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七年级语文上册第8课爸爸的花儿落了学案1无答案冀教版
七年级语文上册第8课爸爸的花儿落了学案1无答案冀教版
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八、爸爸的花儿落了第一课时【学习目标】1.有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容2.理清文章的思路,研读课文,学会质疑。3.弄清记叙文的要素及线索【重点难点】1.理清文章的思路,研读课文,学会质疑。2.弄清记叙文的要素及线索【知识链接】走进作者:林海音(1918~2001),原名林含英,小名英子。台湾作家。主要作品有:散文集《窗》,散文小说合集《冬青树》,短篇小说集《城南旧事》《绿藻与咸蛋》,长篇小说《春风》等。【导学过程】一、自主学习1.根据拼音写汉字。衣jīn()懒duò()dǎn()子lí()歌叮zhǔ()徘huái()zhà()栏恐jù()花pǔ()玉zān()花pú()公英2.填空。(1)本文选自小说《 》,作者 ,台湾作家。(2)“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关,含义丰富,既指 ,又指 ,还包含有 的意思。文中关于“迟到”的回忆属于记叙中的 (记叙顺序)。3.朗读课文,思考以下问题(1)从全文看,爸爸是一个怎么样的人?(2)“花”在全文结构中起着怎样的作用?(3)文章表达了作者怎样的感情3\n第二课时【导学过程】一、小组合作,探究以下内容1.对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?2.毕业典礼后“我”回家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么呢?3.“我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的?4.我为什么要赶着回家“好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀”?文中类似这样的伏笔还有哪些?5.听了老高的话,知道爸爸去世的消息,我为什么“从来没有过这样的镇定,这样的安静”?6.文章标题“爸爸的花儿落了”用得好不好,为什么?二、精读精炼:阅读“有一天,下大雨……是她教我跳舞的。”完成以下习题1.请写出故事的起因、经过、结果。起因:经过:3\n结果:2.写人的方法很多,有外貌描写、语言描写等,本文作者采用什么方法写爸爸?从这个故事中可以看到爸爸身上的什么特点?3.你觉得文段中哪个字词句段写的好?请用“我觉得……因为……”的句式,把你的阅读感受表达出来。4.你认为爸爸的教育方法对不对呢?请联系你的生活实际,谈谈你的看法。5.成长中的你,对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢?并说说理由。【总结反思】3
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