·合作·探究互助·相长·共享学而不厌诲人不倦学而不思则罔3\n思而不学则殆业精于勤行成于思八年级语文（上册）班组号学生姓名：三、品味语言：从文中划出最能表现周庄“水韵”的语句，说一说作者是从什么角度来描写周庄水韵的。A．张灯结彩盛大旅游节日的周庄总的印象：“古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯，灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。”B．坐船夜游，移步换景，进入周庄“梦境”：“……小船在平静的诃面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光斑，水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸……”小结：如果说“第二次游历周庄”，写冬日白天的雪景，着重从滴水声、流水的声音方面来表现周庄之水声充满柔情，那么，“第三次游历周庄”，重点描写了在古镇尽头看到的节日夜景，写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼花，着重从色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。在美国石油公司董事长阿曼德·哈默的画廊中展出，这幅画描绘了姑苏的小桥流水、江南的田园风光，将笑国观众带到了神话般的境地。这幅画被哈默用重金买下，并送给邓小平同志。这样才使周庄成为了著名的旅游地区。那里的人们说，在八十年代，镇子里一座有四百多年历史的古桥塌掉了，当时人们并没有认识到古桥的价值，就将其拆掉，建了一座新桥。现在提起这件事，人们还非常后悔。现在那里新建住房的高度和式样都要体现明清民居的特色，并要经过批准才能兴建。1．为什么说周庄是“最能体现江南特色的小镇”，将答案用曲线在文中画出来。2．解释下列词语并给加粗字注音。驳岸：bó货船停泊装载的码头。静谧：mì安宁、平静。恍若：huǎng仿佛、好像。3．用一句话概括周庄成为著名旅游地区的原因。（不超过25个字）因为1984画家陈逸飞所画《故乡的回忆》在美国的展出。4．作者为什么要插叙1984年的事？从侧面表现周庄的美丽和特色，同时也体现了周庄的价值。5．文中最后一段说：“现在提起这件事，人们还非常后悔”，为什么会后悔，你是怎样理解的？后悔是因为那样的新建从一定程度上有损于周庄古老的韵味，破坏了它的整体感觉，成了一种残缺。一课一得：当堂达标促学学生学法一、下列句子使用了比喻修辞手法的是（ D）A．坐船夜游，仿佛进入了梦境。B．水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。C．小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。D．随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里，像从河底泛起的一张张仰望天空的脸。二、阅读文章，回答问题。江南小镇周庄在距离苏州三十多公里的地方，还有一个最能体现江南特色的小镇——周庄。驳岸、拱桥、水巷、整齐而又狭窄的石板街面，构成了水乡古镇的特有风貌，在保留着诸多明清建筑的静谧的街巷穿行时，使人恍若走进人间仙境一般。在这个只有一千多人口的江南小镇中，镇子周围被湖和河流包围，镇子里的小河呈井字形，全镇共有十多座桥梁，大部分的住宅都建在河边，镇子里无法通行汽车，还保留着许多有四百年到八百年历史的古桥。1984年著名画家陈逸飞在那里画了一幅《故乡的回忆》的油画，利用自己对课文内容的理解和所掌握的知识，认真完成练习题，达到以练促学的目的。学生自评小组评价教师评价学而时习之不亦悦乎温故而知新可以为师矣敏而好学不耻下问自主·合作·探究互助·相长·共享学而不厌诲人不倦学而不思则罔3\n思而不学则殆业精于勤行成于思3