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九年级语文上册第二单元综合测试题3无答案冀教版
九年级语文上册第二单元综合测试题3无答案冀教版
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第二单元测试卷第一部分:1、常识填空(3分)⑴《我有一个梦想》作者,是美国黑人民权运动领袖⑵《唐雎为安陵君劫秦王》选自《》⑶《隆中对》选自《》,作者是(朝代)史学家2、解释下列句子中的词语(3分)⑴反动派挑拨离间,卑鄙无耻,他们以为联大走了,学生放暑假了,我们便就没有人了吗?挑拨离间:⑵而君逆寡人者,轻寡人与(逆:)⑶寡人谕矣(谕:)⑷此人可就见,不可屈致也(屈致:)⑸民殷国富而不知存恤(存恤:)3、译句(4分)⑴秦王色挠,长跪而谢之⑵由是先主遂诣亮,凡三往,乃见4、下列句子表述恰当的一项是( )(2分)A、清晨,我告别病重的妈妈,迈着沉重的步伐,沿河畔走去,只见柳丝轻盈,翩翩起舞,芳草萋萋,频频颔首B、未来的香港文学一定会像天边的彩霞一样绚丽多彩C、一滴水微不足道,可是一滴一滴汇集起来,就会形成巨大的力量,可以冲垮万仞高山,甚至整个世界D、凌晨,窗外一片朦胧,一痕残月悬挂在深蓝色的苍穹,清幽幽的光宛如离弦之箭,射向广袤的大地5.仿照句子的格多,再写两句话,要求语意连贯(2分)你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;,;, 6.看图:该图题为《无法破门》,你能说说这幅图的含义吗?(3分)第二部分:5秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说安陵君因使唐雎使于秦秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也”挺剑而起秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也”7、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿,每句标一处(2分)⑴虽千里不敢易也⑵公亦尝闻天子之怒乎8、解释加点词的意思(2分)⑴寡人以五百里之地易安陵(易:)⑵以君为长者,故不错意也(措:)⑶今吾以十倍之地,请广于君(广:)⑷非若是也(是:)9、本文讲述了一事,表现唐雎的精神(2分)10、文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“”、“”,表现了秦王和的特点(2分)11、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么(4分)A.公亦尝闻天子之怒乎?B.与臣而将四矣12、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?(3分5(二)中国公学十八年级毕业赠言胡适①诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢②这一句话是:“不要抛弃学问”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的从今后后,你们可以依自己的心愿去自由研究了趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了即为吃饭计,学问也决不会辜负人的吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰的到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了③有人说:“出去做事之后,生活问题急须解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?④我要对你们说:凡是要等到了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书;凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究,你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器⑤至于时间,更不成问题达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页书,30年读11万页书⑥诸位,11万页书足可以使你成为一个学者了可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点钟的光阴看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”⑧学问便是铸器的工具抛弃了学问便是毁了你自己⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器[注]撙:撙节,从全部财物里节省下一部分13.在这篇演讲词中,作者表达的观点是(2分)14.“少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了”一句使我们自然而然地想到哪两句古诗?(2分)15.第④段,作者说:“凡是要等到了有图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书;凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究”这是为什么?(3分)16.为了有理有据地批驳错误言论,作者采用了举例论证法,举了一个事例请用一句话概括这个事例(3分)517、结尾引用了易卜生的“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”一句名言,再加上“学问便是铸器的工具”一句,这两句话合起来能得出一个什么结论?(3分)18、结尾一句“你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器”,表达了胡适先生作为一个学者的什么思想感情?(3分)(三)给我未来孩子的信①孩子,我首先希望你自始至终都是一个理想主义者你可以是农民,可以是工程师,可以是演员,可以是流浪汉,但你必须是个理想主义者当你童年的时候,我们讲英雄的故事给你听,并不是要你一定成为英雄,而是希望你具有纯正的品格;当你少年的时候,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香理想会使人出众孩子,不要为自己的外形担忧理想锻造你的气质,而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌通向理想的道路往往不尽如人意,而你亦舍为此受尽磨②但是,孩子,你尽管去争取,理想主义者的结局悲壮而决不可怜在那貌似坎坷的人生中,你会结识到许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹选择平庸虽稳妥,但绝无色彩不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而放弃自己的信念物质世界的外表大过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑理想不是实惠的东西,它往往无法带给你尘世的享受因此你必须习惯无人欣赏你,学会精神享受,学会与他人不同③其次,孩子,我希望你是个踏实的人人生大过短促,而虚的东西又太多,你很容易眼花缭乱,最终一事无成如果你是个美貌的女孩子,年轻的时候会有许多男性宠你,你得到的东西过于容易,这会使你流于浅薄和虚伪;如果你是一个极聪明的男孩,又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻记住,每个人的能力有限,我们活在世上能做好一件事足矣写好一本书,做好一个主妇不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要攻击自己做不到的事你长大后会知道,做好一件好事太难,但决不要放弃④你要懂得和珍惜感情不管男人女人,不管墙内墙外,相交一场实在不容易交友的过程会有误会和摩擦,但你想一想,偌大世界,能有缘结伴而行的又有几人?你要明白朋友终会离去,生活中能有人伴在你身边,听你倾谈,倾谈给你听,你就应该感激要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚你要会流泪,会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐你要懂得欣赏悲剧悲剧能丰富你的心灵⑤5希望你不要媚俗你是个独立的人,无人能抹杀你的独立性,除非你向世俗妥协要学会欣赏真,要在重重面具下看到真世上圆滑标准的人很多,但出类拔萃的人极少而出类拔萃又往往隐藏在卑琐狂浪之下在形式上,我们无法与既定的世俗争斗;而在内心,我们都是自己的国王如果你的脸上出现谄媚的笑容,我将会羞愧得掩面而去世俗许多东西虽耀眼却无价值,不要把自己置于大众的天平上,你会因此无所适从,人云亦云⑥在具体的做人上,我希望你不要打断别人的谈话,不要娇气十足你每天至少要拿出两小时来读书,要回信给写信给你的朋友不要老想着别人应该为你做些什么,而要想着你应该怎么去帮助他人⑦借他人的东西要还,不要随便接受别人的恩惠要记住,别人的东西,再好也是别人的;自己的东西,再差也是自己的还有一件事,虽然做起来很难,但相当重要,这就是要有勇气正视自己的缺点你会一年年地长大,你会渐渐遇到比你强比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点这会使你沮丧和自卑但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义⑧不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、独立我希望你是一个优秀的人19.这篇文章寄托了作者对未来孩子的希望读完全文,你认为作者希望自己未来的孩子是一个怎样的人?(3分)20.文章第①段“理想锻造你的气质”一句中使用“锻造”一词有什么好处?请谈谈你的理解(3分)21.文章第①段中有这样一句话:“这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香”这句话的实际意思是什么?(3分)22、联系上下文,不改变原意,仿照例句,补全下面的句子(3分)例句:你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天一样妩媚你的心,你的眼波第三部分:写作(40分)当前,许多社会问题为人们所关注例如环境污染、青少年犯罪、互联网带来的负作用、人口与资源、进城务工人员合法权益的保护等请选择一个话题,充分利用新闻媒体传达的信息,写一篇演讲辞5
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